【題目】如圖是我國(guó)自行研發(fā)的一款純電動(dòng)中巴車(chē),它的整車(chē)質(zhì)量為4000kg,靜止時(shí)輪胎與路面接觸的總面積約0.2m2 , 以30m/s的速度沿水平路面勻速行駛時(shí)的輸出功率約90kW.求:(g取10N/kg)
(1)靜止時(shí)中巴車(chē)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)有多大?
(2)中巴車(chē)以30m/s的速度水平勻速直線行駛時(shí),所受阻力是多少?
(3)若中巴車(chē)改用汽油作動(dòng)力,假如汽油燃燒放出的熱量全部用來(lái)做功,以90kW的輸出功率行駛1h,至少要燃燒多少升的汽油?(汽油的熱值為3.24×107J/L)

【答案】
(1)解:靜止時(shí)中巴車(chē)對(duì)路面的壓力:

F=G=mg=4000kg×10N/kg=4×104N,

對(duì)路面的壓強(qiáng):

p= = =2×105Pa;


(2)解:由P= = =Fv可得,牽引力的大。

F′= = =3000N,

因中巴車(chē)勻速行駛時(shí)處于平衡狀態(tài),受到的阻力和牽引力是一對(duì)平衡力,

所以,中巴車(chē)受到的阻力:

f=F′=3000N;


(3)解:由P= 可得,汽車(chē)動(dòng)力所在的功:

W=Pt=90×103W×3600s=3.24×108J,

汽油燃燒放出的熱量和中巴車(chē)的牽引力所做的功相等,即Q=W=3.24×108J,

由Q=Vq可得,需要汽油的體積:

V= = =10L.


【解析】(1)靜止時(shí)中巴車(chē)對(duì)路面的壓力等于自身的重力,根據(jù)F=G=mg求出其大小,根據(jù)p= 求出對(duì)路面的壓強(qiáng);(2)中巴車(chē)以30m/s勻速行駛時(shí)的功率,根據(jù)P= = =Fv求出牽引力的大小,中巴車(chē)勻速行駛時(shí)處于平衡狀態(tài),受到的阻力和牽引力是一對(duì)平衡力,二力大小相等;(3)已知輸出功率是90kW,行駛時(shí)間是1h,可利用W=Pt計(jì)算出功,而汽油燃燒放出的熱量和功相當(dāng),最后利用Q=mq計(jì)算出汽油的體積.
【考點(diǎn)精析】利用壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算和功率計(jì)算公式的應(yīng)用對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對(duì)水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa);功率的計(jì)算: P = W/tW 表示功,單位是焦(J). t表示時(shí)間 ,單位是秒(s) P表示功率,單位是瓦特(W)1 W= 1 J/s.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在做研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn),如圖所示:

(1)在玻璃板的前面小明放了一個(gè)的跳棋A,還要在玻璃板的后面放一個(gè)的跳棋B,對(duì)跳棋AB的要求是________,這是為了比較平面鏡所成的像與物的________關(guān)系.

(2)為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,應(yīng)該把跳棋A放在________(填較亮較暗)的環(huán)境中.實(shí)驗(yàn)時(shí)你選擇的是________(填透明的玻璃茶色玻璃”)

(3)在尋找跳棋像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在跳棋________(填“A”“B”)這一側(cè)觀察.小明無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的跳棋,都不能使之與跳棋的像完全重合,請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是________.

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)將玻璃板水平向右移動(dòng)時(shí),他發(fā)現(xiàn)跳棋的像________ 移動(dòng);如果將玻璃板繞右側(cè)邊在水平桌面上順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)跳棋的像相對(duì)原來(lái)的位置________移動(dòng)(均選填向左”、“向右”).

(5)小明將跳棋A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),發(fā)現(xiàn)跳棋所成的像________(選填遠(yuǎn)離”、“靠近)玻璃板.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,重為6.4×104N的四輪卡車(chē),經(jīng)過(guò)一段水平路面后,以1.92×105W的功率沿著與水平地面成30°角的斜坡勻速向上爬行,已知每個(gè)輪子與地面的接觸面積為0.25m2 , 斜坡的機(jī)械效率為80%.(g=10N/g)
(1)求卡車(chē)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
(2)求卡車(chē)爬坡時(shí)的牽引力;
(3)求卡車(chē)爬坡時(shí)的速度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過(guò)程溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列說(shuō)法不正確的是( )

