如圖甲所示,是小明家電水壺的銘牌;其工作電路如圖乙所示,其中S是溫控開關,R1是電熱管,當電水壺處于加熱狀態(tài)時,水被迅速加熱,達到預定溫度時,S自動切換到另一處,處于保溫狀態(tài),.請解答以下問題:
⑴A、B是兩種不同顏色的燈,紅色表示加熱,黃色表示保溫,請你分析A燈為___色;
⑵求保溫電阻R2的阻值(不計指示燈電阻及溫度對電阻值的影響,保溫功率是指保溫時電路的總功率).
⑶若壺中有2kg水,初溫37℃,把這些水加熱到100℃,需消耗多少電能?[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
⑷為測量該電水壺的實際功率,小明關閉家中其它用電器,只讓電水壺通電對水加熱,觀察到家中電能表的指示燈2min閃爍了81次(電能表上標有“3000revs/kW·h”的字樣),則該電水壺的實際功率為多大?
⑴紅 ⑵913歐 ⑶5.88×105J ⑷810W
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)公式P=U2/R可知,電路電阻越大,功率越小,所以串聯(lián)時功率小,兩電阻串聯(lián)時,電路處于保溫狀態(tài);也就是說開關S接A時,電路中只有電阻R1,電路功率較大,所以處于加熱狀態(tài);則A燈為紅燈;(2)因為加熱功率P1=880W,由P=U2/R知道R1=U2/P加=220V2/880W=55Ω;又因為保溫功率P2=50W,由P2=U2/(R1+R2),知道(R1+R2)=U2/P2=968Ω,所以R2=968Ω-55Ω=913Ω(3)水吸收熱量的公式Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(100-37)℃=5.88×105J,當電路產(chǎn)生的熱量全部學科網(wǎng)被水吸收,消耗電能W=Q=5.88×105J(4)根據(jù)電能表表盤數(shù)據(jù)可知,接入該電能表的電路消耗1kW•h的電能指示燈閃爍3200次,故電能表閃爍81次消耗的電能:W=81imp/3200imp/(kW•h)=0.025kW•h,燒水有的時間是2min=2/60h,則電水壺燒水的實際功率:P=W/t=0.025kW•h/2/60h=0.81kW=810W。
科目:初中物理 來源: 題型:
兩定值電阻RA和RB中的電流與其兩端電壓的關系如圖所示,若將兩電阻串聯(lián)在電壓為3V的電源兩端,電路的總功率為_________W,通電一段時間后,RA和RB產(chǎn)生的熱量之比是 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,是我們考試時常用的0.5mm簽字筆及其筆芯,“簽字筆寫字,筆中墨水沿筆尖能流出來的原因是什么?”菲菲與晶晶提出兩個猜想:
猜想一 墨水能流出是受大氣壓的作用
猜想二 墨水能流出受到重力的作用
(1)菲菲進行了如下操作:用橡皮堵住筆芯的上端口,用筆在紙上寫字,發(fā)現(xiàn)字的筆跡逐漸變淡,最終寫不出字來,這說明猜想一是_ _(正確/錯誤)的;
(2)為了驗證猜想二,晶晶的具體做法是:將筆尖_ _(朝上 /朝下),并在紙上寫字,如果觀察到_ _ 現(xiàn)象,則說明猜想二是錯誤的.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
光在真空中的傳播速度是_________km/s,光年是________的單位;手機是通過_____波來傳遞信息的;太陽能屬于_______能源(選填“可再生”或“不可再生”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
小明按如圖A、B、C的順序測量醬油密度,圖B中燒杯和醬油的總質(zhì)量m=____g,小明測得醬油的密度ρ=____kg/m3 為了更準確地測量醬油的密度,比較合理的實驗步驟應該為 ____________.(選填“CAB”、“ACB”、“BCA”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
小明在拆裝手電筒時,發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標有“3.8V”的字樣,但上面的電流值已經(jīng)模糊不清,他想通過實驗測量該燈泡正常發(fā)光時的電阻和功率,圖甲為他所連的實驗電路。
⑴經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯誤,小明只做了一處改動后閉合開關進行了實驗.請在他接錯的導線上打上“×”,并改正。
⑵電路連接正確后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,則產(chǎn)生此故障的原因可能是___________________________________.
⑶排除故障后繼續(xù)實驗時,小明移動滑動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示.則該小燈泡正常發(fā)光時的電阻為________Ω(結果保留一位小數(shù)),額定功率為_________ W.
⑷在此實驗的基礎上,老師又出示了一只數(shù)百歐的電阻Rx,問能否用上述方法進行測量。同學們分析后得出上述方案不行,原因是:_______________________________ .接著,小明與同學們經(jīng)過討論,通過增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻R1(200Ω 2A)、單刀雙擲開關等器材,設計出了A、B兩種不同方案,其電路圖如上右圖:
①A方案所涉及的思想方法是 _______________,
②在A、B兩種不同的方案中,你認為方案____________的設計可以讓測量結果更準確,理由是:________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
科學家經(jīng)過長期研究,發(fā)現(xiàn)了電和磁有密切的聯(lián)系,其中兩項重要的科學探究如圖甲、乙所示.下列關于這兩項科學探究的說法正確的是
A 甲圖中導體棒ab沿水平方向快速運動時,靈敏電流表指針將會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B.甲圖實驗中將電能轉(zhuǎn)化為導體棒ab的機械能
C.乙圖中閉合開關后,僅將蹄形磁體磁極上下對調(diào),導體棒ab受力方向不變
D.乙圖實驗中將導體棒ab的勢能轉(zhuǎn)化為動能
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,B端懸掛一重為G的重物,不計杠桿自重,在A點施加動力F使杠桿保持水平平衡.則下列說法正確的是
A.當杠桿平衡時,一定滿足G×OB=F×OA B.杠桿可能為等臂杠桿
C.動力的方向一定豎直向下 D.因為OA大于OB,所以F小于G
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
“可燃冰”作為新型能源,有著巨大的開發(fā)使用潛力,同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍,說明“可燃冰”的 很大.1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為4.2×108J,若全部用來燒水,可以使 Kg的水從20℃加熱至60℃.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com