2.下列現(xiàn)象用物理知識(shí)解釋正確的是( 。
A.圖甲虛線框中如果是一種透鏡,則應(yīng)該是凹透鏡
B.圖乙中當(dāng)AB棒左右運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)生成電流,是電動(dòng)機(jī)的工作原理
C.圖丙為四沖程汽油機(jī)的吸氣沖程,該沖程將汽油和空氣的混合物吸進(jìn)氣缸
D.圖丁中A管能噴出水,因?yàn)锳管上方空氣流速越大,壓強(qiáng)越小

分析 (1)根據(jù)凸透鏡和凹透鏡對(duì)光線的作用分析.凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用.
(2)電動(dòng)機(jī)的原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力,通電是原因,受力運(yùn)動(dòng)是結(jié)果;發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,運(yùn)動(dòng)是原因,產(chǎn)生電流是結(jié)果.
(3)判斷沖程名稱可用口訣:“先看氣門開關(guān)情,再看活塞上下行;開下吸氣開上排,關(guān)上壓縮關(guān)下功”進(jìn)行分析;
(4)吸管A和燒杯構(gòu)成連通器,吹氣之前,吸管內(nèi)和燒杯內(nèi)液面相平.
當(dāng)向B管吹氣時(shí),A管上方的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減小,A管下方壓強(qiáng)不變,A管內(nèi)的液體受到向上的壓強(qiáng)大,液面上升.

解答 解:
A、圖甲虛線框中如果是一種透鏡,通過透鏡的光線比入射光線向主光軸靠攏,所以透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,因此是凸透鏡.故A錯(cuò)誤;
B、乙圖沒有電池,當(dāng)AB捧左右運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)生成感應(yīng)電流,是電磁感應(yīng)的實(shí)驗(yàn)圖,屬于發(fā)電機(jī)的原理,故B錯(cuò)誤;
C、丙圖兩氣門都關(guān)閉,活塞下行,是做功沖程,內(nèi)燃機(jī)的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,不是吸氣沖程.故C錯(cuò)誤;
D、往B管中吹氣,吸管A上方空氣的流速增大,壓強(qiáng)減小,A管中液體受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng),在外界大氣壓的作用下,管中液面就會(huì)向上升,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查透鏡的光路圖、電磁感應(yīng)、內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程、流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系,是一道綜合性很強(qiáng)題目,但總體難度不大,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.麗麗在湖邊樹蔭下乘涼,發(fā)現(xiàn)地面上有很多圓形光斑,這是由于光的直線傳播形成的太陽(yáng)的像,她看到水中的魚兒在“云”里歡暢的游動(dòng).實(shí)際上她看到的魚兒是光的折射形成的虛像,而水中的“云”則是光的反射形成的虛像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.電壓表和電流表都能直接接在電源的兩極上
B.人體能夠承受的安全電壓是36V
C.導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻越大
D.電壓表應(yīng)與被測(cè)電路并聯(lián),電流表應(yīng)與被測(cè)電路串聯(lián)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.人們利用超聲波的方向性好,在水中傳播距離遠(yuǎn)等特點(diǎn)制成聲吶裝置安裝在探測(cè)船上,利用它發(fā)出的超聲波碰到水下物體反射所形成的回聲,可以發(fā)現(xiàn)魚群、潛艇等水下目標(biāo).
(1)科技人員為了探測(cè)海底的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過3s收到回聲信號(hào),已知聲音在海水中的傳播速度是1500m/s,那么該處海洋深度是多少?
(2)既然利用聲吶裝置能探測(cè)海底的深度,那么能否利用它測(cè)量月球與地球之間的距離呢?談?wù)勀愕目捶ǎ?br />(3)探測(cè)船上的一位氣象學(xué)家將一只氫氣球貼于臉頰,感到了劇烈的震蕩,但氣球震動(dòng)的頻率不到20Hz,于是他馬上向大家發(fā)出緊急報(bào)告:“海上風(fēng)暴即將來(lái)臨”.就在當(dāng)天夜里,海上發(fā)生了強(qiáng)烈的風(fēng)暴.一只氫氣球怎么能預(yù)報(bào)海上的風(fēng)暴呢?試分析氣象學(xué)家判斷風(fēng)暴的物理學(xué)依據(jù).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.音色表明發(fā)聲物體的( 。
A.振動(dòng)快慢B.振動(dòng)距離的大小C.響亮程度D.物體的聲音特征

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.如圖所示為某種自動(dòng)計(jì)數(shù)器的示意圖,傳送帶上的工件每遮擋一次光,信號(hào)處理系統(tǒng)就計(jì)數(shù)一次.其中R1為光敏電阻,其阻值隨著光照射強(qiáng)度的增大而變小,R2為定值電阻.此計(jì)數(shù)器的基本工作原理是( 。
A.當(dāng)有光照射R1時(shí),信號(hào)處理系統(tǒng)獲得低電壓
B.當(dāng)有光照射R1時(shí),信號(hào)處理系統(tǒng)獲得高電壓
C.信號(hào)處理系統(tǒng)每獲得-次高電壓就計(jì)數(shù)一次
D.信號(hào)處理系統(tǒng)每獲得一次低電壓就計(jì)數(shù)一次

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明同學(xué)做出了如下猜想:導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積、材料有關(guān).為了驗(yàn)證猜想是否正確.他準(zhǔn)備了不同的導(dǎo)體,規(guī)格、材料如表:
編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
(1)他對(duì)一導(dǎo)體的長(zhǎng)度重新進(jìn)行了精確測(cè)量,如圖甲所示,導(dǎo)體另一端正好對(duì)準(zhǔn)零刻度線,則該導(dǎo)體的長(zhǎng)度為0.5020m
(2 )為了驗(yàn)證上述猜想,他設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)電路圖.在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),還缺少一個(gè)必要的元件,這個(gè)元件是開關(guān)
(3)本實(shí)驗(yàn)是通過比較燈泡的亮度來(lái)比較a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大。
(4)要想探究電阻大小與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)將編號(hào)為C與編號(hào)為A的導(dǎo)體分別接入到a、b之間.
(5)將(2)問中所缺的元件接上后,小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)接入a、b之間的導(dǎo)體阻值差別較小時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是很明顯,請(qǐng)你對(duì)電路的改進(jìn)再提出一條建議:在電路中串聯(lián)一只電流表
(6)為了能準(zhǔn)確的測(cè)量導(dǎo)體的阻值大小,他又設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖.連好電路圖,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表的示數(shù)始終為零,電壓表有示數(shù)且始終不變.經(jīng)檢査,是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤.請(qǐng)你在圖丁中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“x”并補(bǔ)畫出正確的連線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.有一底面積為1×10-2m2的圓柱形容器,內(nèi)盛0.2m深的水,現(xiàn)將體積為0.5×10-3m3的實(shí)心金屬塊完全浸沒在水中.(水未溢出,容器壁厚度忽略不計(jì),g=10N/kg)求:
(1)金屬塊受到的浮力大小;
(2)容器底部受到水的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.摩擦起電實(shí)際上不是產(chǎn)生了電荷,而是電子在物體之間轉(zhuǎn)移.

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