19．用質(zhì)量相等的0℃的水與0℃的冰冷卻熱的物體，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．二者冷卻效果相同
B．冰比水好，因?yàn)楸诶鋮s物體時(shí)熔化吸熱
C．冰比水好，因?yàn)楸人?/td>
D．冰比水好，因?yàn)楸人褂梅奖?/td>

分析 因?yàn)?℃的冰熔化為0℃的水時(shí)要吸收大量的熱，而溫度保持0℃不變，當(dāng)冰全部熔化后，再吸熱，水才能升溫；而0℃的水吸熱后直接升溫，因此不難判斷誰(shuí)的冷卻效果好．

解答 解：
0℃的冰變成0℃的水時(shí)，需要向周圍吸收熱量，從而會(huì)降低周圍的溫度，更利于冷卻食物，所以0℃的冰效果會(huì)更好；故B正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題結(jié)合冰、水實(shí)例考查學(xué)生對(duì)熔化吸熱的理解與應(yīng)用，要會(huì)結(jié)合物態(tài)變化特點(diǎn)分析解答

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列描述的光現(xiàn)象中，能用光的直線傳播解釋的是（　�。�
A．日食的形成B．彩虹的形成
C．水中倒影D．在岸上看到水中的魚

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．一個(gè)南瓜的所受的重力是30N，它的質(zhì)量大約是（　　）
A．4kgB．3kgC．2kgD．1kg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．回顧實(shí)驗(yàn)和探究（將下列實(shí)驗(yàn)中的空缺部分填寫完整）．
（1）探究牛頓第一定律：
裝置圖
步驟現(xiàn)象讓小車從斜面相同高度自由滑下，依次滑到鋪有毛巾、棉布、木板的水平面上，發(fā)現(xiàn)小車運(yùn)動(dòng)的距離越來(lái)越遠(yuǎn)．
結(jié)論方法運(yùn)動(dòng)小車受阻力越小，運(yùn)動(dòng)速度減小越慢．進(jìn)而推理出運(yùn)動(dòng)物體在不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這里運(yùn)用的科學(xué)方法是實(shí)驗(yàn)推理法．
問(wèn)題討論利用丙圖的裝置，可以探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系，應(yīng)使小車從斜面的不同高度自由滑下，推動(dòng)放在木板上同一位置的木塊，測(cè)出木塊被推動(dòng)距離，進(jìn)行比較可得出結(jié)論．
（2）測(cè)量固體的密度：
方法用天平和量筒測(cè)量石塊的密度，實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)．
數(shù)據(jù)表格請(qǐng)根據(jù)圖示，將下列空格填好：
m/gV1/mlV2/mlV/mlρ/（kg/m3）
305020
問(wèn)題討論實(shí)驗(yàn)中如果采用先測(cè)石塊體積再測(cè)石塊質(zhì)量的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，會(huì)使計(jì)算出的密度值比實(shí)際的偏大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示，A同學(xué)通過(guò)平面鏡可以看到隔墻的B同學(xué)（含眼睛），圖中A、B同學(xué)用黑點(diǎn)代表．
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出A看到B的光路圖；（保留作圖過(guò)程）
（2）B同學(xué)能（選填“能”、“不能”）通過(guò)平面鏡看到A同學(xué)，理由是在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，圖甲是某家庭用的電水壺，它具有加熱和保溫兩項(xiàng)功能，圖乙是該電水壺內(nèi)部的電路連接圖．
（1）有同學(xué)發(fā)現(xiàn)電水壺的形狀是上面小而下面大，請(qǐng)你從物理學(xué)的角度去解釋這樣設(shè)計(jì)的原因：增加穩(wěn)定性，減小壺對(duì)地面的壓強(qiáng)．
（2）當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開時(shí)為保溫（選填“保溫”或“加熱”）狀態(tài)，若電阻R1=22Ω，R2=2178Ω，此時(shí)電路中的電流為0.1A．
（3）某同學(xué)在電水壺里裝有1.5kg、20℃的水[水的比熱容4.2×103J/（kg•℃）]，如果當(dāng)時(shí)是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，該電水壺的加熱功率為2200W，在加熱狀態(tài)使水沸騰需耗時(shí)4min，求本次加熱水時(shí)電熱水壺的效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．當(dāng)一個(gè)物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為20N．當(dāng)將這個(gè)物體部分浸人水中時(shí)，受到的浮力為2.6N，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為17.4N；當(dāng)將這個(gè)物體全部浸沒(méi)在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為15.2N，此時(shí)這個(gè)物體受到的浮力大小為4.8N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．古詩(shī)詞是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的一粒璀璨的明珠，很多詩(shī)句語(yǔ)言簡(jiǎn)單，但意趣盎然，同時(shí)也蘊(yùn)含了  許多物理知識(shí)．如詩(shī)句“白頭一老子，騎驢去飲水，岸上蹄踏踏，水中嘴對(duì)嘴”中的“水中嘴對(duì)嘴”是光的反射現(xiàn)象；而詩(shī)句“潭清疑水淺，荷動(dòng)知魚散”中的“潭清疑水淺”則是光的現(xiàn)象折射（選填“直線傳播”、“反射”或“折射”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案