根據(jù)圖1中的電路圖，用鉛筆或鋼筆代替導(dǎo)線，將如圖2實(shí)物連接起來(lái)．

（1）在圖1中，伏特表是測(cè)量L1燈
兩端的電壓
兩端的電壓
，伏特表與電燈連接的方式是
并
并
聯(lián)．
（2）安培表是測(cè)量L1燈中的
電流
電流
，安培表與電燈L1的連接方式是
串
串
聯(lián)．
分析：先確定電路的連接方式，然后根據(jù)電壓表和電流表的正確使用方法和實(shí)物連接的正確方法進(jìn)行分析，即電壓表與被測(cè)電壓用電器并聯(lián)，電流表與被測(cè)電流串聯(lián)．
解答：解：兩個(gè)燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)K控制整個(gè)電路，電流表測(cè)量支路L1中的電流，電壓表測(cè)量并聯(lián)在L1兩端．圖示如下：

（1）因?yàn)殡妷罕砼cL1并聯(lián)，所以電壓表測(cè)量L1兩端的電壓，并且與L1并聯(lián)連接．
（2）因?yàn)殡娏鞅砼cL1串聯(lián)，所以電流表測(cè)量L1中的電流，并且與L1串聯(lián)連接．
故答案為 兩端的電壓，并聯(lián)；電流，串聯(lián)
點(diǎn)評(píng)：本題考查實(shí)物電路連接、電壓表的連接以及電流表的連接，實(shí)物連接的關(guān)鍵是正確識(shí)別電路圖，然后根據(jù)電路圖連接實(shí)物即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?郴州）在“探究串聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)按照如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①請(qǐng)你根據(jù)圖1中的電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接如圖2所示的實(shí)物圖（連圖時(shí)，導(dǎo)線不得交叉，否則不計(jì)分）．
②檢查無(wú)誤后，該同學(xué)用電流表分別對(duì)圖1中甲、乙、丙三處的電流大小進(jìn)行測(cè)量，并將測(cè)出的一組詩(shī)句記錄在下表中：
電流表的位置 甲 乙 丙
電流I/A 0.3 0.3 0.3
分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：串聯(lián)電路中電流處處相等．為了進(jìn)一步驗(yàn)證該結(jié)論的正確性，他下一步的操作最合理的是
D
D
．
A．將電源兩級(jí)對(duì)調(diào)，再次測(cè)量甲、乙、丙三處的電流．
B．改變開(kāi)關(guān)S的位置，再次測(cè)量甲、乙、丙三處的電流．
C．將圖中兩只燈泡位置對(duì)調(diào)，再次測(cè)量甲、乙、丙三處的電流．
D．換用不同規(guī)格的燈泡，再次測(cè)量甲、乙、丙三處的電流
③在一次測(cè)量中，工作一段時(shí)間后，兩燈突然熄滅．為了找出故障原因，該同學(xué)用電壓表并聯(lián)在燈L1兩端（圖中未畫(huà)出電壓表），發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為3V，電流表示數(shù)為零，說(shuō)明故障原因可能是
B
B

A．燈L1短路        B．L1的燈絲燒斷       C．燈L2短路        D．L2的燈絲燒斷．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

在“探究串聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)按照如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①請(qǐng)你根據(jù)圖1中的電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接如圖2所示的實(shí)物圖（連圖時(shí)，導(dǎo)線不得交叉，否則不計(jì)分）．
②檢查無(wú)誤后，該同學(xué)用電流表分別對(duì)圖1中甲、乙、丙三處的電流大小進(jìn)行測(cè)量，并將測(cè)出的一組詩(shī)句記錄在下表中：
電流表的位置甲乙丙
電流I/A0.30.30.3
分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：串聯(lián)電路中電流處處相等．為了進(jìn)一步驗(yàn)證該結(jié)論的正確性，他下一步的操作最合理的是________．
A．將電源兩級(jí)對(duì)調(diào)，再次測(cè)量甲、乙、丙三處的電流．
B．改變開(kāi)關(guān)S的位置，再次測(cè)量甲、乙、丙三處的電流．
C．將圖中兩只燈泡位置對(duì)調(diào)，再次測(cè)量甲、乙、丙三處的電流．
D．換用不同規(guī)格的燈泡，再次測(cè)量甲、乙、丙三處的電流
③在一次測(cè)量中，工作一段時(shí)間后，兩燈突然熄滅．為了找出故障原因，該同學(xué)用電壓表并聯(lián)在燈L1兩端（圖中未畫(huà)出電壓表），發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為3V，電流表示數(shù)為零，說(shuō)明故障原因可能是________
A．燈L1短路　　　　B．L1的燈絲燒斷　　　 C．燈L2短路　　　　D．L2的燈絲燒斷．

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科目：初中物理 來(lái)源：2009-2010學(xué)年滬科版九年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)圖1中的電路圖，用鉛筆或鋼筆代替導(dǎo)線，將如圖2實(shí)物連接起來(lái)．

（1）在圖1中，伏特表是測(cè)量L1燈    ，伏特表與電燈連接的方式是    聯(lián)．
（2）安培表是測(cè)量L1燈中的    ，安培表與電燈L1的連接方式是    聯(lián)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2009年湖南省郴州市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“探究串聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)按照如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①請(qǐng)你根據(jù)圖1中的電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接如圖2所示的實(shí)物圖（連圖時(shí)，導(dǎo)線不得交叉，否則不計(jì)分）．
②檢查無(wú)誤后，該同學(xué)用電流表分別對(duì)圖1中甲、乙、丙三處的電流大小進(jìn)行測(cè)量，并將測(cè)出的一組詩(shī)句記錄在下表中：
電流表的位置甲乙丙
電流I/A0.30.30.3
分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：串聯(lián)電路中電流處處相等．為了進(jìn)一步驗(yàn)證該結(jié)論的正確性，他下一步的操作最合理的是______．
A．將電源兩級(jí)對(duì)調(diào)，再次測(cè)量甲、乙、丙三處的電流．
B．改變開(kāi)關(guān)S的位置，再次測(cè)量甲、乙、丙三處的電流．
C．將圖中兩只燈泡位置對(duì)調(diào)，再次測(cè)量甲、乙、丙三處的電流．
D．換用不同規(guī)格的燈泡，再次測(cè)量甲、乙、丙三處的電流
③在一次測(cè)量中，工作一段時(shí)間后，兩燈突然熄滅．為了找出故障原因，該同學(xué)用電壓表并聯(lián)在燈L1兩端（圖中未畫(huà)出電壓表），發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為3V，電流表示數(shù)為零，說(shuō)明故障原因可能是______
A．燈L1短路        B．L1的燈絲燒斷       C．燈L2短路        D．L2的燈絲燒斷．

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