15.把標(biāo)有“6V,3W”和“6V,6W”的兩盞電燈串聯(lián)后接入電路中,要使每個(gè)燈泡都不損壞,則該電路兩端所加的最大電壓應(yīng)為9V,若將兩燈并聯(lián)接入電路中,為了保證燈泡安全,則干路的電流最大應(yīng)為1.5A.

分析 (1)已知兩燈泡的額定電壓和額定功率,根據(jù)公式P=UI先計(jì)算出兩燈正常發(fā)光時(shí)的電流,兩燈串聯(lián)后,正常發(fā)光的是電流較小的一個(gè),再利用歐姆定律求出兩燈的電阻,利用歐姆定律求出電源電壓;
(2)并聯(lián)時(shí)兩燈兩端的電壓相等,根據(jù)兩燈的額定電壓可得出各自的額定電流,最后求出干路的最大電流.

解答 解:(1)由P=UI可得,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流
I1=$\frac{{P}_{1}}{{U}_{1}}$=$\frac{3W}{6V}$=0.5A,
I2=$\frac{{P}_{2}}{{U}_{2}}$=$\frac{6W}{6V}$=1A,
由I=$\frac{U}{R}$可得燈泡電阻:
R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{6V}{0.5A}$=12Ω,
R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{6V}{1A}$=6Ω,
因?yàn)榇?lián)電路中電流處處相等,
所以正常發(fā)光的是“6V 3W”的燈泡,串聯(lián)時(shí)電路中的電流為0.5A,
電源電壓:U=I1(R1+R2)=0.5A×(12Ω+6Ω)=9V;
(2)由燈泡標(biāo)有“6V,3W”和“6V,6W”可知,兩燈并聯(lián)時(shí),電源電壓最大為6V,則由前面的計(jì)算可知,兩燈均正常工作,
其電流分別為:I1=0.5A,I2=1A,
因?yàn)椴⒙?lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
則所干路最大電流為:I=I1+I2=0.5A+1A=1.5A.
故答案為:9;1.5.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電流、電阻、電壓的計(jì)算和電功率公式的運(yùn)用,關(guān)鍵是歐姆定律公式及串并聯(lián)電路特點(diǎn)的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小楠同學(xué)是一個(gè)喜歡思考和創(chuàng)新的學(xué)生,學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后:

(1)在如圖1所示的“探究平面鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,采用透明玻璃板代替平面鏡來完成探究活動(dòng),雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,這是為了能確定像的位置;
(2)當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時(shí),玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點(diǎn)燃”了;移去B處的蠟燭,取一光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有出現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是虛像;
(3)將玻璃板移走,在玻璃板位置放一凸透鏡,B處放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的蠟燭像,則該凸透鏡的焦距為10cm.
學(xué)完了熱學(xué)知識(shí)后,小楠想不同種類物質(zhì)的吸熱能力是否會(huì)不同呢?于是他取了沙子和水這兩種不同物質(zhì),從而研究它們吸熱能力的差異.他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.使用的實(shí)驗(yàn)器材有:兩個(gè)完全相同的酒精燈,兩個(gè)完全相同的金屬盒,兩支完全相同的溫度計(jì)等.
在完成每一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟時(shí)要考慮很多問題,下面是小楠同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)根據(jù)要求補(bǔ)充完成:
(4)先測量質(zhì)量(選填“體積”或“質(zhì)量”)相同的水和沙子;
(5)在實(shí)驗(yàn)時(shí)只要控制加熱時(shí)間 (選填“加熱時(shí)間”或“溫度變化”)相同就可以確定水和沙子吸收了相同的熱量;加熱完成后只要比較他們溫度變化(選填“加熱時(shí)間”或“溫度變化”)的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異;
(6)根據(jù)小楠同學(xué)得出的結(jié)論,結(jié)合圖乙的信息,此時(shí)是中午(選填“中午”或“夜晚”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.兩個(gè)實(shí)心物體甲和乙,它們的質(zhì)量之比是2:5,體積之比是2:3,則它們的密度之比是3:5,若甲的密度是3×103Kg/m3,則乙的密度是5g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn),如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè).通過實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù):
入射角α15°30°45°60°
反射角β15°30°45°60°
折射角γ11°22.1°35.4°40.9°
分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:
(1)光從空氣斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生反射現(xiàn)和折射現(xiàn)象;
(2)光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的變化關(guān)系是:折射角隨入射角的增大而增大,且折射角小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角.當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),折射角等于0度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.質(zhì)量為10kg的木箱放在水平地面上,勻速水平拉動(dòng)木箱時(shí),摩擦力是木箱所受重力的0.2倍.(g取10N/kg)
求;
(1)拉力的大小是多少?
(2)此時(shí)木箱受到幾對(duì)平衡力?它們分別是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒)
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行速度計(jì)算的.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜坡的坡度較。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
(3)請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答SAB=40.0cm,VAB=0.2m/s.
(4)由實(shí)驗(yàn)看出,小車在下滑過程中是在做變速運(yùn)動(dòng).(填“勻速”或“變速”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.(1)如圖1所示秒表所示時(shí)間為337.5s.
(2)用圖2所示刻度尺測物體的長度是1.80cm.
(3)如圖3所示是冰柜里的溫度計(jì),則溫度計(jì)的示數(shù)是-1℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.按要求填空

(1)如圖1燭焰放在正在發(fā)聲的喇叭前方,燭焰晃動(dòng)說明聲波具有能量.
(2)如圖2光的色散實(shí)驗(yàn)說明白光不是(選填“是”或“不是”)單色光.紫光外側(cè)有人眼看不見的紫外線,它可使熒光物質(zhì)發(fā)光;
(3)如圖3體溫計(jì)的測溫原理是液體的熱脹冷縮,讀數(shù)是38.3℃;
(4)如圖4所示,在平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,選擇玻璃板的目的是便于確定像的位置實(shí)驗(yàn)時(shí),將光屏放在像的位置,直接(選填“直接”或“透過玻璃板”)看光屏,發(fā)現(xiàn)它上面并沒有像,說明平面鏡所成的像是虛像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,必須沿水平 方向拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),木塊受到的摩擦力與拉 力是一對(duì)平衡力,大小為2N.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案