如圖所示，以下幾種常用用電器的額定功率最接近1000W的是


  1. A.

    計(jì)算器
  2. B.

    照明用白熾燈
  3. C.

    電飯鍋
  4. D.

    電風(fēng)扇
C
分析：根據(jù)對(duì)常用家用電器功率的了解分析答題．
解答：A、計(jì)算器的功率很小，約為1mW，不符合題意；
B、白熾燈的功率約為15W～100W，不符合題意，故B錯(cuò)誤；
C、電飯鍋的功率約為750W～1000W，故C正確；
D、電風(fēng)扇功率約為30W～60W，故D錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題是一道估算題，了解常用電器的額定功率有助于解答該類習(xí)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?惠州一模）閱讀短文，回答問題．
2013年3月20日，東莞冰雹致多人死傷．冰雹中最大風(fēng)力達(dá)14級(jí)，無情的龍卷風(fēng)．強(qiáng)降雨和冰雹等自然災(zāi)害，帶走了9人的生命，造成272人不同程度受傷，一些樹主干及小果被冰雹打傷，部分蔬菜大棚倒塌或還有一些車輛的外殼受損．在另一時(shí)間，貴州臺(tái)江縣也遭遇特大冰雹災(zāi)害襲擊直徑達(dá)35毫米，平均重量18g，如圖所示，冰雹砸傷20余人冰雹是從積雨云中降落下來的一種固態(tài)降水．那么冰雹是怎么形成的呢？冰雹，人們常稱為雹．冰雹是在對(duì)流云中形成，當(dāng)水汽隨氣流上升遇冷會(huì)凝結(jié)成小水滴，若隨著高度增加溫度繼續(xù)降低，達(dá)到攝氏零度以下時(shí)，水滴就凝結(jié)成冰粒，在它上升運(yùn)動(dòng)過程中，并會(huì)吸附其周圍小冰�；蛩味L大，直到其重量無法為上升氣流所承載時(shí)即往下降，當(dāng)其降落至較高溫度區(qū)時(shí)，其表面會(huì)溶解成水，同時(shí)亦會(huì)吸附周圍之小水滴，此時(shí)若又遇強(qiáng)大之上升氣流再被抬升，其表面則又凝結(jié)成冰，如此反覆進(jìn)行如滾雪球般其體積越來越大，直到它的重量大于空氣之浮力，即往下降落，若達(dá)地面時(shí)未溶解成水仍呈固態(tài)冰粒者稱為冰雹．
（1）龍卷風(fēng)是一種渦旋：空氣繞龍卷的軸快速旋轉(zhuǎn)，龍卷風(fēng)中心氣壓較
小
小
，近地面幾十米厚的一薄層空氣內(nèi)，氣壓較
大
大
，氣流被從四面八方吸入渦旋的底部，并隨即變?yōu)槔@軸心向上的渦流．
（2）冰雹是地面上的水蒸氣在上升過程中遇到冷空氣
液化
液化
后變成水，然后水隨著高度增加溫度繼續(xù)降低，達(dá)到攝氏零度以下時(shí)，水滴就
凝固
凝固
成冰粒．（均填物態(tài)變化名稱）
（3）由于此次冰雹的重量較大，因此對(duì)人和蔬菜大棚倒塌或還有一些車輛等都受到不同程度的危害，若一塊18g的冰雹從1000m的高空落下時(shí)
重力勢
重力勢
能轉(zhuǎn)化為
動(dòng)
動(dòng)
能，若冰雹在此下落過程中溫度升高了5℃，則這塊冰雹吸收了
189
189
J的熱量．（假設(shè)冰雹下落過程中狀態(tài)不變，c冰=2.1×103J/（kg?℃））

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

照明電路敷設(shè)完畢后，電工師傅常取一只燈泡來初步檢查電路是否有故障．具體方法是：將電路中的總開關(guān)、各支路開關(guān)都斷開，取下總?cè)蹟嗥鲀?nèi)火線上的熔絲，把一只額定功率較大的燈泡L0接在熔斷器的兩個(gè)接線柱上，如圖所示；若檢查L1支路，則閉合總開關(guān)S和L1支路開關(guān)S1．試根據(jù)以下幾種現(xiàn)象判斷L1支路是否有斷路、短路故障，或者是正常的．那么，若L0正常發(fā)光，說明L1支路
短路
短路
；若L0發(fā)光較暗，說明L1支路
正常
正常
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

