用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，是因?yàn)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A．摩擦產(chǎn)生了正電荷B．絲綢上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上C．絲綢上的一些負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上D．玻璃棒上的原子核束縛電子的能力弱，使一部分電子從玻璃棒上轉(zhuǎn)移到絲綢上
用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，是玻璃棒上的原子核束縛電子的能力弱，使一部分電子從玻璃棒上轉(zhuǎn)移到絲綢上．
A、摩擦起電不是創(chuàng)造了電，而是電子的轉(zhuǎn)移．不符合題意．
B、移動(dòng)的是負(fù)電荷-電子，不是正電荷．不符合題意．
C、玻璃棒上的電子（負(fù)電荷）轉(zhuǎn)移到絲綢上．不符合題意．
D、玻璃棒上的原子核束縛電子的能力弱，使一部分電子從玻璃棒上轉(zhuǎn)移到絲綢上，摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移．符合題意．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶
正
正
電，在摩擦的過(guò)程中，玻璃棒
失去
失去
電子（填“得到”或“失去”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

自然界存在
兩種
兩種
電荷，用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶
正
正
電，用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶
負(fù)
負(fù)
 電．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去接觸不帶電的驗(yàn)電器，則驗(yàn)電器帶
正
正
電，
驗(yàn)電器
驗(yàn)電器
失去了一些電子（后一空填驗(yàn)電器或玻璃棒）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

摩擦過(guò)的物體有了
吸引輕小物體
吸引輕小物體
的性質(zhì)，我們就說(shuō)物體帶了電，用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶
正
正
電荷．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于如圖所示的幾種電現(xiàn)象及磁現(xiàn)象的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�精英家教網(wǎng)

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