用滑輪組提升物體(不考慮輪與軸的摩擦、繩重)時,為了提高滑輪組的機(jī)械效率,可采用的方法是(  )

A. 改變繞繩方法

B. 增加物體的重力

C. 增加物體提升的高度

D. 增大作用在自由端的拉力F

B 【解析】【解析】 A、改變繞繩方式,對重物被拉升沒有影響,即對有用功沒影響;對動滑輪的拉升、動滑輪轉(zhuǎn)動時的摩擦也沒有影響,即不影響額外功。所以改變繞繩方式不影響機(jī)械效率。故A錯; B、增加重物的重力,在動滑輪、摩擦不變的情況下,即額外功不變的情況下,有用功增加了,所以機(jī)械效率就提高了。故B正確。 C、增加提升高度的時候,繩端被拉升的距離也變長了,根據(jù) 可知機(jī)械效率并不...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:第12章簡單機(jī)械第2節(jié)滑輪同步訓(xùn)練題 題型:計算題

(來源)第12章簡單機(jī)械第2節(jié)滑輪同步訓(xùn)練題

如圖所示裝置中,不計滑輪的自重與摩擦。重100牛的物體A在水平拉力F作用下勻速直線運動了2秒,已知拉力F做功的功率為20瓦,物體A所受的摩擦力為重力的0.2倍。

求:(1)拉力F的大小。

(2)F所做的功。

(3)物體A所移動的距離。

40N 40J 2m 【解析】試題分析 (1)根據(jù)題意求出物體A受到的摩擦力,動滑輪繩子的有效股數(shù)為2,根據(jù)求出拉力F的大小. (2)知道拉力的功率和做功時間,根據(jù)求出F所做的功; (3)根據(jù)求出拉力F移動的距離,根據(jù)求出物體A所移動的距離. 試題解析 (1)由題意可知,物體A受到的摩擦力: . 不計滑輪的自重與摩擦,由力的平衡條件可得,拉力F的大。 ; (2...

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科目:初中物理 來源:]上海市徐匯區(qū)2018屆九年級4月學(xué)習(xí)能力診斷物理試卷 題型:實驗題

小徐做“測定小燈泡的電功率”實驗,現(xiàn)有電源(電壓為6V)、待測小燈泡(標(biāo)有“4V”字樣)、電流表、電壓表〔只有0~3伏檔完好)、滑動變阻器A、B(A標(biāo)有“10Ω 1A”字樣、B標(biāo)有“20Ω 1A"字樣)、電鍵及導(dǎo)線若干。他選用其中一個滑動變阻器正確連接電路后進(jìn)行實驗,當(dāng)移動變阻器滑片至某一位置時,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表的示數(shù)如圖(a)、(b)所示

他經(jīng)過思考,重新連接電壓表后進(jìn)行實驗,將新測得的三組數(shù)據(jù)記錄在下表中,

①小徐在實驗中選用的滑動變阻器是_____ (選填“A”或“B”),重新接入電壓表時,他把電壓表接在_______選填“cd”或“ef”)位置。

②實驗中小徐觀察到小燈三次的發(fā)光亮度不同,因此他在“亮度”這一列填寫了“較暗、較亮、最亮”,他經(jīng)過判斷后確認(rèn)實驗序號_____時小燈泡恰好正常發(fā)光,他判斷的依據(jù)是 _______,小燈的額定電功率P額為____瓦。

B ef 3 電源電壓為6V,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.0V時,小燈兩端電壓為4V 0.96 【解析】①電源電壓U=6V,圖中電壓表讀數(shù)為3V,電流表示數(shù)為0.2A,則滑動變阻器的電壓為3V,由I=得,滑動變阻器連入電路中的阻值為R==15Ω,故實驗中選用的滑動變阻器是B;因電壓表只有0~3伏檔完好,小燈泡的額定電壓為4V,超過電壓表的量程,故應(yīng)將電壓表接在ef位置。②電源電壓為6V,當(dāng)電壓表的示...

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科目:初中物理 來源:]上海市徐匯區(qū)2018屆九年級4月學(xué)習(xí)能力診斷物理試卷 題型:單選題

在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電鍵S斷開,在下列的各種操作中,能使電表A與A1示數(shù)之差變大的是( )

A. 滑動變阻器R1的滑片向右滑動

B. 滑動變陽器R1的滑片向左滑動

C. 閉合電鍵S前后

D. 閉合電鍵S后.滑動變阻器R1的滑片向右滑動

C 【解析】閉合電鍵S前,電表A與A1示數(shù)相等,A. 滑動變阻器R1的滑片向右滑動B. 滑動變陽器R1的滑片向左滑動,電表A與A1示數(shù)仍相等,故AB錯誤;閉合電鍵S后,R1與R2并聯(lián),電表A測干路電流,A1測滑動變阻器R1的電流,故C. 閉合電鍵S前后,電表A與A1示數(shù)之差變大,故C正確;閉合電鍵S后.滑動變阻器R1的滑片向右滑動,連入電路中的阻值增大,電流減小 ,R2是定值電阻,通過它的電...

