【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題：

導(dǎo)體容易導(dǎo)電，絕緣體不容易導(dǎo)電。有一些材料，導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間，稱(chēng)為半導(dǎo)體。除了導(dǎo)電能力外，半導(dǎo)體有許多特殊的電學(xué)性能，使它在多方面都有重要應(yīng)用。有的半導(dǎo)體在受熱后電阻迅速減��；反之，電阻隨溫度的降低而迅速地增大。利用這種半導(dǎo)體可以做成體積很小的熱敏電阻。熱敏電阻可以用來(lái)測(cè)量很小范圍內(nèi)的溫度變化，反應(yīng)快，而且精度高。

發(fā)光二極管（LED）是半導(dǎo)體二極管的一種，具有單向?qū)щ娦�。�?dāng)二極管兩端外加正向電壓時(shí)，如果正向電壓很小，正向電流也幾乎為零，當(dāng)正向電壓大于某個(gè)值以后，二極管正向?qū)ǎ娏麟S電壓增大而迅速上升。當(dāng)二極管兩端外加反向電壓不超過(guò)一定范圍時(shí)，通過(guò)二極管的電流幾乎為零，二極管處于截止?fàn)顟B(tài)。外加反向電壓超過(guò)某一數(shù)值時(shí)，反向電流會(huì)突然增大，這種現(xiàn)象稱(chēng)為電擊穿。因而使用時(shí)應(yīng)避免二極管外加的反向電壓過(guò)高。如圖甲所示為某發(fā)光二極管中的電流隨它兩端電壓變化的曲線。在LED燈中，電能被直接轉(zhuǎn)換為光子，這大大提升了發(fā)光的效能，因?yàn)樵谄渌麩艟呒夹g(shù)中，電能首先是被轉(zhuǎn)化為熱，只有很小一部分轉(zhuǎn)化成了光。

（1）以下元件不是由半導(dǎo)體材料制成的_____。

A．光敏電阻B．白熾燈C．熱敏電阻D．LED燈

（2）LED燈電能可以直接轉(zhuǎn)化成_____，而白熾燈、日光燈管都是電能先轉(zhuǎn)化成_____，再有很小一部分轉(zhuǎn)化成光能，因此，LED燈的效率比傳統(tǒng)照明燈要_____（填“高”或“低”）。

（3）如果將熱敏電阻與電源、電流表和其他元件串聯(lián)成一個(gè)電路，其他因素不變，只要熱敏電阻所在區(qū)域的溫度降低，電路中電流將變_____（選填“大”或“小”）。

（4）上述電路中，我們將電流表中的電流刻度換成相應(yīng)的溫度刻度，就能直接顯示出熱敏電阻附近的溫度。如果刻度盤(pán)正中的溫度刻度值為20℃（如圖所示），則25℃的刻度應(yīng)在20℃_____（選填“左”或“右”）邊。

【答案】B 光能 內(nèi)能 高 小 右

【解析】

（1）短文中介紹了半導(dǎo)體材料可以制成光敏電阻、熱敏電阻和LED燈，但白熾燈不是半導(dǎo)體材料制成的。故選B。

（2）因?yàn)榘谉霟艄ぷ鲿r(shí)，是將電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能，因此普通白熾燈正常工作時(shí)消耗的電能約有10%的轉(zhuǎn)化為光能，其余90%因發(fā)熱轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能。發(fā)光二極管（LED）的發(fā)光原理是電能直接轉(zhuǎn)化為光能，由于發(fā)光二極管（LED）幾乎不發(fā)熱，從而減小了電能損失，提高了電能轉(zhuǎn)化為光能的效率。

（3）根據(jù)熱敏電阻的特點(diǎn)可知，當(dāng)熱敏電阻所在區(qū)域的溫度降低，其阻值增大，由 可知，電路中的電流變��；

（4）因溫度升高，則熱敏電阻的阻值減小，由歐姆定律可得，電路中電流將增大，故指針將右偏，則25℃的刻度應(yīng)在20℃的右邊；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)體育健兒均在緊張地備戰(zhàn)。一舉重運(yùn)動(dòng)員在某次訓(xùn)練中，用3s的時(shí)間將質(zhì)量為150kg的杠鈴舉高1.8m．問(wèn)：

（1）杠鈴在空中靜止時(shí)（如圖）對(duì)該運(yùn)動(dòng)員的壓力是多大？

（2）本次舉起杠鈴的過(guò)程中，該運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了多少焦耳的功？功率為多少？（g＝10N/Kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“電流與電阻的關(guān)系”。器材有：滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、電源（電壓恒為6V）各一個(gè)，電流表、電壓表各一塊，三個(gè)定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω），導(dǎo)線若干。

（1）如圖是小明連接的實(shí)物電路，圖中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線。

（_______）

（2）電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)前，滑片應(yīng)置于_____端（選填“A”或“B”）。

（3）閉合開(kāi)關(guān)后，移到滑片，使與電阻（20Ω）并聯(lián)的電壓表示數(shù)為4V，讀出電流表示數(shù)，再分別改接15Ω、10Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表1所示。老師告訴小明有一組數(shù)據(jù)誤差較大，便找來(lái)一個(gè)5Ω的電阻讓他再測(cè)一組數(shù)據(jù)。當(dāng)他把5Ω的電阻接入電路時(shí)，要使電壓表示數(shù)仍為4V，實(shí)驗(yàn)不能繼續(xù)進(jìn)行，其原因是_____。改變連接后，當(dāng)電壓表示數(shù)仍為4V時(shí)，電流表示數(shù)為_____A（如圖所示）。

