8.閱讀短文,回答下列問題:
近期,隨著“灰霾”天氣頻頻來襲,“PM2.5”逐漸進(jìn)入人們的視線.PM2.5是可直接入肺的細(xì)小顆粒物,它是形成“灰霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物質(zhì),它們?cè)诳罩凶鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng),漂移范圍廣,很難自然沉降到地面,吸入后會(huì)進(jìn)入血液對(duì)人體形成危害.
室外空氣中的PM2.5主要來自主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物,室內(nèi)空氣中的PM2.5主要來自吸煙產(chǎn)生的煙霧.
(1)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm(微米)(填單位)的顆粒懸浮物,它們?cè)诳罩械倪\(yùn)動(dòng)不屬于(屬于/不屬于)分子的熱運(yùn)動(dòng).
(2)某大學(xué)的科研隊(duì)伍成功研制出PM2.5凈化器,其原理如圖所示.閉合開關(guān)S1、S2后,風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入空氣,氣流外側(cè)A處的顆粒物也被吸入凈化器,這是因?yàn)闅饬魈幜魉俅蠖鴫簭?qiáng)小的緣故.顆粒物接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)C時(shí)受到強(qiáng)烈的吸引力,這是因?yàn)閹щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì),但很快又受到光潔金屬網(wǎng)C對(duì)它的斥力,這又是因?yàn)轭w粒物與光潔金屬網(wǎng)C接觸后顆粒物也帶上負(fù)電,同種電荷相互排斥,離開金屬網(wǎng)C后,顆粒物被帶有正電荷的棉芯D牢牢吸引,這是因?yàn)楫惙N電荷互相吸引的原理.

分析 (1)根據(jù)長(zhǎng)度的單位及物理常識(shí)做出判斷;分子非常小,是肉眼無法觀察到的;
(2)流體流速越大的位置壓強(qiáng)越小,據(jù)此判斷;
根據(jù)帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)和電荷間的相互作用可做出解答.

解答 解:(1)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm(微米)的顆粒懸浮物,它們?cè)诳罩械倪\(yùn)動(dòng)是固體小顆粒的運(yùn)動(dòng),不屬于分子的熱運(yùn)動(dòng).
(2)閉合開關(guān)后,風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入空氣,氣流外側(cè)A處的顆粒物也被吸入凈化器,這是因?yàn)闅饬魈幜魉俅蠖鴫簭?qiáng)小的緣故.
顆粒物接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)C時(shí)受到強(qiáng)烈的吸引力,這是因?yàn)閹щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì);
顆粒物很快又受到光潔金屬網(wǎng)C對(duì)它的斥力,這又是因?yàn)轭w粒物與光潔金屬網(wǎng)C接觸后顆粒物也帶上負(fù)電,同種電荷相互排斥;
離開金屬網(wǎng)C后,顆粒物被帶有正電荷的棉芯D牢牢吸引,這是因?yàn)楫惙N電荷互相吸引的原理.
故答案為:(1)μm(微米);不屬于;
(2);帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì);接觸后,顆粒物也帶上負(fù)電,同種電荷相互排斥;異種電荷互相吸引.

點(diǎn)評(píng) 本題以人們普遍關(guān)注的“灰霾”為背景,考查了多個(gè)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),體現(xiàn)了物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用,是一道與社會(huì)熱點(diǎn)相結(jié)合的好題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.電爐中的電阻絲通電一段時(shí)間后變得很燙,而連接電爐的導(dǎo)線卻不怎么熱,主要是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.通電導(dǎo)線的電流小于通過電阻絲的電流B.導(dǎo)線的絕緣皮隔熱C.導(dǎo)線散熱比電阻絲快D.導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電阻絲的電阻,導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量很少

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,某地區(qū)在舉行水上拔河活動(dòng),下列說法正確的是(  )
A.船的重力與水對(duì)船的浮力是一對(duì)平衡力
B.船槳對(duì)水的作用力與水對(duì)船槳的作用力是一對(duì)相互作用力
C.人對(duì)船的壓力與船對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力
D.人受到的重力與人對(duì)船的壓力是一對(duì)相互作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.

(1)在實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊時(shí),應(yīng)沿水平方向拉動(dòng),且使它在固定的水平面上勻速運(yùn)動(dòng).根據(jù)二力平衡條件可知,此時(shí)木塊所受的滑動(dòng)摩擦力與彈簧拉力的大小相等.這種測(cè)摩擦力的方法是間接(選填“直接”或“間接”)測(cè)量法.
(2)比較a、b兩圖說明滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力有關(guān);比較a、c兩圖說明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.4月8日,鄭州一棟兩層高的樓房被整體抬升后安裝了1000多根滾軸,裝上“輪子”后的樓房被向南“推”了17.5米.在樓房下安裝滾軸是為了減小(選填“增大”或“減小”)摩擦,在滾軸的下方安裝寬大的硬板是為了減小 (選填“增大”或“減小”)地面受到的壓強(qiáng).

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13.中國(guó)的歷史有多長(zhǎng),中國(guó)的茶就有多香.茶文化中有許多的物理知識(shí),例如:
(1)綠茶看起來是綠的,是因?yàn)椴枞~反射綠光;
(2)通過加熱使新鮮茶葉中的水分快速蒸發(fā),這便是制茶業(yè)中的“殺青”;
(3)用沸水才能很快泡出茶香、茶色,這是因?yàn)闇囟仍礁,分子熱運(yùn)動(dòng)越快.

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20.如圖所示為家用電熱水器的簡(jiǎn)易示意圖,通過開關(guān)S可以使熱水器狀分處于加熱或保溫狀態(tài),閉合開關(guān)S時(shí),熱水器處于加熱狀態(tài),此時(shí)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,若R1=R2=60Ω,加熱10分鐘,消耗的電能是4.84×105J,如果這些能量被熱水器內(nèi)裝有2kg、20℃的水吸收,水的末溫是77.6℃.[c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,重慶千廝門嘉陵江大橋于2015年4月29日正式通車.該橋全長(zhǎng)約880m,通車后,已有效緩解渝魯大道魯能巴蜀中學(xué)片區(qū)的交通壓力.若一輛小轎車以72km/h的速度勻速通過該橋,行駛時(shí)所受的阻力為車重的0.1倍,轎車(含駕乘人員)總重為1.4×104N.求:
(1)轎車通過該橋所用的時(shí)間;
(2)轎車牽引力做功的功率.

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18.如圖所示,已知電源電壓不變,為了比較電阻R1和R2的大小,同學(xué)們分別設(shè)計(jì)了如下的電路,其中不可行的是( 。
A.B.C.D.

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