14.按下列要求作圖.
(1)如圖甲所示,根據(jù)入射光線畫(huà)出反射光線,并標(biāo)出反射角的度數(shù).
(2)如圖乙所示,根據(jù)折射光線畫(huà)出入射光線.
(3)如圖丙所示,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),畫(huà)出物體AB在平面鏡中成的像A′B′.

分析 (1)要解決此題,需要掌握光的反射定律的內(nèi)容:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角.可歸納為:“三線共面,兩線分居,兩角相等”.
要掌握入射角和反射角的概念:入射角是入射光線與法線的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角.
(2)在作凹透鏡的光路圖時(shí),先確定所給光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來(lái)作圖.
(3)首先要知道平面鏡成像的特點(diǎn):像與物到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、大小相等、左右相反,即像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱;
其次掌握本題的基本作法:作出兩個(gè)端點(diǎn)A、B的像點(diǎn),連接像點(diǎn)即為物體AB在平面鏡中的像.

解答 解:(1)先過(guò)入射點(diǎn)垂直平面鏡作出法線,再根據(jù)反射角等于入射角在法線的右側(cè)畫(huà)出反射光線,入射光線與平面鏡的夾角為30°,所以入射角為90°-30°=60°,故反射角也為60°.如圖所示:

(2)對(duì)于凹透鏡,指向另一側(cè)焦點(diǎn)的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后平行于主光軸,如圖所示:

(3)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),先作出物體AB的端點(diǎn)A、B在平面鏡中的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′,連接A′、B′點(diǎn)即為物體AB在平面鏡中的像,注意輔助線和像用虛線,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) (1)在用光的反射定律作圖時(shí),注意一些技巧:反射角等于入射角、法線垂直反射面、法線為入射光線和反射光線的角平分線等;
求反射角的大小,注意用平面幾何角度關(guān)系.
(2)凹透鏡有三條特殊光線:過(guò)光心的光線傳播方向不變,平行于主光軸的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線反向延長(zhǎng)通過(guò)焦點(diǎn),指向另一側(cè)焦點(diǎn)的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后平行于主光軸.
(3)在平面鏡成像作圖中,若作出物體在平面鏡中所成的像,要先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱,先作出端點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的像點(diǎn),再用虛線連接各點(diǎn)即為物體的像.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.“奧運(yùn)火炬登珠峰”開(kāi)創(chuàng)了奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的歷史先河.火炬進(jìn)發(fā)珠峰.“高原反應(yīng)”是隊(duì)員們必須面對(duì)的諸多困難之一,“高原反應(yīng)”與氣壓有關(guān),高度越高,氣壓越。ㄌ睢霸酱蟆被颉霸叫 保;列車經(jīng)過(guò)時(shí),站臺(tái)上候車的乘客應(yīng)站在1m安全線外,若人離鐵道太近很可能被吸進(jìn)鐵道,這是由于車與人之間的空氣流速增大,壓強(qiáng)減小造成的.(填“增大”或“減小”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖1是甲、乙兩個(gè)物體的頻閃照片,從圖可知,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是甲(選填“甲”或“乙”),如圖2所示是汽車上的速度在某一時(shí)刻的示數(shù),此時(shí)汽車的速度是100km/h.若汽車以這個(gè)速度行駛3h,則汽車通過(guò)的路程為300km.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

2.按題目要求作圖.
(1)如圖(1)所示,O為杠桿的支點(diǎn),在B處掛一個(gè)小球,AO=OB=BC,為使杠桿在水平位置平衡,畫(huà)出施加在杠桿上最小動(dòng)力F的作用點(diǎn)和方向,并標(biāo)出力臂L.

(2)在圖(2)中用線代表繩子,將兩個(gè)滑輪連成省力的滑輪組,要求人用力往下拉繩使重物升起.
(3)某醫(yī)院要安裝一種傳呼電鈴,使各病床的病員均可單獨(dú)呼叫.只要一按床頭的開(kāi)關(guān),醫(yī)生值班室的電鈴就響,且與該病床相對(duì)應(yīng)的指示燈就亮,請(qǐng)?jiān)趫D(3)中畫(huà)出正確的連接方法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.圖甲中,在教室里將剛敲響的音叉接觸乒乓球,乒乓球被彈開(kāi),這一現(xiàn)象不能說(shuō)明聲音具有能量(選填“能”或“不能”).圖乙中,在教室里敲響右邊音叉,看到左邊音叉旁的乒乓球也被彈開(kāi).若在月球表面上做甲圖和乙圖所示的實(shí)驗(yàn),則觀察到的現(xiàn)象與教室里的現(xiàn)象相同的是甲實(shí)驗(yàn)(選填“甲實(shí)驗(yàn)”、“乙實(shí)驗(yàn)”、“甲和乙實(shí)驗(yàn)”或“都不一樣”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.在使用試電筆時(shí)手應(yīng)按住筆尾(“筆尖”或“筆尾”)金屬體;小明閉合臥室臺(tái)燈開(kāi)關(guān),臺(tái)燈不亮,他用試電筆分別測(cè)試臺(tái)燈兩接線處和插座的兩孔時(shí),試電筆的氖管都發(fā)光,則電路的故障為進(jìn)戶零線斷了.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.甲、乙兩實(shí)心銅球,吸收熱量之比為3:1,它們升高的溫度相同,則甲、乙兩球比熱容之比為( 。
A.3:1B.1:1
C.1:3D.條件不足,無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.兩個(gè)電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示.則由圖可知,元件A的電阻為5Ω;將A和B并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,通過(guò)B的電流是0.2A,電路的總功率是1.2W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.小明在測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡電功率時(shí).

(1)連接實(shí)物電路如圖甲所示,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,經(jīng)檢查,有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”,并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線.
(2)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn),電壓表的示數(shù)如圖乙所示為2.2V.若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將實(shí)物電路中的滑片P向滑動(dòng)變阻器的左(選填“左”或“右”)端移動(dòng),才能使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)移動(dòng)滑片P,記錄多組電壓表和電流表的示數(shù),并繪制出如圖丙所示的I-U圖象.根據(jù)圖象信息,可計(jì)箅出小燈泡額定功率是0.5W.
(4)改正實(shí)物連接圖甲的錯(cuò)誤后,該電路還可以用來(lái)做其他實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你寫(xiě)出其中兩個(gè):
①測(cè)量小燈泡阻值;②研究滑動(dòng)變阻器的作用.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案