電壓U/V

4

電阻R/Ω

20

15

10

電流I/A

0.20

0.28

0.40

綜合分析數(shù)據(jù)可得：電壓一定時(shí)，_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車(chē)，貨車(chē)（含駕駛員）空載時(shí)質(zhì)量為2.5t，車(chē)輪與地面總接觸面積為2000cm2，行駛時(shí)所受的阻力為車(chē)總重的0.1倍，（g＝10N/kg）。則

（1）貨車(chē)空載時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（2）貨車(chē)空載行駛時(shí)所受的阻力大小；

（3）貨車(chē)以36km/h的速度空載勻速行駛時(shí)，10s內(nèi)貨車(chē)牽引力做的功；

（4）貨車(chē)以90kW的功率、90km/h的速度勻速行駛時(shí)，求貨車(chē)最多可裝載多重的貨物。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下面的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答：

（1）如圖所示在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓質(zhì)量不同的鋼球從斜面上同一高度由靜止?jié)L下，撞擊同一木塊。本實(shí)驗(yàn)探究的是鋼球動(dòng)能的大小與_____的關(guān)系：物體動(dòng)能大小是通過(guò)_____來(lái)反映的。

（2）如圖所示是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車(chē)從同一斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在相同程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)，通過(guò)觀察可以得出：平面越光滑，小車(chē)受到阻力越小，運(yùn)動(dòng)距離越_____。進(jìn)一步推理得出：在理想情況下，運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力，將在水平面上做_____運(yùn)動(dòng)。

（3）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，斜面的作用是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力F大小之間的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

砝碼質(zhì)量

0

100

200

300

400

沙桶總重/N

0.4

0.8

1.2

1.6

2

①使輕繩繞過(guò)定滑輪（滑輪的摩擦可忽略不計(jì)），一端與粗糙水平桌面上重為1N的滑塊相連，另一端懸掛一個(gè)沙桶。

②調(diào)整桶內(nèi)砂的質(zhì)量，使沙桶和滑塊都做_____運(yùn)動(dòng)，并測(cè)出沙桶總重力；

③多次在滑塊上疊放質(zhì)量不同砝碼，調(diào)整沙桶中砂的質(zhì)量，重復(fù)步驟②，并分別測(cè)出每次沙桶的重力

下表給出了每次沙桶總重和對(duì)應(yīng)的砝碼質(zhì)量，請(qǐng)閱讀后完成下面的問(wèn)題。

（1）步驟②中，應(yīng)使沙桶和滑塊都做_____運(yùn)動(dòng)。

（2）定滑輪在本實(shí)驗(yàn)中起到的作用是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)中，依據(jù)_____的知識(shí)，可知滑動(dòng)摩擦力大小和沙桶總重相等。

（4）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，本次實(shí)驗(yàn)中，在接觸面粗糙程度一定時(shí)，摩擦力f與壓力關(guān)系為f＝_____FN。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，放在水平地面上的兩個(gè)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，對(duì)這兩物體受力分析正確的是（　�。�

A. B受到地面的支持力與B的重力是一對(duì)平衡力

B. B對(duì)A的支持力與A對(duì)B的壓力是一對(duì)平衡力

C. B對(duì)A的支持力與A的重力是一對(duì)平衡力

D. A對(duì)地球的吸引力與地球?qū)的吸引力完全相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小江用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“影響電流產(chǎn)生熱量與那些因素有關(guān)”，實(shí)驗(yàn)中三個(gè)燒瓶都盛有相同質(zhì)量的煤油。

（1）該實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較_____來(lái)判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少。實(shí)驗(yàn)中燒瓶?jī)?nèi)液體小明選擇了煤油而不是水，這樣選擇的理由是_____。

（2）小江先測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度后，閉合開(kāi)關(guān)，通電30s再測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中：然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小，重復(fù)上述操作獲得第二組數(shù)據(jù)（見(jiàn)表）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電流/A

通電時(shí)間/s

電阻/Ω

溫度升高量/℃

1

0.3

30

10

1.5

2

0.6

30

10

6.0

田此得出：同一導(dǎo)體，在通電時(shí)間相等時(shí)，電流_____，其產(chǎn)生的熱量_____。

（3）若要探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，可選擇乙圖中_____（選填“A”或“B”），燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻_____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。

（4）小江提議利用上述實(shí)驗(yàn)裝置該做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn)，則他應(yīng)選擇乙圖中_____（選填“A”或“B”），燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián)，并將其中一燒瓶中的煤油換成等質(zhì)量的水。水和煤油吸熱的多少是通過(guò)_____來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某型“無(wú)人機(jī)”，它有4個(gè)旋翼，可通過(guò)無(wú)線電操控，實(shí)現(xiàn)無(wú)人航拍。

（1）無(wú)人機(jī)的一個(gè)旋翼的電動(dòng)機(jī)額定功率為30W額定電壓為15V，此電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)，通過(guò)的電流為_____A。

（2）該機(jī)所用電池的參數(shù)為輸出電壓15V、容量5000mAh，它能夠提供的電能是_____J；若電能的80%用于飛行，飛行時(shí)的實(shí)際功率為100W，則該機(jī)最多能飛行時(shí)間_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案