【題目】青青同學做電學實驗時,電路如圖所示。已知所用電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,電源電壓為6V(保持不變),滑動變阻器標有(50Ω 1A),定值電阻R0為10Ω。開關(guān)閉合后,在移動滑片的過程中,若保證電路安全,下列情況可能出現(xiàn)的是
A. 電阻的R0功率為1W B. 滑動變阻器調(diào)到0Ω
C. 電流表示數(shù)0.5A D. 電壓表示數(shù)2V
【答案】D
【解析】
由電路圖可知,定值電阻與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測定值電阻兩端電壓,電流表測電路電流;
(1)電源的電壓大于電壓表的最大示數(shù),根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點可知當電壓表的示數(shù)最大時電路中的電流最大,此時定值電阻消耗的電功率最大,滑動變阻器接入電路中的電阻最小,根據(jù)歐姆定律求出電路中的最大電流,根據(jù)P=UI求出電阻R0消耗的最大功率,利用串聯(lián)電路的電壓特點求出滑動變阻器兩端的電壓,再根據(jù)歐姆定律求出滑動變阻器接入電路中的最小阻值;
(2)當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時,電壓表的示數(shù)最小,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流,利用歐姆定律求出電壓表的最小示數(shù)。
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,此時滑動變阻器兩端的電壓:UR=UU0大=6V3V=3V,則滑動變阻器接入電路中的最小阻值:R小===10Ω,滑動變阻器不可以調(diào)到0Ω,故B錯誤;
由電路圖可知,定值電阻R0與滑動變阻器R串聯(lián),電壓表測R0兩端電壓,電流表測電路中的電流。因電源的電壓大于電壓表的最大示數(shù),所以,根據(jù)串聯(lián)電路的特點和歐姆定律可知,當電壓表的示數(shù)最大時電路中的電流最大,此時R0消耗的電功率最大,變阻器接入電路中的電阻最小,則電路中的最大電流:I大===0.3A,即電流表的最大示數(shù)為0.3A,電流表示數(shù)不可能為0.5A,故C錯誤;電阻R0的最大功率:P0大=U0大I大=3V0.3A=0.9W,電阻的R0功率為1W不可能出現(xiàn),故A錯誤;
當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時,電路中電流最小,電阻R0分得的電壓最小,即電壓表的示數(shù)最小,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路中的最小電流:
I小===0.1A,電壓表的最小示數(shù):U0小=I小R0=0.1A10Ω=1V,電壓表示數(shù)2V可能出現(xiàn),故D符合題意。
故選:D。
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【題目】如圖所示的電路中,R1、R2均為定值電阻,電源電壓不變,閉合開關(guān)S1、S2,兩電表均有示數(shù)。若斷開開關(guān)S2,則
A. 電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小
B. 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大
C. 電流表和電壓表的示數(shù)都變小
D. 電流表和電壓表的示數(shù)都變大
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【題目】如圖為一握力計的電路示意圖,a、b、c、d四個接線柱,電表及一定值電阻R0未畫出,金屬板N固定不動,金屬板M可帶動金屬片P滑動,從而與R構(gòu)成滑動變阻器,若彈簧的電阻不計,電源電壓保持不變,要求握力增大時,電表的示數(shù)也增大,則a、b之間應(yīng)接入 ,c、d之間應(yīng)接入 .(選填“定值電阻”、“電流表”或“電壓表”)
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【題目】如圖所示,將一根導體棒ab的兩端用細導線與靈敏電流計組成一個閉合電路,并用絕緣細線懸掛起來放在U形磁鐵的磁場中.
(1)讓導體棒ab水平向左運動時,靈敏電流計指針向右偏轉(zhuǎn);導體棒ab水平向右運動時,指針向左偏轉(zhuǎn),說明感應(yīng)電流的方向與_____________有關(guān);
(2)讓導體棒ab水平向右緩慢運動時,靈敏電流計的指針向
左偏轉(zhuǎn)的角度較;導體棒ab水平向右快速運動時,靈敏電流計的指針向左偏轉(zhuǎn)的角度較大.說明感應(yīng)電流的大小與___________有關(guān).
(3)讓導體棒ab沿豎直方向上下運動時,電路中_________(有/沒有)感應(yīng)電流產(chǎn)生。
(4)若保持導體AB不動,要產(chǎn)生感應(yīng)電流,正確的操作是_____________.
(5)下列電器中,應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的是__________
A.電鈴 B.電風扇 C.動圈式話筒 D.動圈式揚聲器.
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【題目】只要留心,利用身邊的生活用品可以做不少物理小實驗。如圖所示,塑料吸管與紙巾摩擦后會吸引小泡沫,說明吸管帶了電。那么用紙巾摩擦過的塑料吸管帶的是正電還是負電呢?給你玻璃棒、絲綢、橡膠棒、毛皮、塑料吸管、紙巾和細線,請設(shè)計一個可行的實驗方案對此問題進行探究。
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【題目】小明在探究“不同燃料的熱值”實驗中,用如圖所示的兩套相同的裝置。分別在兩個燃燒皿中放入質(zhì)量相同的不同燃料甲和乙,點燃后加熱燒杯中的液體。(實驗過程中,液體沒有沸騰)
(1)如圖中,兩燒杯中所裝的液體應(yīng)___________。
A.質(zhì)量相同,種類不同 B.種類相同,質(zhì)量不同
C種類和質(zhì)量均要相同 D種類和質(zhì)量均不相同
(2)實驗過程中,應(yīng)讓燃料___________(選填“燃燒相同時間”或“全部燃燒”)。
(3)通過比較___________來判斷兩種燃料熱值的大小。
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【題目】(蘇州中考)在探究通電螺線管外部磁場的方向時,玻璃板上均勻地撒上鐵屑,閉合開關(guān),輕敲玻璃板,鐵屑的分布情況如圖所示.鐵屑在玻璃板上的分布與____________的磁場分布非常相似.若把連接電源正負極的接線對調(diào),再閉合開關(guān),輕敲玻璃板,此時鐵屑的分布情況________(填“改變”或“不變”),小磁針N、S極的指向________(填“改變”或“不變”).
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【題目】小明家新安裝了一臺容積為0.05m3的太陽能熱水器,加滿水后,經(jīng)過4h陽光的照射,水溫升高了20℃.問:
(1)在這4h內(nèi)水吸收了多少熱量?
(2)若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來提供,則需要燃燒多少千克焦炭?[水的比熱容C水=4.2×103J/(kg℃)、焦炭的熱值q=3.0×107J/kg].
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