9．根據(jù)實物，用筆畫線代替導(dǎo)線，畫出受開關(guān)控制的并聯(lián)的兩燈泡電路圖．

分析 并聯(lián)電路是指各用電器并聯(lián)連接的電路，開關(guān)控制兩盞燈說明開關(guān)位于干路．根據(jù)實物圖畫出電路圖即可．

解答 解：
從電源正極經(jīng)開關(guān)后分支，分別經(jīng)過兩燈泡回到負(fù)極，如下圖所示：
按電流流向法，從電源的正極出發(fā)，經(jīng)過開關(guān)后分支，一路經(jīng)過L1，另一路經(jīng)過L2，然后兩路匯合共同回到電源負(fù)極，電路圖如下：
．

點評 本題考查實物圖的連接，關(guān)鍵明白電路中各個用電器的連接情況，連接實物圖是整個初中物理的難點，也是中考�？嫉膬�(nèi)容．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，當(dāng)閉合開關(guān)后，測得L2兩端電壓是3V，電流表A1、A2的示數(shù)分別為2.5A、1.2A，則通過燈泡L1的電流為多少？加在燈泡L1兩端的電壓是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平直尺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，小心地移動蠟燭B，直到與蠟燭A的像重合，如圖所示．在此實驗中：
（1）為了便于觀察，該實驗最好在較黑暗（選填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能
確定像的位置；
（2）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系；
（3）直尺的作用是便于比較物與像到平面鏡的距離關(guān)系；
（4）移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上不能（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A燭焰的像，這表明平面鏡所成的像是虛像（填“虛”或“實”）；
（5）如果使蠟燭A離玻璃板遠(yuǎn)一些，則它所成像的大小不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示是研究電流做功的多少與什么因素有關(guān)的實驗裝置圖．圖中砝碼被提得越高，表明電流做的功越多．現(xiàn)將質(zhì)量一定的砝碼通過細(xì)線掛在定滑輪下，閉合開關(guān)，測得的數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù)電壓表
示數(shù)/V		電流表
示數(shù)/A		通電時間/s砝碼上升高度/m
150.110.4
2100.110.8
3100.211.6
4100.121.6
（1）比較實驗1、2可得出當(dāng)通過導(dǎo)體的電流和通電時間一定時，電壓越大，電流通過導(dǎo)體所做的功越多．
（2）比較實驗2、3可得出當(dāng)電壓和通電時間相同的情況下，電流越大，電流做的功越多．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．測量電燈的電壓和電流的電路如圖所示，兩表量程都大于實際測量值，可是一同學(xué)在實際連接電路時卻將電壓表與電流表的位置對調(diào)了，那么當(dāng)他閉合開關(guān)后產(chǎn)生的后果是（　�。�
A．電壓表不會燒壞，電流表可能燒壞B．電壓表可能燒壞，電流表不會燒壞
C．電壓表和電流表都可能燒壞D．電壓表和電流表都不會燒壞

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．將一杯熱水倒入盛有一些冷水的容器中，冷水的溫度升高了20℃，又向容器內(nèi)倒入同樣一杯熱水，冷水溫度又升高了10℃，如果再向容器內(nèi)倒入同樣一杯熱水，則冷水溫度可再升高（不計熱損失，熱水和冷水的比熱容相同）（　�。�
A．8℃B．7℃C．6℃D．5℃

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．汽車以25m/s的速度勻速行駛，司機突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況，經(jīng)過0.5s（從發(fā)現(xiàn)情況到開始制動剎車，司機的反應(yīng)時間）開始制動剎車，又經(jīng)過4.5s滑行60m車停止，則從發(fā)現(xiàn)情況到汽車完全停止的這段時間內(nèi)，汽車的平均速度為14.5m/s；如果這輛汽車從A地到B地的過程中，前半段路程的平均速度是20m/s，后半段路程的平均速度是30m/s，全程的平均速度是12m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．神舟五號----我們的飛天夢
2003年10月15日9時，隨著火箭發(fā)動機的轟鳴，長征二號F運載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟五號”送入太空，實現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢，（見圖所示）
資料庫--火箭發(fā)動機
它是噴氯發(fā)動機的一種，自帶烯料和氧化劑，它工作時不需要空氣，可以在大氣層外工作．點火時，燃料和氧化劑在烯燒室混合燃燒，向后噴出強大的氣液，同時氣體對火箭產(chǎn)生一個向前的反作用力，從而推動火箭前進(jìn)．長征二號F火箭的發(fā)動機是一種二級火箭發(fā)動機．
小宇利用星期天到青島會展中心觀看了有關(guān)“神舟五號”的航天展，他搜集了一些問題，回到班中想要考考你：
（1）長征二號F火箭：它的發(fā)動機工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．它是利用向后噴出氣流使自身受力前進(jìn)的，這是運用了力的作用是相互的道理．
（2）飛船上的太陽能電池翼是為飛船提供能源的裝置，它的作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能．
（3）飛船的運行過程：飛船沿橢圓軌道圍繞地球運行了14圈，軌道上離地面最近點200km，最遠(yuǎn)點350km．從遠(yuǎn)地點到近地點運行過程中，飛船的速度變大，勢能小．
（4）返回大氣層：這時飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，變成一個火球，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，因此給飛船降溫十分重要，一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”；
（5）降落：飛船距離地面15km時，速度達(dá)到200m/s，若不打開降落傘，則速度保持不變，飛船落到地面僅僅需要75秒的時間．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，將一支點燃的蠟燭放在揚聲器的前方，當(dāng)揚聲器發(fā)出較強的聲音時，可以看到燭焰隨著音樂的節(jié)奏晃動，揚聲器發(fā)出的聲音是通過空氣傳到燭焰處，燭焰的晃動說明聲音具有能量．

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同步練習(xí)冊答案