如圖甲所示,是測定一個額定電壓為2. 5V小燈泡的額定功率電路圖。

(l)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,按圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整。
(2)電路接通后,移動變阻器滑片P,小燈泡始終不發(fā)光,電壓表始終沒有示數(shù),電流表的示數(shù)隨滑片的移動而變化。導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的可能原因是:   
(3)小燈泡正常發(fā)光時,電流表指針的位置如圖丙所示,則通過小燈泡的電流是____ A.小燈泡的額定功率是   W。
(1)實物電路連接如圖所示。

(2)燈座短路(或燈泡短路)  (3)0.26    0.65

試題分析:(1)電路連接過程中,電流要從電表的正接線柱進(jìn)、負(fù)接線柱出,否則指針反偏或損壞電表或無法測量相關(guān)參數(shù),量程選擇要符合要求,過大不便于讀數(shù),誤差大,過小無法測量或損壞電表。由圖丙知電流表應(yīng)選0—0.6A量程,由小燈泡額定電壓為2.5V知電壓表應(yīng)選0—3V量程,電流表串聯(lián)在電路中,電壓表與待測電路并聯(lián),滑動變阻器應(yīng)接入“一上一下”兩個接線柱,電路連接如圖所示。

(2)電流表有示數(shù)說明電源、電流表、開關(guān)連接正確,電流表示數(shù)隨滑片移動而變化,說明滑動變阻器連接正確,電壓表始終無示數(shù)且燈泡不亮,故障可能是燈座或小燈泡短路或電壓表短路,通常燈座(或燈泡)短路的可能性最大。(3)由圖丙可知通過小燈泡的電流是0.26A,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的額定功率是P=UI=2.5V×0.26A=0.65W。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

圖所示儀表的名稱為 (7) ,可以用來測量家庭每月消耗的 (8) ,它的功率容量值為 (9) 瓦。

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一節(jié)新干電池的電壓為 (1) 伏。家庭電路中電燈與冰箱之間是 (2) 的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),電能表是用來測量 (3) 能的儀表。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

5月初,小剛家中的電能表的示數(shù)為,6月初電能表如圖,本月他家共使用了______度電.他認(rèn)真觀察了幾分鐘,查出電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了50圈,則這幾分鐘他家的用電器消耗的電能是______J.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

電子式電能表表盤上(如圖所示)標(biāo)有“1600imp/kW?h”的字樣(imp表示電能表指示燈閃爍次數(shù)),將某用電器單獨(dú)接在該電能表上,正常工作30min,電能表指示燈閃爍了160次,則該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能是______kW?h,該用電器的功率是______W.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小樓想測量某個僅標(biāo)有“0.25 A”字樣的燈泡的額定功率。電源電壓為6 V且恒定。

(1)檢查器材時,小樓發(fā)現(xiàn)電壓表存在圖甲所示的兩個問題:一是指針位置不對;二是部分刻度模糊。出現(xiàn)指針位置不對的原因是      
(2)小樓認(rèn)為不更換電壓表也能測出燈泡的額定功率。他進(jìn)行了如下操作:
解決了指針問題后,按規(guī)范步驟連接好電路(如圖乙),檢查無誤后,閉合開關(guān),移動變阻器滑片,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時,滑片正好在變阻器的中點(diǎn)。在滑片移動過程中,電流表示數(shù)從0.2 A增大到0.25 A,而電壓表示數(shù)從2.0伏開始增大。
(3)小樓的同桌依據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算如下:

小樓發(fā)現(xiàn)步驟b的結(jié)果有錯,請你指出錯誤原因       。燈泡的額定功率是       W。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為3V,小燈泡額定電壓為2.5V,小燈泡電阻約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實驗電路連接完善(要求滑片向左移動時燈泡變暗).
(2)小明同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線后,閉合開關(guān),他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片,燈泡都很暗,且兩表示數(shù)不變,出現(xiàn)上述故障的原因可能是:①                       ;②                             
(3)故障排除后,小明同學(xué)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某點(diǎn),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為   V.若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中的滑片向          (選填“左”或“右”)端移動,使電壓表示數(shù)為2.5V.
(4)他又移動滑片,記下了幾組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的l﹣U圖象,根據(jù)圖象信息可以計算出小燈泡的額定功率是           W.
(5)他利用已測出的幾組數(shù)據(jù)求出了小燈泡的電阻,發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻值是變化的,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                                     
(6)在該試驗后把小燈泡換成一個定制電阻,還可探究                 的關(guān)系(選填“A”或“B”).
A.電流與電阻    B.電流與電壓.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小林做測量小燈泡功率的實驗,燈泡的額定電壓為2.5V,電路如圖(甲)所示,實驗結(jié)束后作出了小燈泡的I—U關(guān)系圖像如圖(乙)所示。
(1)由圖(乙)可求出小燈泡的額定功率為       W。
(2)當(dāng)小燈泡電壓增大時,燈絲電阻將       (選填“增大”、“不變”或“減小”),原因是       。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為8歐。
小明所在實驗小組連接的電路如圖甲所示,其中有兩處錯誤或不妥,請指出:

                                                                       
                                                                       
(2)將上述錯誤或不妥改正后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是                                  。
(3)實驗中調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為2.5V時燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為          W。

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