分析 (1)在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,若要研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,應控制其運動的速度相同;
(2)動能的大小通過觀察木塊移動的距離來反映出來;
(3)根據(jù)平均速度公式v=$\frac{s}{t}$計算木塊的平均速度;
(4)為了正確得出實驗規(guī)律,注意實驗時要多次試驗,以便得出普遍規(guī)律;
(5)力是改變物體運動狀態(tài)的原因,摩擦力減小,木塊運動的越遠;.
解答 解:
(1)根據(jù)實驗的要求可知,從同一高度由靜止釋放的目的是控制到達水平面速度相同,該實驗的目的是研究鐵球的動能大小與質(zhì)量的關(guān)系;
(2)實驗中,是通過觀察木塊移動的距離的大小,來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷出鐵球具有的動能的大小,這是轉(zhuǎn)換法的運用;
(3)木塊移動的距離s=23.10cm,木塊的移動速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{23.10cm}{3s}$=7.70cm/s=0.077m/s;
(4)實驗時要多次試驗,以便得出普遍規(guī)律.如圖2所示,每次實驗后都用同一鐵球,這是不合理的,要換成3個體積形狀完全相同,質(zhì)量不同的其他金屬球;
(5)力是改變物體運動狀態(tài)的原因,若木塊與桌面間摩擦減小,則木塊獲得動能后運動的越遠;若木塊與桌面無摩擦,根據(jù)牛頓第一運動定律,木塊將做勻速直線運動.
故答案為:(1)同一高度;控制速度相同;(2)木塊移動的距離;(3)0.077;(4)換成3個體積形狀完全相同,質(zhì)量不同的其他金屬球;(5)遠;做勻速直線.
點評 本題考查了探究動能大小影響因素的實驗,除考查控制變量法的轉(zhuǎn)換法的運用外,最后通過一個對實驗進行改進是本題的新穎之處,需要我們認真分析.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水總是由髙處向低處流 | |
B. | 沿水平方向運動的滑板車受阻力后會緩緩停下 | |
C. | 橡皮泥上留下漂亮的指印 | |
D. | 小鐵球受旁邊磁鐵的磁力會轉(zhuǎn)彎 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 體重大約有500N | |
B. | 手指甲的寬度約為1.0mm | |
C. | 體溫大約為37℃ | |
D. | 身體的平均密度大約是1.0×103kg/m3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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