A. t1時(shí)刻物體分子動(dòng)能比t2時(shí)刻大 B. t2、t3時(shí)刻物體內(nèi)能相等

C. t4時(shí)刻物體內(nèi)能不為零 D. 該物質(zhì)是晶體

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的活動(dòng)課中,有以下三個(gè)場(chǎng)景:

圖溫度測(cè)量實(shí)驗(yàn)

場(chǎng)景一:A組的其中一個(gè)同學(xué)隨便選取了一支溫度計(jì),在測(cè)量過(guò)程中同組的另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的液柱上升得很快,差不多上升到玻璃管頂。于是大喊:快把溫度計(jì)取出來(lái),不然………”,但測(cè)量的同學(xué)還來(lái)不及把溫度計(jì)從液體中取出來(lái),溫度計(jì)卻已經(jīng)“砰”的一聲脹破了。

場(chǎng)景二:B組的其中一個(gè)同學(xué)將溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底和容器壁,如圖A、B。同組的同學(xué)告訴他:要小心點(diǎn),不然會(huì)損壞溫度計(jì)的”,話音剛落,溫度計(jì)的玻璃泡就損壞了。

場(chǎng)景三:C組甲同學(xué)把溫度計(jì)玻璃泡剛剛浸入液體,如圖C;乙同學(xué)把溫度計(jì)玻璃泡浸入液體中間部位,如圖D。在讀溫度計(jì)的示數(shù)時(shí),甲乙同學(xué)測(cè)出的溫度值都不相同。他們感學(xué)到奇怪:同一杯水,溫度為什么會(huì)不一樣了?

請(qǐng)你結(jié)合自己在課堂上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的體驗(yàn),分析總結(jié)一下,

(1)應(yīng)如何正確使用溫度計(jì)?

(2)為什么甲乙兩同學(xué)讀數(shù)不同,誰(shuí)的測(cè)量方法正確?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】梧州市內(nèi)的岑梧高速是車(chē)流量最大的公路之一,為了行車(chē)的安全,在其間設(shè)置了定點(diǎn)測(cè)速和流動(dòng)測(cè)速之外,還在垌心互通與新地之間設(shè)置了區(qū)間測(cè)速。已知測(cè)速區(qū)間的路程為13km,限速為60﹣100km/h,求

(1)在不違反交通規(guī)則的情況下,汽車(chē)通過(guò)此區(qū)間至少需要的時(shí)間是多少分鐘?

(2)若汽車(chē)在前9km90km/h勻速行駛,司機(jī)想在10分鐘內(nèi)通過(guò)此區(qū)間,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算,判斷該司機(jī)會(huì)不會(huì)違反交通規(guī)則?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在透明塑料袋子中滴入幾滴酒精,將袋擠癟,排盡空氣后用橡皮筋把袋口扎緊,然后放入熱水中,以下說(shuō)法正確的是( )

A. 裝有酒精的塑料袋放入熱水中鼓起,主要是因?yàn)榇鼉?nèi)空氣熱脹冷縮

B. 從熱水中拿出塑料袋,過(guò)一會(huì)就會(huì)變癟了,是因?yàn)榫凭魵庖夯瘜?dǎo)致體積變小

C. 塑料袋放入熱水后是通過(guò)做功改變物體內(nèi)能

D. 塑料袋放入熱水后內(nèi)部氣體對(duì)外做功,內(nèi)能減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)閱讀短文,回答問(wèn)題。

潛艇的“耳目”﹣﹣﹣﹣聲吶

潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱(chēng)為潛艇的“耳目”。

聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性。聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚(yú)群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來(lái),反射回來(lái)的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來(lái)的聲波(下稱(chēng)“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說(shuō)明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)聲吶利用了聲能傳遞_____,人耳能夠聽(tīng)到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是_____kHz到_____kHz。

(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1_____m.(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)

②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,過(guò)段時(shí)間接到潛艇B反射回來(lái)的聲波頻率是變低的,則潛艇B在_____(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)潛艇A。

(3)在月球上_____(選填“能”或“不能”)用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小明用一動(dòng)滑輪將一袋重物勻速提升2m,分析正確的是(
A.手拉繩子的力和繩子拉手的力是一對(duì)平衡力
B.手拉繩子的力和重物受到的重力相等
C.重物受到的重力和動(dòng)滑輪對(duì)重物的拉力是一對(duì)平衡力
D.重物對(duì)動(dòng)滑輪的拉力小于動(dòng)滑輪對(duì)重物的拉力

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同步練習(xí)冊(cè)答案