【題目】分別用鋁和銅各制成一個(gè)實(shí)心球，已知銅的密度大于鋁的密度。則下列判斷不可能的是

A. 鋁球的質(zhì)量和體積都比銅球小

B. 鋁球的質(zhì)量和體積都比銅球大

C. 鋁球質(zhì)量大于銅球質(zhì)量，但鋁球體積小于銅球體積

D. 鋁球質(zhì)量小于銅球質(zhì)量，但鋁球體積大于銅球體積

【答案】C

【解析】試題A、當(dāng)鋁球的體積小于銅球的體積時(shí)，根據(jù)可知鋁球的質(zhì)量小于銅球的質(zhì)量，故A正確，不符合題意；

B、當(dāng)鋁球的體積遠(yuǎn)大于銅球的體積時(shí)，根據(jù)m=ρV可知：實(shí)心鋁球的質(zhì)量可能大于銅球的質(zhì)量，故B可能，不符合題意；

C、鋁球的質(zhì)量大于銅球的質(zhì)量時(shí)，因鋁的密度小于銅的密度，根據(jù)可知：鋁球的體積一定大于銅球的體積，故C不正確，符合題意；

D、鋁球的質(zhì)量小于銅球的質(zhì)量時(shí)，因鋁的密度小于銅的密度，根據(jù)可知，鋁球的體積可能大于銅球的體積，故D正確，不符合題意．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某小組實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面，如圖甲所示．

B．讓一束紅光貼著硬紙板沿著某一角度射到O點(diǎn)，經(jīng)平面鏡反射，沿著另一方向射出，在紙板上用筆描出入射光線EO和反射光線OF的徑跡．改變?nèi)肷涔饩�的方向，重做兩次，換用另一種顏色的筆，記錄光的徑跡（如甲圖）

C．取下硬紙板，用量角器測(cè)量NO兩側(cè)的角i和角r．

D．紙板ENF是用兩塊紙板連接起來(lái)的，把紙板NOF向前折或向后折，觀察反射光線．

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，回答下列問(wèn)題：

(1)該實(shí)驗(yàn)中硬紙板顯示出：反射光線與入射光線_______兩側(cè)．

(2)該實(shí)驗(yàn)中硬紙板NOF向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否______．

(3)由實(shí)驗(yàn)步驟C可以得到的規(guī)律是_______．

(4)在甲圖中，如果將光線沿著FO射向平面鏡時(shí)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是_______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)是我們熟悉的交通工具，它給我們的生活提供了便利，促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．某型號(hào)四輪汽車(chē)質(zhì)量為1.6×103Kg，每個(gè)輪子與地面的接觸面積為0.02m2 ， 當(dāng)它以60km/h的速度在平直路面上勻速行駛時(shí)，受到的阻力為600N，每行駛100km消耗汽油量為8L．完全燃燒1L汽油釋放的能量為3.7×107J（取g=10N/kg）．求：
（1）汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)．
（2）汽車(chē)以60km/h的速度勻速行駛時(shí)，牽引力的功率．
（3）汽車(chē)以60km/h的速度勻速行駛時(shí)，汽車(chē)的效率．
（4）汽車(chē)有很多用途，但也帶來(lái)很多不利影響，請(qǐng)列舉一例，并就如何減小該不利影響提出一條合理化建議．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較銅和鋁的導(dǎo)熱性能，小明選取了粗細(xì)均勻、橫截面積、長(zhǎng)度均相同的U形銅棒和鋁棒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．小明認(rèn)為導(dǎo)熱性能無(wú)法直接測(cè)量，他首先將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究可直接測(cè)量量之間的關(guān)系，并類比所學(xué)知識(shí)定義了一個(gè)物理量k，來(lái)衡量物質(zhì)的導(dǎo)熱性能．在此基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并成功比較出哪種材料導(dǎo)熱性能更好．小明的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖甲所示．他將銅棒的一端放入燒杯內(nèi)持續(xù)沸騰的水中，銅棒的另一端放入試管內(nèi)25℃的冷水中，每隔50s測(cè)量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄，依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖像①．換成U形鋁棒后，小明按照同樣的實(shí)驗(yàn)方法，在相同的實(shí)驗(yàn)條件下，每隔50s測(cè)量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄，依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖像②．

根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題：

⑴ 在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)衡量導(dǎo)熱性能的物理量k是（________）

