【題目】小鷺做“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)的步驟如圖所示．

（1）小鷺處理數(shù)據(jù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)步驟有所遺漏．遺漏額步驟為 ．若將遺漏的步驟標(biāo)注為d ， 則最合理的實(shí)驗(yàn)步驟依次為 （用實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的字母表示）．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟a、b、c、d中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)依次為Fa、Fb、Fc、Fd ． 若這些示數(shù)之間的關(guān)系滿足（用式子表示） ， 則可證明，浸入液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體所受重力的大�。�

【答案】
（1）測(cè)量空桶的重力；d、a、b、c
（2）Fa﹣Fb=Fc﹣Fd
【解析】（1）驗(yàn)證“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)，需要測(cè)出物體排開(kāi)水的重力，需要先測(cè)出空桶的重力，由圖示實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)遺漏的步驟是：測(cè)量空桶的重力；
實(shí)驗(yàn)時(shí)，先測(cè)出空桶的重力，然后測(cè)出物體的重力，再物體浸沒(méi)在溢水杯中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，根據(jù)F浮=G﹣F示得出受到的浮力，最后測(cè)出小桶和水的總重力，因此合理的實(shí)驗(yàn)步驟是：d、a、b、c．
（2）由實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知，物體浸沒(méi)液體中受到的浮力：F浮=Fa﹣Fb ， 物體排開(kāi)液體的重力：G排=Fc﹣Fd ， 如果滿足：Fa﹣Fb=Fc﹣Fd ， 可以證明：浸入液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體所受重力的大�。�
故答案為：（1）測(cè)量空桶的重力；d、a、b、c；（2）Fa﹣Fb=Fc﹣Fd ．
阿基米德原理的內(nèi)容：浸在液體中物體受到的浮力，大小等于被它排開(kāi)的液體受到的重力；要驗(yàn)證阿基米德原理就要測(cè)出物體的浮力，可根據(jù)F 浮=G﹣F示得出，然后測(cè)出排開(kāi)液體的重力，兩者進(jìn)行比較即可驗(yàn)證．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，水平地面上有一長(zhǎng)方體木箱，小林用水平推力F把木箱向前推動(dòng)，此過(guò)程中，推力F和木箱前進(jìn)的速度v的大小隨時(shí)間t的變化情況分別如圖2甲、乙所示。在第2s時(shí)刻，木箱受到的摩擦力f=_____N，在0～1s內(nèi)，推力對(duì)木箱所做的功_____J。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量藥瓶玻璃的密度”實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：天平，量筒，薄玻璃藥瓶（可放入量筒中），水，細(xì)長(zhǎng)鐵絲．

（1）首先把天平放在水平桌面上，然后將 移至稱量標(biāo)尺左端的“0”刻度線上，若發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示，應(yīng)將天平的平衡螺母向調(diào)（選填“右”或“左”）直至指針尖對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度尺．
（2）用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量空瓶的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中砝碼質(zhì)量和稱量標(biāo)尺上的示數(shù)值如圖乙所示，空瓶的質(zhì)量m= g．
（3）不使用天平，利用其余的器材，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)方案測(cè)量空瓶的質(zhì)量并寫(xiě)出質(zhì)量表達(dá)式： （水的密度用ρ水表示）
（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)方案測(cè)量空瓶的玻璃體積并寫(xiě)出體積表達(dá)式：
（5）若測(cè)出空瓶的玻璃體積為5cm3 ， 請(qǐng)根據(jù)（2）中天平測(cè)出的空瓶質(zhì)量，計(jì)算玻璃的密度ρ= g/cm3 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(云南中考)一轎車包括乘客質(zhì)量為1 600 kg，轎車靜止時(shí)輪胎與水平地面接觸的總面積為0.1 m2.該轎車上午11：30駛?cè)朦S城高速公路入口，下午1：30到達(dá)青州出口，總共行駛了240 km.該段高速公路限速120 km/h，期間經(jīng)過(guò)的隧道和橋梁限速為80 km/h.問(wèn)：

(1)轎車全程行駛的平均速度是多少？___________

(2)轎車在行駛中有超速嗎？為什么？__________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲速、回聲

聲　　速：15 ℃時(shí)空氣中的聲速是________．

影響聲速的因素：聲音的傳播速度與介質(zhì)的________和_________有關(guān)．一般情況下聲音在_____-中傳播得快，在_________--中次之，在_______中傳播得慢．

回　　聲：聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物會(huì)被__________回來(lái)，形成回聲，區(qū)分原聲與回聲的時(shí)間間隔應(yīng)大于___________-s，也就是發(fā)聲體距離障礙物應(yīng)大于_____________米．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】善于觀察的小明發(fā)現(xiàn)，張老師上課時(shí)，觀察遠(yuǎn)處的同學(xué)時(shí)要摘下眼鏡，而看近處的課本時(shí)，又要戴上眼鏡．這樣頻繁地戴上摘下眼鏡非常不方便．張老師的眼鏡屬于________(填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”)．如圖所示的是一種新型眼鏡，這種眼鏡的鏡片分上下兩個(gè)區(qū)，A區(qū)厚薄均勻，B區(qū)可以矯正視力．張老師戴上這種眼鏡就可以通過(guò)________(填“A”或“B”)區(qū)看遠(yuǎn)處同學(xué)，再不需要頻繁地戴上摘下眼鏡了．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小鷺設(shè)計(jì)的“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)方案如圖所示

（1）為了測(cè)木塊受到的摩擦力，小鷺用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其做運(yùn)動(dòng)．

（2）
下列現(xiàn)象中應(yīng)用了從圖甲、乙實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論的是( )
A.足球守門員戴著防滑手套
B.用力壓住橡皮，擦去寫(xiě)錯(cuò)的字
C.移動(dòng)很重的石塊時(shí)，在地上鋪設(shè)滾木
D.氣墊船噴出強(qiáng)氣流，在船底和水之間形成氣墊
（3）
為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面是否有關(guān)，如圖丙所示，小鷺豎直向下切去一半木塊，測(cè)得摩擦力大小是圖甲中的一半，于是得出，摩擦力大小與接觸面積大小成正比．你認(rèn)為此結(jié)論是否正確，為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，S1斷開(kāi)，甲、乙兩表為電流表時(shí)，R1和R2消耗的功率P1：P2=2：3，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S都閉合，甲乙兩表為電壓表時(shí)，兩電壓表示數(shù)為V甲：V乙和R1、R2消耗的功率P1′：P2′分別為（　　）

A.5：2 3：2
B.2：3 4：3
C.5：2 2：3
D.2：3 9：4

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同的鉤碼，分別做了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在圖表中．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

鉤碼所受重力G/N

提升高度h/m

拉力F/N

繩端移動(dòng)的距離s/cm

機(jī)械效率

1

2

0.1

1.0

0.3

667%

2

4

0.1

1.7

0.3

78.4%

3

6

0.1

2.4

0.3


（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)沿豎直方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．
（2）在第3次測(cè)量中，滑輪組做的有用功是 J，機(jī)械效率為　 ．
（3）分析表中數(shù)據(jù)可得出：同一滑輪組，提升鉤碼越重，機(jī)械效率越 （填“高”或“低”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案