17．熱現(xiàn)象在生活中隨處可見(jiàn)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．擦拭的酒精變干，是升華現(xiàn)象，需吸熱
B．冰棒冒“白氣”，是升華現(xiàn)象，需吸熱
C．露珠，是液化現(xiàn)象，需放熱
D．霜，是凝固現(xiàn)象，需放熱

分析 （1）物質(zhì)從固態(tài)到液態(tài)的過(guò)程叫做熔化，物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫做凝固；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做做汽化，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化；物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華．
（2）吸收熱量的物態(tài)變化過(guò)程有：熔化、汽化和升華；放出熱量的物體變化過(guò)程有：凝固、液化和凝華．

解答 解：A、擦在皮膚上的酒精變干．是汽化現(xiàn)象，汽化吸熱，故A錯(cuò)誤；
B、棒冒“白氣”是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棒凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；
C、露珠是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，故C正確；
D、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查三種物質(zhì)三種狀態(tài)之間六種物態(tài)變化，都是基礎(chǔ)性的，要求學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備，以便能夠靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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7．普通班在一只裝滿水的瓶子里放入質(zhì)量為13.5g的鋁塊，則溢出水的質(zhì)量為5g．（ρ鋁=2.7g/cm3，ρ水=1.0g/crn3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．下列關(guān)于慣性的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．航天員在空間站會(huì)失去慣性B．利用慣性可將衣服上的灰塵拍掉
C．駕駛員系安全帶是為了減小慣性D．汽車(chē)的速度越大慣性也越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，若閉合開(kāi)關(guān)S，則（　�。�
A．兩只表的示數(shù)都減小
B．兩只表的示數(shù)都增大
C．兩只表的示數(shù)都不變
D．電壓表的示數(shù)增大，電流表的示數(shù)減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

12．畫(huà)出物塊所受的力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．彈簧測(cè)力計(jì)是常見(jiàn)的測(cè)力計(jì)
B．使用彈簧測(cè)力計(jì)前，最好輕輕的來(lái)回拉動(dòng)幾次掛鉤
C．彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是不均勻的
D．彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧的伸長(zhǎng)量與受到的拉力成正比的原理制成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．一輛搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車(chē)，車(chē)箱和磚頭所受總重力G=1200N，獨(dú)輪車(chē)的有關(guān)尺寸如圖所示，它是一個(gè)省力杠桿．推車(chē)時(shí)，人手向上的力F應(yīng)為360N，生活中應(yīng)用這個(gè)特點(diǎn)的杠桿還有鉗子（請(qǐng)舉出一例）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小明同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量小燈泡的電阻值（已知小燈泡的額定電壓為2.5V），實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示．

（1）連接電路時(shí)，圖中導(dǎo)線a端應(yīng)與電壓表上標(biāo)有數(shù)字“3”（選填“3”或“15”）的接線柱相連．
（2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑片P置于端B（選填“A”或“B”）；實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)滑片P移到某一位置時(shí)，電流表A和電壓表V示數(shù)如圖2所示，則此時(shí)小燈泡的阻值為9Ω．
（3）若小明同學(xué)想用已連好的電路測(cè)量小燈泡的額定電功率，請(qǐng)你幫他把主要的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：①移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)；②用公式P=UI計(jì)算出小燈泡的額定電功率．③若小紅正確連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均有讀數(shù)，但小燈泡不亮，檢查發(fā)現(xiàn)所有電學(xué)元件均完好，請(qǐng)你判斷燈泡不亮的原因是燈泡實(shí)際功率太小．④調(diào)整好電路之后，再閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.7V，則小紅的下一步操作應(yīng)該是向右移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V．
⑤根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出I-U圖象，如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是0.625W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．2017年4月25日，銀川市共享單車(chē)投放儀式在光明廣場(chǎng)舉行．市民只要用APP掃描車(chē)上對(duì)應(yīng)的唯一解鎖碼（二維碼），APP識(shí)別之后就會(huì)傳輸車(chē)輛信息到云數(shù)據(jù)，接著再返回對(duì)應(yīng)車(chē)輛一串解鎖指令．同時(shí)，由于具有GPS定位功能，車(chē)輛的位置能被實(shí)時(shí)確定．但這里有人很費(fèi)解，既然車(chē)輛配備GPS還能收發(fā)信號(hào)，那它的電又是從哪里來(lái)呢？原來(lái)是踩動(dòng)單車(chē)時(shí)傳動(dòng)軸在磁體周?chē)D(zhuǎn)動(dòng)，就能產(chǎn)生變化的電流．單車(chē)的尾部安裝一種塑料制成的反光鏡，夜間騎車(chē)時(shí)，在車(chē)燈照射下，能把光線按原來(lái)方向返回．
（l）在圖1中作出反光鏡所有反射光線的光路圖；在圖2中做出共享單車(chē)車(chē)閘的動(dòng)力臂及阻力臂

（2）當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時(shí)，下列說(shuō)法正確的是D
A．掃描時(shí)手機(jī)接收到的信號(hào)時(shí)利用了次聲波B．二維碼位于攝像頭的一倍焦距以內(nèi)
C．二維碼是光源  D．?dāng)z像頭相當(dāng)于凸透鏡
（3）圖3實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與文中劃線部分原理相同的是C

（4）一般情況下，充足氣的單車(chē)輪胎總著地面積大約為100cm2，單車(chē)的質(zhì)量約為15kg，普通的中學(xué)生質(zhì)量約為50kg，樂(lè)樂(lè)騎單車(chē)10min勻速前進(jìn)了3km，騎行過(guò)過(guò)程中所受阻力是20N，求①自行車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少？②這段時(shí)間內(nèi)牽引力的功率為多少？（g=10N/kg）
（5）樂(lè)樂(lè)騎行過(guò)程中遇到下坡路段，在不蹬踏的情況下，動(dòng)能和勢(shì)能是如何轉(zhuǎn)化的？機(jī)械能的變化情況是怎樣的？為什么？
（6）樂(lè)樂(lè)放學(xué)回家途中把自行車(chē)騎得飛快，媽媽看見(jiàn)后警告他說(shuō)“以后騎自行車(chē)慢點(diǎn)，不然很危險(xiǎn)”，用所學(xué)物理知識(shí)解釋?zhuān)?/div>

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