A．時(shí)間 B．溫度 C．溫度的變化量 D．單位時(shí)間內(nèi)溫度的變化量

⑵ 可推斷出此實(shí)驗(yàn)中__________（銅棒／鋁棒）的導(dǎo)熱性能更好．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“武漢號(hào)”導(dǎo)彈驅(qū)逐艦在亞洲處于領(lǐng)先水平，參加了我國(guó)海軍首批赴亞丁灣、索馬里海域的護(hù)航任務(wù)。“武漢號(hào)”的排水量為7000t，是一種防空、反潛、反艦?zāi)芰獾倪h(yuǎn)洋驅(qū)逐艦。（海水的密度為1.03×103kg/m3 ， g取10N/kg）

（1）若艦底某處距海面的深度為8m，則該處受到海水的壓強(qiáng)是多少？

（2）“武漢號(hào)”在巡航時(shí)，通過(guò)艦載雷達(dá)發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。若雷達(dá)發(fā)出電磁波經(jīng)2×10-4s收到了回波，則目標(biāo)距軍艦的距離是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖：①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原清晰的像變模糊；只將光屏遠(yuǎn)離透鏡，光屏上又能看到燭焰清晰的像．②將眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來(lái)清晰的像也變模糊了，只將光屏靠近透鏡，又可以在光屏上看到燭焰清晰的像．

（1）甲乙兩眼鏡中，________ 是凸透鏡．

（2）在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①和②中，屬于近視眼矯正原理的是 ________ ，屬于遠(yuǎn)視眼矯正原理的是 _____．（填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象序號(hào)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，乙容器內(nèi)盛有水，甲容器盛有下表所列的一種液體．在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，對(duì)甲容器的底部持續(xù)加熱，最終發(fā)現(xiàn)乙容器內(nèi)的水沸騰了．則甲容器內(nèi)盛的液體是（ ）

一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)：

A. 液態(tài)氨 B. 酒精 C. 水 D. 煤油

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年4月25日，銀川市共享單車(chē)投放儀式在光明廣場(chǎng)舉行．市民只要用APP掃描車(chē)上對(duì)應(yīng)的唯一解鎖碼（二維碼），APP識(shí)別之后就會(huì)傳輸車(chē)輛信息到云數(shù)據(jù)，接著再返回對(duì)應(yīng)車(chē)輛一串解鎖指令．同時(shí)，由于具有GPS定位功能，車(chē)輛的位置能被實(shí)時(shí)確定．但這里有人很費(fèi)解，既然車(chē)輛配備GPS還能收發(fā)信號(hào)，那它的電又是從哪里來(lái)呢？原來(lái)是踩動(dòng)單車(chē)時(shí)傳動(dòng)軸在磁體周?chē)D(zhuǎn)動(dòng)，就能產(chǎn)生變化的電流．單車(chē)的尾部安裝一種塑料制成的反光鏡，夜間騎車(chē)時(shí)，在車(chē)燈照射下，能把光線按原來(lái)方向返回．
（1）在圖1中作出反光鏡所有反射光線的光路圖；在圖2中做出共享單車(chē)車(chē)閘的動(dòng)力臂及阻力臂
（2）當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時(shí)，下列說(shuō)法正確的是
A.掃描時(shí)手機(jī)接收到的信號(hào)時(shí)利用了次聲波
B.二維碼位于攝像頭的一倍焦距以內(nèi)
C.二維碼是光源
D.攝像頭相當(dāng)于凸透鏡
（3）圖3實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與文中劃線部分原理相同的是
（4）一般情況下，充足氣的單車(chē)輪胎總著地面積大約為100cm2 ， 單車(chē)的質(zhì)量約為15kg，普通的中學(xué)生質(zhì)量約為50kg，樂(lè)樂(lè)騎單車(chē)10min勻速前進(jìn)了3km，騎行過(guò)過(guò)程中所受阻力是20N，求①自行車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少？②這段時(shí)間內(nèi)牽引力的功率為多少？（g=10N/kg）
（5）樂(lè)樂(lè)騎行過(guò)程中遇到下坡路段，在不蹬踏的情況下，動(dòng)能和勢(shì)能是如何轉(zhuǎn)化的？機(jī)械能的變化情況是怎樣的？為什么？
（6）樂(lè)樂(lè)放學(xué)回家途中把自行車(chē)騎得飛快，媽媽看見(jiàn)后警告他說(shuō)“以后騎自行車(chē)慢點(diǎn)，不然很危險(xiǎn)”，用所學(xué)物理知識(shí)解釋！

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)和電源連接成如圖所示的電路．光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減�。]合開(kāi)關(guān)，逐漸增大對(duì)光敏電阻的光照強(qiáng)度，觀察電表示數(shù)的變化情況應(yīng)該是（ ）
A.電流表和電壓表示數(shù)均變小
B.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大
C.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小
D.電流表和電壓表示數(shù)均變大

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