在一次課外活動(dòng)中,小悅同學(xué)對(duì)家用電水壺進(jìn)行了相關(guān)的觀察和研究,并記錄了電水壺及她家電能表的有關(guān)數(shù)據(jù),如下表:
請(qǐng)你根據(jù)小悅同學(xué)在活動(dòng)中獲得的有關(guān)資料,求解在這段時(shí)間內(nèi):
(1)水所吸收的熱量;
(2)電水壺的實(shí)際功率;
(3)電水壺?zé)男剩?/p>
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科目:初中物理 來源:八年級(jí)物理(人教版)上新編同步練習(xí):5.1透鏡 題型:選擇題
把一個(gè)透明且均勻的玻璃球切成a、b、c、 d、e五塊,其截面如圖所示,其中能夠使平行光發(fā)散的有( )。
A. 只有b B. 只有a、b、c、d C. 只有a、b、c D. a、b、c、d、e 均可
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科目:初中物理 來源:遼寧省大石橋市2017屆九年級(jí)中考模擬物理試卷 題型:選擇題
下列物體中,受平衡力的是
A. 在水平桌面上靜止的文具盒
B. 向上拋出的皮球
C. 沿滑梯加速下滑的小孩
D. 減速行駛的火車
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科目:初中物理 來源:遼寧省大石橋市2017屆九年級(jí)中考模擬物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
一只小燈泡的額定電壓為2.0V,正常發(fā)光時(shí)的電阻約為8Ω.小明想測(cè)量這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān),電壓為6V的電源,滑動(dòng)變阻器有A規(guī)格:“10Ω 2A”、B規(guī)格:“30Ω 1A”可選.導(dǎo)線若干.
(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇______(選填“A”或“B”)規(guī)格的滑動(dòng)變阻器.
(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示電路連接完整____(要求滑片向左滑動(dòng)時(shí)變阻器阻值變小).
(3)小明在連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處,小燈泡卻不亮,且電流表也沒有示數(shù),上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是____,出現(xiàn)上述故障的原因可能是____.
(4)排除故障后,小明發(fā)現(xiàn)他很幸運(yùn),電壓表并沒有因此而損壞.小明便開始進(jìn)行測(cè)量,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.0V,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為____________W.
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科目:初中物理 來源:遼寧省大石橋市2017屆九年級(jí)中考模擬物理試卷 題型:作圖題
如圖所示,在平靜的湖邊有一盞路燈標(biāo)記為S,潛水愛好者在水下E處看到路燈的像為S′.請(qǐng)畫出水下E處的人看到路燈S的光路圖,并根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出路燈S通過水面所成的像A.
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科目:初中物理 來源:遼寧省大石橋市2017屆九年級(jí)中考模擬物理試卷 題型:填空題
北方寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會(huì)結(jié)“冰花”,“冰花”是水蒸氣 (填物態(tài)變化的名稱)生成的,出現(xiàn)在玻璃窗的 表面(選填“內(nèi)”或“外”),此時(shí)小芳拿起濕抹布去擦?xí)r,抹布卻粘在了玻璃上,這是因?yàn)榘l(fā)生了 (填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源:八年級(jí)物理(人教版)上新編同步練習(xí):4.4光的折射 題型:綜合題
小明在學(xué)了光的折射后,想知道光射入不同介質(zhì)中時(shí)彎曲程度是否不同(折射角是否相等)?如果不同,彎曲程度跟什么因素有關(guān)?老師幫他設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):用一厚玻璃缸盛一定量的水,讓激光器射出的一束光從空氣中斜射入水中,再?gòu)乃猩淙瞬A,最后射入空氣中。其光路如圖所示,小明上網(wǎng)査出 一些介質(zhì)的其他參數(shù)如下:
試回答:
分析光路圖可得出什么結(jié)論_________?
分析表中數(shù)據(jù)猜想:
(1)玻璃的密度比水的密度_________。
(2)光在植物油中的傳播速度比在水中的傳播速度________(填“大”或“小”)。
(3)你能得出光斜射入不同介質(zhì)中時(shí),折射角變化的規(guī)律嗎__________?
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科目:初中物理 來源:八年級(jí)物理(人教版)上新編同步練習(xí):2.1聲音的產(chǎn)生與傳播 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)中,不能夠探究聲音產(chǎn)生條件的是( )。
A. 把敲響的音叉接觸懸掛著的泡沫球,泡沫球被彈起
B. 把一枝短鉛筆固定在大鐘上,敲響大鐘,拿一張紙迅速?gòu)墓P尖劃過,紙上留下鋸齒狀的曲線
C. 敲鐵管的一端,另一端能聽到兩次敲擊聲
D. 在音箱上放一些塑料泡沫,泡沫會(huì)隨著音樂起舞
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