分析 (1)圖中有一段時間物質(zhì)吸熱但溫度不變,說明這是晶體熔化的圖象,此時對應(yīng)的溫度點,就是它的熔點;
(2)在溫度低于熔點時,物質(zhì)呈固態(tài);
(3)熔化持續(xù)的時間就是溫度不變的那一段時間.
解答 解:(1)由圖象可知,物質(zhì)在熔化過程中,溫度不變,有一定的熔點,因此該物質(zhì)是晶體;
(2)BC段所對應(yīng)的縱軸的溫度為48℃,這就是這種物質(zhì)的熔點;
(3)30℃低于物質(zhì)的熔點,此時物質(zhì)處于固態(tài);
(4)觀察BC段對應(yīng)的橫軸可看出,物質(zhì)從第6分鐘開始熔化,到第12分鐘結(jié)束,共持續(xù)6分鐘.
故答案為:
(1)晶體;(2)48;(3)固;
(4)6.
點評 讀取物質(zhì)熔化的圖象時,應(yīng)抓住圖象的關(guān)鍵特征,先確定是晶體還是非晶體,再明確不同圖象段的物質(zhì)狀態(tài)及對應(yīng)的時間、溫度等.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 頻率不同 | B. | 音色不同 | C. | 聲速不同 | D. | 振動快慢不同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波產(chǎn)生 | |
B. | 口技演員模仿鳥的叫聲是模仿這種鳥發(fā)聲的響度和音調(diào) | |
C. | 學(xué)校附近禁止鳴笛是在傳播過程中控制噪聲 | |
D. | 老師講課聲是通過空氣振動產(chǎn)生的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 暮春,小草掛上露珠,是液化形成的 | |
B. | 盛夏,人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感到清涼,是風(fēng)溫度低的原因 | |
C. | 深秋,時有白霜生成,是凝固所致 | |
D. | 隆冬,冰凍的衣物晾干,為升華現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
額定電壓(V) | 額定功率(W) | 每天時間 (h) | 年陰雨天數(shù)(天) | 使用壽命(年) | 容量(L) | 售價(元) | 電費單價(元/kW•h) | |
太陽能 熱水器 | 220 | 1500 | 5 | 120 | 15 | 200 | 3800 | 0.6 |
空氣能 熱水器 | 220 | 800 | 3 | 15 | 200 | 5800 |
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