A. | 電源兩端電壓為零 | B. | 電燈兩端電壓為零 | ||
C. | 開(kāi)關(guān)兩端電壓為零 | D. | 以上說(shuō)法都不正確 |
分析 (1)電壓是使電路形成電流的原因;
(2)電源是給電路提供電壓的裝置;
(3)結(jié)合題目中具體的條件--開(kāi)關(guān)斷開(kāi),進(jìn)行分析.
解答 解:A、電源是給電路提供電壓的裝置;電源兩端(即正負(fù)極之間)的電壓不為零;故A錯(cuò)誤;
B、開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),燈泡與電源的負(fù)極斷開(kāi);故電燈兩端電壓為零;故B正確;
C、開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),開(kāi)關(guān)的兩個(gè)接線柱分別與電源的正負(fù)極接通,故開(kāi)關(guān)兩端有電壓,且電壓值等于電源電壓;故C錯(cuò)誤;
D、由于B正確;故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 電源是給電路提供電壓的裝置;抓住題目中的特殊情況--開(kāi)關(guān)斷開(kāi),聯(lián)系電路的實(shí)際情況,可做出分析.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ①④ | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 0℃的水內(nèi)能為零 | |
B. | 物體的內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量 | |
C. | 用鋸條鋸木板時(shí),鋸條發(fā)熱,內(nèi)能增加,溫度升高 | |
D. | 糖放入水中,過(guò)一段時(shí)間后,整杯水都變甜了,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 該圖可能是海波熔化圖象 | B. | 該圖可能是松香凝固現(xiàn)象 | ||
C. | 該圖可能是海波熔化圖象 | D. | 該圖可能是松香凝固現(xiàn)象 |
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