11.載重汽車甲的功率是90kW,小轎車乙的功率是60kW,則( 。
A.甲比乙省力B.甲做的功比乙多
C.甲的功率大,甲的機(jī)械效率就高D.甲做功的速度一定比乙快

分析 功率是表示物體做功快慢的物理量,根據(jù)功率的物理意義分析答題.
機(jī)械效率是指有用功在總功中所占的比重.

解答 解:
A、機(jī)械省力與否與功率大小沒有關(guān)系.故A錯(cuò)誤.
B、功率大,不一定做功多,因?yàn)闀r(shí)間不確定.故B錯(cuò)誤;
C、功率和機(jī)械效率之間沒有聯(lián)系,功率大,機(jī)械效率不一定高,故C錯(cuò)誤;
D、功率是表示物體做功快慢的物理量,載重汽車甲的功率大于小轎車乙的功率,因此甲做功比乙做功快,即甲做功的速度一定比乙快.故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 知道功率的物理意義即可正確解題,本題是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

1.根據(jù)圖中的左圖中所示的電路圖將圖中的實(shí)物連接起來(lái).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列情況背書包的同學(xué)對(duì)書包做功的是( 。
A.背著書包站立不動(dòng)
B.背著書包從走廊走向教室
C.背著書包站在勻速向上運(yùn)動(dòng)的電梯內(nèi)
D.背著書包站在勻速水平運(yùn)動(dòng)的車廂內(nèi)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖所示是日常生活中用吸盤掛鉤掛物品的情景,吸盤之所以能夠吸住墻壁是因?yàn)槲P內(nèi)部氣壓遠(yuǎn)小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)外部氣壓.若吸盤的面積是10cm2,大氣壓約1×105Pa,則吸盤受到的大氣壓力是100N.吸盤不會(huì)掉下來(lái)的原因是因?yàn)閴Ρ趯?duì)吸盤的摩擦力與吸盤掛物品受到的重力平衡了.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖甲所示,小明順著豎直的桿勻速下滑.
(1)在乙圖代表小明的圓點(diǎn)A上畫出小明沿桿下滑時(shí)其豎直方向受到的力.
(2)小明再沿比桿粗糙的繩勻速下滑,在乙圖代表小明的圓點(diǎn)B上畫出小明 沿繩下滑時(shí)其豎直方向受到的力.
(3)若沿繩下滑受到的摩擦力為f、沿桿下滑受到的摩擦力為f,沿繩下滑時(shí)手對(duì)繩的壓力為F、沿桿下滑時(shí)手對(duì)桿的壓力為F,則f等于f(選填“大于”、“等于”或“小于”),F(xiàn)小于F(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(4)若小明沿桿勻速向上爬,他受到的摩擦力的方向是:豎直向上.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.如圖所示,是用來(lái)探究“動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.(小鋼球在光滑斜面上由靜止開始下滑,到達(dá)底端的速度只與起點(diǎn)高度有關(guān),起點(diǎn)越高,到達(dá)底端的速度就越大,運(yùn)動(dòng)小鋼球撞擊停在平面上的木塊后,木塊運(yùn)動(dòng)距離越長(zhǎng),說(shuō)明小鋼球具有動(dòng)能越大)

(1)分析比較實(shí)驗(yàn)甲與實(shí)驗(yàn)乙,可得出結(jié)論:在質(zhì)量一定時(shí),速度越大,物體的動(dòng)能越大.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)乙與實(shí)驗(yàn)丙,可得出結(jié)論:在速度相同時(shí),質(zhì)量越大,物體的動(dòng)能越大.
(3)該實(shí)驗(yàn)中,木塊不能太大,否則摩擦過(guò)大會(huì)使實(shí)驗(yàn)失。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).鋁塊用細(xì)繩系住并逐漸浸入臺(tái)秤上盛有水的圓柱體容器中,直至剛沒入水中(不接觸容器,無(wú)水溢出).
(1)請(qǐng)說(shuō)出該過(guò)程中,臺(tái)秤示數(shù)的變化是增大(填“增大”“減小”或“不變”).
(2)利用學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí)分析推導(dǎo):鋁塊從水面上至沒入水中靜止時(shí),臺(tái)秤示數(shù)前后示數(shù)的變化值F、水的密度p及鋁塊的體積V之間的定量關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖的裝置提升重物,物體重250N,動(dòng)滑輪重20N,斜面底部到頂端長(zhǎng)5m、高3m,人在右側(cè)用F=100N的力拉繩子,使物體勻速地由底部上升到頂端,不計(jì)繩子的質(zhì)量及輪和軸的摩擦,不計(jì)動(dòng)滑輪到重物間的繩長(zhǎng),則提升過(guò)程裝置的機(jī)械效率為75%,斜面對(duì)物體的摩擦力為38N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別做托里拆利實(shí)驗(yàn),讀出的水銀柱的長(zhǎng)度分別為75.0cm、75.8cm和76.0cm,已知其中一個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)管內(nèi)混入空氣,另一個(gè)同學(xué)沒有把管放豎直,只有一個(gè)同學(xué)方法正確.則當(dāng)時(shí)的大氣壓相當(dāng)于水銀柱的高度是( 。
A.75.0cmB.76.0cm
C.75.8cmD.這三個(gè)數(shù)字的平均值

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同步練習(xí)冊(cè)答案