下列四個(gè)過(guò)程中，人做功的是（ ）

A．提水桶水平走了10m

B．用力推車(chē)但車(chē)未動(dòng)

C．將實(shí)心球擲出5m

D．拋出后的冰塊在冰面上自由滑行

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級(jí)下期末復(fù)習(xí)2物理試卷（解析版） 題型：填空題

一個(gè)重15N，體積為1dm3的小球，用手抓住將它浸沒(méi)在水中，它受到的浮力是 N；松手后小球?qū)?u> （上浮/下沉/懸�。�；此過(guò)程中小球受到水的壓強(qiáng) （變大/變小/不變）．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省樹(shù)人學(xué)校八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

楊揚(yáng)同學(xué)梳理了教材中相關(guān)的力學(xué)知識(shí)，如圖所示，其中分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．在甲圖中，所砌墻壁與鉛垂線(xiàn)平行時(shí)，說(shuō)明墻壁豎直

B．在乙圖中，錘柄向下撞擊凳子時(shí)停了下來(lái)，說(shuō)明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C．在丙圖中，拉動(dòng)木塊的速度越快，木塊與木板間的摩擦力就越小

D．在丁圖中，用力壓或拉彈簧時(shí)，彈簧的形狀發(fā)生了變化，說(shuō)明力可以改變物體的形狀

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市區(qū)九年級(jí)上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

中國(guó)新一代運(yùn)載火箭長(zhǎng)征五號(hào)采用液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)，可將25噸載荷送入近地軌道．火箭的動(dòng)力來(lái)源于燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的 ；火箭上升過(guò)程中與空氣摩擦，外殼溫度上升，是因?yàn)?u> 的方法改能變火箭的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市區(qū)九年級(jí)上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（ ）

A．布筆袋 B．鉛筆芯 C．橡皮擦 D．塑料尺

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明做“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)．他讓小球由光滑斜面上自由滑下，碰撞靜止在同一水平面上的相同的木塊．

（1）在甲圖中，通過(guò)觀察 ，他發(fā)現(xiàn)質(zhì)量相同的小球， 越大，動(dòng)能越大．

（2）在乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一斜面的 自由滑下，目的是使兩小球到水平面時(shí)，具有的速度 ．

（3）通過(guò)對(duì)以上實(shí)驗(yàn)的分析，想到圖丙所示的交通標(biāo)志牌中，不同車(chē)型限速不同的原因是：動(dòng)能一定時(shí)，因?yàn)榇筘涇?chē)的 大，所以限速低．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

中國(guó)“向陽(yáng)紅06”海監(jiān)船赴南海黃巖島維權(quán)．船底某處距海面深度為5m，該處受到的海水壓強(qiáng)為 Pa（ρ海水=1.03×l03kg/m3，g=10N/kg）．若船從海里駛?cè)牒永�，船身�?u> （選填“上浮”或“下沉”）一些．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)例中，人對(duì)物體做功的是（ ）

A．學(xué)生背著書(shū)包在水平路面上勻速前進(jìn)

B．人推車(chē)，車(chē)未動(dòng)

C．足球被踢后，在草地上滾動(dòng)一段距離

D．舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級(jí)下第一次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動(dòng)，若將手的握力增大到8N，手與水杯之間摩擦力的大小將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．若將水杯總重增加到2N，水杯仍然靜止不動(dòng)，則手與水杯之間摩擦力的大小為 N．

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