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2.如圖所示的四個實例中,屬于增大壓強的是( 。
A.
壓路機的碾子很重
B.
書包的背帶較寬
C.
螺絲釘上的墊圈
D.
坦克的履帶很寬大

分析 壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關.
增大壓強的方法:是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強.
減小壓強的方法:是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;是在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強.

解答 解:A、壓路機的碾子很重,是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強.故A符合題意;
B、書包的背帶較寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故B不合題意;
C、螺絲釘上的墊圈,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故C不合題意;
D、坦克的履帶很寬大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故D不合題意.
故選A.

點評 掌握壓強大小的影響因素,利用控制變量法解釋生活中有關增大和減小壓強的問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.某小組同學做“探究容器底部受到液體壓強和壓力大小的規(guī)律”的實驗.先向如圖(a)所示三個底面積不同的圓柱形容器中分別注入等質量的水,測得容器底部受到水的壓強值記錄在表1中;換用酒精重復上述實驗,并將數據記錄在表2中.之后,他們又在如圖(b)所示三個不同底面積的口大底小容器中注入等質量的水,重復上述實驗,數據記錄在表3中.(ρ酒精=0.8×103kg/m3

表1(注入水0.1kg)
實驗
序號
深度
(m)
容器底
面積
(cm2
容器底
的壓強
(Pa)
10.01100100
20.0250200
30.0520500
表2(注入酒精0.08kg)      
實驗
序號
深度
(m)
容器底
面積
(cm2
容器底
的壓強
(Pa)
40.0110080
50.0250160
60.0520400
表3(注入水0.1kg)
實驗
序號
深度
(m)
容器底
面積
(cm2
容器底
的壓強
(Pa)
70.0180100
80.0240200
90.0515500
(1)分析比較實驗序號1、2、3(或4、5、6或7、8、9)的有關數據,可得出的初步結論:液體內部壓強與液體深度有關.
(2)分析比較實驗序號1,4(或2,5,或3,6)有關數據,可得到的初步結論:液體深度相同,液體密度越大,液體壓強越大.
(3)由表1和表3的實驗數據,可得出的結論是:同種液體,深度相同時,液體對容器底部的壓強與容器底部的面積和容器形狀無關.(選填“有關”或“無關”)
(4)分析實驗序號1的實驗數據,得出此時容器底部受到液體的壓力為1N.比較實驗序號1、2、3可知規(guī)則容器液體對容器底部的壓力等于液體的重力;比較實驗序號7、8、9可知規(guī)則該容器中液體對容器底部的壓力小于液體的重力.(后兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”)
(5)該小組又將重力為5.4N的實心鋁球懸掛于彈簧測力計下,并將鋁球浸沒在a圖第一個容器的水中,此時彈簧測力計的拉力為3.4N(水沒溢出),浸入鋁球后該容器對桌面的壓強將增加200Pa,若將該鋁球浸沒于某種液體中,彈簧測力計的示數為3N,則該液體的密度為1.2×103kg/m3.(已知ρ=2.7×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖是三個裝滿水的完全相同的玻璃缸,其中(a)只有水,(b)水中漂浮著一只小鴨子,(c)水中漂浮著一只大鴨子.三個玻璃缸底部受到水的壓強(  )
A.一樣大B.(a)最大C.(b)最大D.(c)最大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖電路中,電源電壓保持8V不變,燈泡L標有“3W”字樣,滑動變阻器最大阻值為20Ω.開關S閉合后,調節(jié)變阻器滑片P的位置使燈泡L恰好正常發(fā)光,此時電壓表示數為6V(不考慮燈絲的電阻受溫度的影響),則下列關于該電路的判斷正確的是( 。
A.此時滑動變阻器連入電路的阻值為4Ω
B.若滑片P再向右移動,燈泡亮度會變亮
C.若滑片P再向右移動,電流表示數將減小,電壓表示數將增大
D.整個電路消耗的最小功率為4W

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.如圖所示,小紅站在勻速運動的電梯上,隨電梯一起上升,試畫出小紅所受力的示意圖(O點為其重心).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.近兩年四旋翼無人機屢次吸引公眾的眼球,新聞曝光率絕對不亞于一位頂級明星.如圖是一架正在攝影的無人機,下列說法正確的是(  )
A.無人機懸停在空中時,不需要動力
B.地面工作人員通過電磁波指揮無人機工作
C.無人機的機械效率能達到100%
D.無人機在勻速水平直線飛行時,旋翼提供的升力與無人機自身的重力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.關于能源利用說法中正確的是( 。
A.水能、風能、潮汐能、太陽能是綠色能源應大力開發(fā)利用
B.煤、石油、太陽能、天然氣都是不可再生資源
C.核電站是利用原子核聚變所釋放的能量來發(fā)電
D.火箭發(fā)射利用的燃料是液態(tài)氫,是因為它含有的熱量多

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示的實驗與電動機工作原理相同的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.為研究橡皮筋是否也與彈簧有類似的性質,某實驗小組的同學對 A、B 兩根長度相同粗細不同的橡皮筋進行研究,并做成橡皮筋測力計.將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼(圖甲所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小F 和橡皮筋的伸長量△x,根據多組測量數據畫出的圖線如圖乙所示.
(1)當在兩根橡皮筋上都懸掛重為6N 的鉤碼時,橡皮筋 A 的伸長量為12cm,橡皮筋 B 的伸長量為6cm.
(2)分別用這兩根橡皮筋制成測力計,則用橡皮筋B制成的測力計量程大,用橡皮筋A制成的測力計測量的精確程度高(均選填“A”或“B”).
(3)將本實驗中相同的兩根橡皮筋A并聯起來可以制成量程更大的彈簧測力計,能夠測量力的最大值為20N.

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