下列事例中利用聲傳遞能量的是( )
A. 通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波判斷地震的方位
B. 利用超聲導(dǎo)盲儀探測前進(jìn)道路上的障礙物
C. 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石
D. 利用超聲波給金屬工件探傷
科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題:3.3 汽化和液化 題型:單選題
關(guān)于沸騰,下列說法中正確的是( )
A. 沸騰在任何溫度下都能進(jìn)行
B. 沸騰時液體溫度保持不變
C. 沸騰是在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象
D. 沸騰是在液體內(nèi)部發(fā)生的液化現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源:新人教版八年級物理第二學(xué)期《功和機(jī)械能、簡單機(jī)械》測試卷 題型:單選題
下列過程中人對物體做了功的是
A. 人提著水桶水平移動10m
B. 人推鉛球,鉛球在空中飛行10m的過程
C. 人用10N的水平推力推著物體在光滑水平面上移動10m
D. 人舉起杠鈴在空中保持不動的過程
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題:第二章 聲現(xiàn)象 章末復(fù)習(xí) 題型:填空題
在圖中,小蘭與小剛用細(xì)棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”.
(1)他們用“土電話”能在10 m的距離范圍內(nèi)進(jìn)行通話,這表明______.
(2)如果在用土電話時,另一個同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于_______.
(3)如果在用土電話時,線沒有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽的一方通過棉線____(填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲.
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題:第二章 聲現(xiàn)象 章末復(fù)習(xí) 題型:單選題
關(guān)于圖中的現(xiàn)象,下列分析正確的是( )
A. 發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,球多次被彈開,說明發(fā)聲體在振動
B. 拉小提琴時,手在不同位置按弦,是為了改變響度
C. 抽出罩內(nèi)空氣,聽到鬧鐘的聲音變小,說明發(fā)聲體在振動
D. 道路兩旁設(shè)置隔音墻,是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪聲
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題:第二章 聲現(xiàn)象 章末復(fù)習(xí) 題型:實驗題
在地球上做這樣的實驗:一人在一根較長的空心鋼管的一端敲擊一下,另一人在鋼管的另一端耳朵貼近管口會聽到兩次聲音.兩次響聲的時間間隔一定大于_______s以上;后一次聽到的響聲是經(jīng)_______傳來的.若在月球上做同樣的實驗,另一端的人會聽到_____次聲音,原因是_____.
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題:第六章 質(zhì)量與密度 章末復(fù)習(xí) 題型:填空題
使用量筒時,按正確的讀數(shù)方法,小明應(yīng)沿如圖所示虛線______的方向觀察量筒刻度,此時的讀數(shù)是_____mL.
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題:1.4 測量平均速度 題型:實驗題
有一個量程為2 m的卷尺,請你設(shè)計一個簡單的方法估測你家到學(xué)校的路程.
(1)測出自己正常步行時,至少3步的長度,求出平均值,作為自己正常步行時每一步的長度L,這是為了________.
(2)數(shù)出從家庭出發(fā)正常步行到學(xué)校所走的步數(shù)n,則家庭到學(xué)校的總路程為s=_________.
(3)如果再給你一只鐘表,你還能想到的方法是(簡要寫出需測的物理量名稱和符號):
①測出正常步行的速度v;
②___________;
③總路程為s=__________-.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理第十五章 第二節(jié) 電流和電路 同步測試卷 題型:多選題
下面是小強(qiáng)同學(xué)對身邊的一些電路連接進(jìn)行觀察分析得出的判斷,其中正確的是( )
A. 廚房中的抽油煙機(jī)里裝有照明燈和電動機(jī),它們有時同時工作,有時只有電動機(jī)單獨工作,它們是并聯(lián)的
B. 馬路兩旁的路燈,晚上同時亮,早上同時滅,它們是串聯(lián)的
C. 樓道中的電燈是由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的,只有在天暗并且有聲音時才能亮,所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的
D. 一般家庭中都要安裝幾盞照明燈和其它用電器,使用時互不影響,它們是并聯(lián)的
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