Question

在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)左右同時(shí)加掛2個相等重力的鉤碼時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)物體在水平方向受到兩個力的作用，這些力是平衡的．再把右側(cè)的鉤碼換成2個較重的鉤碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)物體仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______，這時(shí)物體在水平方向受到的力______（平衡、不平衡）．要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生，請你對實(shí)驗(yàn)提出改進(jìn)意見：______
（2）事實(shí)上，課本的實(shí)驗(yàn)并不是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，因�(yàn)樾】ㄆ�本身還有重力，對實(shí)驗(yàn)結(jié)論影響不大，因?yàn)開_____．

Answer 1

【答案】分析：（1）兩個物體接觸時(shí)，要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運(yùn)動時(shí)，物體之間產(chǎn)生阻礙物體運(yùn)動的摩擦力．
減小摩擦力的方法：減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、用滾動代替滑動、使接觸面脫離．
（2）主要根據(jù)小卡片所受重力和力的方向進(jìn)行分析．重力方向豎直向下，而所受拉力方向在水平方向．
解答：解：（1）把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然靜止，仍處于平衡狀態(tài)，木塊還受平衡力的作用，木塊有向右運(yùn)動的趨勢，木塊和桌面之間產(chǎn)生了向左的摩擦力的作用，向左的拉力、摩擦力之和與向右的拉力是平衡力．
要避免這種現(xiàn)象要減小木塊與桌面之間的摩擦力的作用，用小車代替木塊，用光滑的水平面代替桌面等．
（2）由于重力方向豎直向下，而小卡片所受拉力方向在水平方向，所以雖然小卡片本身還有重力，對實(shí)驗(yàn)結(jié)論影響不大．
故答案為：（1）桌面對木塊有摩擦力；平衡；將木塊換成小車（或用光滑的水平面代替桌面）；（2）重力方向豎直向下，而小卡片所受拉力方向在水平方向．
點(diǎn)評：掌握此裝置用小車代替木塊可以探究二力平衡條件，同時(shí)換用小卡片可以更好的減小誤差，實(shí)驗(yàn)比較典型，一定要掌握．