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科目:初中物理 來源:]上海市徐匯區(qū)2018屆九年級4月學(xué)習(xí)能力診斷物理試卷 題型:單選題

在原子核中,不帶電的粒子是( )

A. 質(zhì)子 B. 電子 C. 中子 D. 原子

C 【解析】在原子中,質(zhì)子帶正電,電子帶負(fù)電,原子核帶正電是由于質(zhì)子帶正電,而中子不帶電。故選B.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊第12章 簡單機(jī)械 第3節(jié) 機(jī)械效率 同步訓(xùn)練題 題型:單選題

同一物體先用動滑輪(如圖甲)勻速提升,后沿傾角為30°的斜面(如圖乙)勻速提升,兩次提升高度均為h,兩次拉力大小均為F.則這兩次提升物體的機(jī)械效率比較( 。

A. 兩者的機(jī)械效率一樣高 B. 動滑輪的機(jī)械效率高

C. 斜面的機(jī)械效率高 D. 無法比較

A 【解析】【解析】 兩次提升同一物體時,提升物體的高度相同,根據(jù)W有用=Gh可知,有用功是相同的; 由圖可知,有兩段繩子拉著動滑輪,則繩子自由端通過的距離為物體上升高度的2倍,即s=2h; 傾角為30°的斜面,物體上升高度為h,則物體在斜面上通過的距離為2h,即s=2h; 兩次的拉力是相同的,兩次拉力移動的距離也相同,根據(jù)W總=Fs可知,兩次拉力所做的總功也相同; ...

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科目:初中物理 來源:2018年人教版中考物理專題測試卷:聲音的產(chǎn)生與傳播 聲音的特性 題型:填空題

【2017•營口卷】如圖所示,老師在課堂上做了一個有趣的實驗,他給放在真空罩內(nèi)的手機(jī)打電話,手機(jī)隨即發(fā)出悅耳的鈴聲.鈴聲是由于手機(jī)內(nèi)的揚(yáng)聲器___產(chǎn)生的,手機(jī)間是利用___傳遞信息的.把抽氣機(jī)接在真空罩上向外抽氣時,同樣打電話,手機(jī)鈴聲卻越來越小,這說明聲的傳遞需要___,___不能傳聲.

振動 電磁波 介質(zhì) 真空 【解析】試題分析:聲音是物體振動產(chǎn)生的,手機(jī)鈴聲是手機(jī)內(nèi)揚(yáng)聲器的振動產(chǎn)生的;手機(jī)之間的信息靠電磁波傳遞;聲音傳播需要介質(zhì),把抽氣機(jī)接在真空罩上向外抽氣時,同樣打電話,由于真空罩內(nèi)空氣越來越少,所以手機(jī)鈴聲越來越小;如果真空罩內(nèi)的空氣都被抽出,真空罩內(nèi)接近真空狀態(tài),我們將聽不到手機(jī)鈴聲,從而說明真空不能傳聲。

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科目:初中物理 來源:吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬四考試物理試卷 題型:實驗題

小明在實驗室探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化特點,根據(jù)測量結(jié)果畫出相關(guān)圖象,如圖甲所示; A B C D E

(1)要完成這兩個實驗,都需要的測量儀器是計時器和________.

(2)水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示,該示數(shù)是____段所對應(yīng)的溫度值(選填“AB”和“DE”).

(3)如圖甲(a)所示,BC段該物質(zhì)的狀態(tài)為________.

(4)OA段與BC段的傾斜程度不同,這是因為________________________

溫度計 DE 液態(tài) 冰的比熱容比水的比熱容小 【解析】(1)由于晶體熔化和水沸騰這兩個實驗,都需要對冰和水進(jìn)行加熱,需要用用秒表來記錄時間,同時還需要溫度計測量溫度的變化; (2)晶體熔化時溫度要達(dá)到熔點,不斷吸熱,溫度不變;但晶體熔化后溫度還要上升;水沸騰時,吸熱,但溫度不變,故DE段所對應(yīng)的溫度是水的沸點; (3)由圖甲(a)知道, AB段是冰的熔化過程,處于固液共存態(tài); ...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級物理下冊同步練習(xí):9.4 氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 題型:填空題

在用注射器吸藥水前,先將活塞向里推,將針頭插入藥液內(nèi),再向外拉活塞,這樣管內(nèi)氣壓比管外氣壓________(選填“高”或“低”),________使藥水進(jìn)入針管.

低 大氣壓 【解析】注射器是利用大氣壓強(qiáng)工作的,吸取藥液前,先把活塞向里推,使管內(nèi)氣體的體積減小,氣壓增大,以使管內(nèi)的空氣排出;將針口插入藥液后,向外拔活塞,使管內(nèi)的氣體體積增大,氣壓減小,藥液就被管外的大氣壓壓進(jìn)管內(nèi)。

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同步練習(xí)冊答案