【題目】如圖所示，質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體物塊分別豎直懸浮在水中和漂浮在水面上，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.甲受到的浮力小于乙受到的浮力

B.甲的密度大于乙的密度

C.水對(duì)甲下表面的壓強(qiáng)大于水對(duì)乙下表面的壓強(qiáng)

D.水對(duì)甲下表面的壓力等于水對(duì)乙下表面的壓力

【答案】BC

【解析】

甲懸浮，乙漂浮，由阿基米德原理知F浮甲＝G甲，F浮乙＝G乙，又G甲＝G乙，故F浮甲＝F浮乙，A錯(cuò)誤；由前分析知ρ甲＝ρ水，ρ乙＜ρ水，故ρ甲＞ρ乙，B正確；由p＝ρgh知甲下表面離水面的距離大于乙下表面離水面的距離，故甲下表面受到水的壓強(qiáng)大于乙下表面受到水的壓強(qiáng)，C正確；由F浮＝F向上－F向下，知F向上＝F浮＋F向下，甲懸浮，乙漂浮，則F甲向下＞0，F乙向下＝0，故F甲向上＞F乙向上，故水對(duì)甲下表面的壓力大于水對(duì)乙下表面的壓力，D錯(cuò)誤。故選BC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,完全相同的兩個(gè)圓柱形容器A和B分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,B容器的液面高于A容器液面。將兩個(gè)完全相同的小球分別放入甲、乙液體中,靜止后受的浮力分別是F1、F2,下列判斷正確的是( )

A. F1一定大于F2

B. F1一定小于F2

C. F1不可能大于F2

D. F1不可能小于F2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小夏同學(xué)在體育活動(dòng)中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況受到啟發(fā)，并產(chǎn)生了如下猜想。

猜想一：物體的重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量有關(guān)；

猜想二：物體的重力勢(shì)能與物體的下落高度有關(guān)；

猜想三：物體的重力勢(shì)能與物體的運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)。

為此小夏設(shè)計(jì)了如圖10所示的實(shí)驗(yàn)：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個(gè)鉛球分別從距離沙表面某高度處?kù)o止釋放，其中D球從光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直落下(球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì))。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

鉛球

代號(hào)

鉛球質(zhì)量

/g

下落高度

/m

陷入沙坑

的深度/m

①

A

200

0.5

0.1

②

B

400

0.5

0.25

③

C

200

1

0.2

④

D

200

1

0.2

(1)本實(shí)驗(yàn)中，采用的探究問(wèn)題的方法有________。(寫(xiě)出一種方法即可)

(2)本實(shí)驗(yàn)中，鉛球的重力勢(shì)能大小是通過(guò)________來(lái)反映的。

(3)為驗(yàn)證猜想二，應(yīng)比較________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。得到的結(jié)論是：當(dāng)物體質(zhì)量相同_______。

(4)比較③④，得到的結(jié)論是__________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)底面積相同形狀不同的容器A、B（GA＝GB），盛有不同的液體放置在水平桌面上，現(xiàn)將甲、乙兩個(gè)相同的物塊分別放入兩容器中，當(dāng)兩物塊靜止時(shí)，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示（忽略液體的損失），下列說(shuō)法正確的是

A. 甲物塊受到的浮力大于乙物塊受到的浮力

B. 兩容器底受到的液體壓強(qiáng)相等

C. 取出兩物塊后，B容器底受到液體的壓強(qiáng)大于A容器底受到液體的壓強(qiáng)

D. 取出兩物塊后，B容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于A容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小球在繩子拉力作用下恰好浸沒(méi)在水中，此時(shí)小球所受的浮力_____小球的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”），剪斷繩子后，小球上升過(guò)程中所受的浮力_____（選填“變大”、“變小”或“不變”，下同），水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)方體重物A、B，密度分別為ρA和ρB，底面積分別為SA和SB，且SA＞SB，將它們放在水平面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等�，F(xiàn)水平割去上半部分（如圖中虛線所示），剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為pA和pB，對(duì)地面的壓力分別為FA和FB，下列物理量大小比較的關(guān)系正確的是（ ）

A. FA＜FB

B. pA＞pB

C. ρA＞ρB

D. 切割前后 A，B 對(duì)地面的壓強(qiáng)均不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年11月30日，中國(guó)4500米載人潛水器一一“深海勇士”號(hào)正式驗(yàn)收交付，4500米深度已經(jīng)覆蓋整個(gè)南海的探測(cè)，下潛、開(kāi)發(fā)等方面需求。這個(gè)消息激發(fā)了小芳對(duì)“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”的興趣，她進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作如圖1所示。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)解決下面幾個(gè)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整壓強(qiáng)計(jì)（甲圖），使U型管左右兩邊的液面____。

（2）比較丙、丁兩圖是探究液體壓強(qiáng)與____的關(guān)系

（3）比較乙丙兩圖可以得出的結(jié)論是____。

（4）請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的一個(gè)事例：____。

（5）小芳完成上述實(shí)驗(yàn)后，用一“T“形玻璃管對(duì)著形管左邊管口吹氣，如圖2所示，可以看到____（填“左”或“右”）管中的液面較高，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓為4V，電流表的量程為“0～0.6A”，電壓表的量程為“0～3V”，小燈泡標(biāo)有“2V 1W”字樣（燈的電阻不變），滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣。閉合開(kāi)關(guān)，在保證電路各元件安全的情況下，下列說(shuō)法正確的是

A. 小燈泡的最小功率為0.36W

B. 電壓表的示數(shù)范圍是1～3V

C. 滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值范圍是4～12Ω

D. 電路總功率變化范圍1～2W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】全國(guó)統(tǒng)一整治公路“超限超載”工作已正式啟動(dòng)。小明家是個(gè)體運(yùn)輸戶，最近簽訂了一份為某建筑公司運(yùn)送大理石和木材的合同。如果他家汽車(chē)的最大載運(yùn)量是 10t，汽車(chē)貨箱的最大容積是12m3。（ρ石=2.5×103kg/m3，ρ木=0.5×103kg/m3）請(qǐng)問(wèn)：

（1）他家汽車(chē)一次最多能運(yùn)輸多少立方米的大理石___________？

（2）他家汽車(chē)一次最多能運(yùn)輸多少?lài)嵉哪静?/span>_________？

（3）為了既不超限超載，又使每一趟運(yùn)輸量能最大限度地利用汽車(chē)的運(yùn)輸質(zhì)量和容積，提高汽車(chē)的利用率，每一趟需要搭配裝載__________m3 大理石和________m3 的木材，才能達(dá)到上述目的。

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