閱讀短文，回答問題．
2013年3月20日，東莞冰雹致多人死傷．冰雹中最大風(fēng)力達(dá)14級(jí)，無情的龍卷風(fēng)．強(qiáng)降雨和冰雹等自然災(zāi)害，帶走了9人的生命，造成272人不同程度受傷，一些樹主干及小果被冰雹打傷，部分蔬菜大棚倒塌或還有一些車輛的外殼受損．在另一時(shí)間，貴州臺(tái)江縣也遭遇特大冰雹災(zāi)害襲擊直徑達(dá)35毫米，平均重量18g，如圖所示，冰雹砸傷20余人冰雹是從積雨云中降落下來的一種固態(tài)降水．那么冰雹是怎么形成的呢？冰雹，人們常稱為雹．冰雹是在對(duì)流云中形成，當(dāng)水汽隨氣流上升遇冷會(huì)凝結(jié)成小水滴，若隨著高度增加溫度繼續(xù)降低，達(dá)到攝氏零度以下時(shí)，水滴就凝結(jié)成冰粒，在它上升運(yùn)動(dòng)過程中，并會(huì)吸附其周圍小冰粒或水滴而長大，直到其重量無法為上升氣流所承載時(shí)即往下降，當(dāng)其降落至較高溫度區(qū)時(shí)，其表面會(huì)溶解成水，同時(shí)亦會(huì)吸附周圍之小水滴，此時(shí)若又遇強(qiáng)大之上升氣流再被抬升，其表面則又凝結(jié)成冰，如此反覆進(jìn)行如滾雪球般其體積越來越大，直到它的重量大于空氣之浮力，即往下降落，若達(dá)地面時(shí)未溶解成水仍呈固態(tài)冰粒者稱為冰雹．
（1）龍卷風(fēng)是一種渦旋：空氣繞龍卷的軸快速旋轉(zhuǎn)，龍卷風(fēng)中心氣壓較______，近地面幾十米厚的一薄層空氣內(nèi)，氣壓較______，氣流被從四面八方吸入渦旋的底部，并隨即變?yōu)槔@軸心向上的渦流．
（2）冰雹是地面上的水蒸氣在上升過程中遇到冷空氣______后變成水，然后水隨著高度增加溫度繼續(xù)降低，達(dá)到攝氏零度以下時(shí)，水滴就______成冰粒．（均填物態(tài)變化名稱）
（3）由于此次冰雹的重量較大，因此對(duì)人和蔬菜大棚倒塌或還有一些車輛等都受到不同程度的危害，若一塊18g的冰雹從1000m的高空落下時(shí)______能轉(zhuǎn)化為______能，若冰雹在此下落過程中溫度升高了5℃，則這塊冰雹吸收了______J的熱量．（假設(shè)冰雹下落過程中狀態(tài)不變，c冰=2.1×103J/（kg?℃））

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2013年廣東省惠州市仲愷高新區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀短文，回答問題．
2013年3月20日，東莞冰雹致多人死傷．冰雹中最大風(fēng)力達(dá)14級(jí)，無情的龍卷風(fēng)．強(qiáng)降雨和冰雹等自然災(zāi)害，帶走了9人的生命，造成272人不同程度受傷，一些樹主干及小果被冰雹打傷，部分蔬菜大棚倒塌或還有一些車輛的外殼受損．在另一時(shí)間，貴州臺(tái)江縣也遭遇特大冰雹災(zāi)害襲擊直徑達(dá)35毫米，平均重量18g，如圖所示，冰雹砸傷20余人冰雹是從積雨云中降落下來的一種固態(tài)降水．那么冰雹是怎么形成的呢？冰雹，人們常稱為雹．冰雹是在對(duì)流云中形成，當(dāng)水汽隨氣流上升遇冷會(huì)凝結(jié)成小水滴，若隨著高度增加溫度繼續(xù)降低，達(dá)到攝氏零度以下時(shí)，水滴就凝結(jié)成冰粒，在它上升運(yùn)動(dòng)過程中，并會(huì)吸附其周圍小冰粒或水滴而長大，直到其重量無法為上升氣流所承載時(shí)即往下降，當(dāng)其降落至較高溫度區(qū)時(shí)，其表面會(huì)溶解成水，同時(shí)亦會(huì)吸附周圍之小水滴，此時(shí)若又遇強(qiáng)大之上升氣流再被抬升，其表面則又凝結(jié)成冰，如此反覆進(jìn)行如滾雪球般其體積越來越大，直到它的重量大于空氣之浮力，即往下降落，若達(dá)地面時(shí)未溶解成水仍呈固態(tài)冰粒者稱為冰雹．
（1）龍卷風(fēng)是一種渦旋：空氣繞龍卷的軸快速旋轉(zhuǎn)，龍卷風(fēng)中心氣壓較    ，近地面幾十米厚的一薄層空氣內(nèi)，氣壓較    ，氣流被從四面八方吸入渦旋的底部，并隨即變?yōu)槔@軸心向上的渦流．
（2）冰雹是地面上的水蒸氣在上升過程中遇到冷空氣    后變成水，然后水隨著高度增加溫度繼續(xù)降低，達(dá)到攝氏零度以下時(shí)，水滴就    成冰粒．（均填物態(tài)變化名稱）
（3）由于此次冰雹的重量較大，因此對(duì)人和蔬菜大棚倒塌或還有一些車輛等都受到不同程度的危害，若一塊18g的冰雹從1000m的高空落下時(shí)    能轉(zhuǎn)化為    能，若冰雹在此下落過程中溫度升高了5℃，則這塊冰雹吸收了    J的熱量．）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2011年中考總復(fù)習(xí)專題：電學(xué)（解析版） 題型：填空題

照明電路敷設(shè)完畢后，電工師傅常取一只燈泡來初步檢查電路是否有故障．具體方法是：將電路中的總開關(guān)、各支路開關(guān)都斷開，取下總?cè)蹟嗥鲀?nèi)火線上的熔絲，把一只額定功率較大的燈泡L接在熔斷器的兩個(gè)接線柱上，如圖所示；若檢查L1支路，則閉合總開關(guān)S和L1支路開關(guān)S1．試根據(jù)以下幾種現(xiàn)象判斷L1支路是否有斷路、短路故障，或者是正常的．那么，若L正常發(fā)光，說明L1支路    ；若L發(fā)光較暗，說明L1支路    ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案