【題目】有五個(gè)球，其中 A、B 和 C 球質(zhì)量均為 m，D 質(zhì)量為 2m，E 球質(zhì)量為 3m；用它們探究 “物體重力勢(shì)能可能與物體質(zhì)量和下落高度的關(guān)系”．將它們分別從不同位置放下，球陷入沙 子里的深度情況如圖所示；

（1）實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)________來(lái)反映物體重力勢(shì)能的大��；

（2）比較球 A、B、C 三球，可得出結(jié)論是：_________；

（3）比較________球，可得出結(jié)論是：當(dāng)下落高度一定時(shí)__________；

【答案】球陷入沙子里的深度 物體質(zhì)量相同時(shí)，下落高度越高，物體重力勢(shì)能越大 A D E 下落高度相同時(shí)，物體質(zhì)量越大，物體重力勢(shì)能越大

【解析】

(1)本實(shí)驗(yàn)中，小球的重力勢(shì)能大小是通過球陷入沙面的深度來(lái)反映；(2)比較A. B. C三球可知，三球質(zhì)量相同，C球下落的高度最大，C球陷入沙深度最大，C球的重力勢(shì)能最大，由此可得出結(jié)論：當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí)，下落高度越高，物體的重力勢(shì)能越大；(3)比較三球可知，下落高度相同，E球質(zhì)量最大，發(fā)現(xiàn)E球陷入沙深度最大，由此可得出結(jié)論：當(dāng)下落高度一定時(shí)，物體的質(zhì)量越大，重力勢(shì)能越大；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】專家提示：室內(nèi)空氣過于干燥，發(fā)病率會(huì)明顯增加，室內(nèi)最佳空氣濕度值范圍45%至50%．如圖所示是某家用空氣加濕器的自動(dòng)控制裝置，R1是一個(gè)傳感電阻（置于加濕器表面，和空氣接觸，用于探測(cè)空氣的濕度），其阻值隨濕度的變化關(guān)系如表所示．加濕裝置上標(biāo)有“220V 44W”字樣．已知繼電器線圈電阻R2為100Ω．左邊電源的電壓U0為6V不變．當(dāng)繼電器線圈R2中的電流增大到某一數(shù)值時(shí)，繼電器的銜鐵被吸下，加濕器電路斷開；當(dāng)繼電器線圈中的電流減小到某一數(shù)值時(shí)，繼電器的銜鐵被釋放，加濕器電路閉合，開始工作．

請(qǐng)解答：

（1）分析上表，當(dāng)空氣濕度增大時(shí)，傳感電阻的阻值___（增大/減�。�，繼電器的銜鐵受到的吸引力____（增大/減�。�

（2）正常工作時(shí)，加濕裝置的工作電流是多少？___________正常工作5min消耗的電能是多少？____-

（3）若室內(nèi)濕度控制在40~60%之間，求銜鐵被吸下、加濕裝置電路被斷開時(shí)，繼電器線圈中的電流變化范圍是多少？___________--

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.從地球帶到太空中的鉛筆能“懸浮”于艙內(nèi)，是由于質(zhì)量變小了

B.氧氣罐中的氧氣用去一半，密度減小一半

C.同種物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，質(zhì)量和密度均不變

D.同種物質(zhì)的密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體積成反比

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)量小石塊的密度的實(shí)驗(yàn)中：

（1）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖甲所示，小石塊的質(zhì)量m=_______g．

（2）將小石塊浸沒在裝有20mL水的量筒中，水面位置如圖乙所示，則小石塊的體積V=______cm3

（3）計(jì)算出小石塊的密度ρ=_______g/cm3

（4）如圖先測(cè)量小石塊的體積，然后從量筒中取出小石塊直接測(cè)量質(zhì)量，所測(cè)的密度值與真實(shí)值相比_______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖是能自動(dòng)滾回的“魔罐”的示意圖．魔罐兩側(cè)蓋子上有二個(gè)孔，穿上橡皮筋，并將重 物拴在橡皮筋的中間固定．先拿在手上，轉(zhuǎn)動(dòng)魔罐，直到罐內(nèi)橡皮筋處于最緊狀態(tài)．將魔罐 放在圖乙的 A 處不動(dòng)，然后放手，魔罐就開始滾向最遠(yuǎn)處的 B 點(diǎn)，并從 B 處向回滾，這樣 就會(huì)看到魔罐來(lái)回滾動(dòng)．魔罐從 A 開始滾到 B 的過程中，完整的能量轉(zhuǎn)化過程是______．如果魔罐只能滾回到 C 點(diǎn)，則說(shuō)明魔罐在滾動(dòng)過程中_______能減小．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用兩個(gè)相同的滑輪組成的滑輪組固定在天花板上，如圖所示，當(dāng)勻速提升重 50N 的物 體時(shí)，繩子自由端的拉力 F=20N，物體移動(dòng)的速度為 0.1m/s，不計(jì)繩重和摩擦，求：

（1）該滑輪組的機(jī)械效率；

（2）拉力 F 的功率；

（3）若提升的物體重 80N，則滑輪組的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】微風(fēng)吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)，此過程中________ 能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．拔下插頭，在插頭處接發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)光二極管發(fā)光，這是________ 生電的現(xiàn)象，人們利用這一原理制成了________ （發(fā)電機(jī)/電動(dòng)機(jī)）．遠(yuǎn)距離輸電需要用高壓輸電，如果輸送的電功率一定，將輸電電壓升到原來(lái)的10倍，則輸電線上損失的功率將變?yōu)樵瓉?lái)的________ 倍.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,小明釆用透明玻璃板、蠟燭等器材探究“平面鏡成像特點(diǎn)”．下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的表述不正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)在較亮的環(huán)境下觀察效果更好

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)選用的兩支蠟燭大小應(yīng)相同

C.透明玻璃板擺放應(yīng)該與紙面垂直

D.若把光屏放在B位置,蠟燭的像不能呈現(xiàn)在光屏上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列長(zhǎng)為140m的列車以72km/h的速度穿過一平直的隧道，已知整個(gè)列車車身在隧道的時(shí)間為42s，求：

（1）隧道的長(zhǎng)為多少米？

（2）整個(gè)列車全部通過隧道，需要多少時(shí)間？

（3）在列車內(nèi)，一位旅客以0.5m/s 的速度從車頭走到車尾，一共需多少時(shí)間？

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