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【題目】小明利用蠟燭來探究平面鏡成像規(guī)律,如圖所示,請你幫助他完成實驗前的相關準備:

(1)他應該至少準備兩根完全相同的蠟燭.如果沒有方格紙,他還應該準備的測量工是 。為了確定像的位置,他應該選擇 來代替平面鏡.為了探究平面鏡所成的像是虛像還是實像,他應該準備一個 。

(2)如果將蠟燭改用跳棋,發(fā)現(xiàn)像不易看清怎么辦?用燈照亮_____________(選填:跳棋鏡子)。

(3)將鏡前的蠟燭A點燃,在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應該在蠟燭________(選填:AB)這一側觀察。小明在桌面上無論怎樣調節(jié)后面的蠟燭B,都不能與蠟燭A的像重合,請你推測可能的原因是________________________。

【答案】(1)刻度尺;薄玻璃板;光屏(2)跳棋(3)A;玻璃板未豎直放置

【解析】

試題分析:(1)本實驗利用了等效替代法,同時還探究像與物到平面鏡的距離是否相等。所以,他應該至少準備兩根完全相同的蠟燭.如果沒有方格紙,他還應該準備的測量工是刻度尺。為了確定像的位置,他應該選擇薄玻璃板(透光,可以看到薄玻璃板后面的物體)來代替平面鏡.為了探究平面鏡所成的像是虛像還是實像,他應該準備一個光屏(虛像不是實際光斑的匯聚,不能在光屏上呈現(xiàn))。

(2)平面鏡成像是由于反射光線的反向延長線相交而成的點,如果將蠟燭改用跳棋,發(fā)現(xiàn)像不易看清應用燈照亮跳棋來增加亮度。

(3)她應在蠟燭A一側觀察,因為平面鏡成像是反射光線是反向延長線相交而成的點,不是由實際光線會聚而成的。平面鏡成的是正立等大的虛像,像和物關于鏡面對稱。小明在桌面上無論怎樣調節(jié)后面的蠟燭B,都不能與蠟燭A的像重合,可能是玻璃板未豎直放置。

練習冊系列答案
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【題目】某小區(qū)內新建成一個噴水池,在池底中央安裝了一只射燈。射燈發(fā)出的一束光照在右邊的池壁上,當池內無水時,站在池旁左邊的人,看到在S點形成一個亮斑,如圖所示,現(xiàn)往池內灌水,水面升至a位置時,人看到亮斑的位置在P點;如果水面升至b位置時,人看到亮斑的位置在Q點,則(

A. P點在S點的下方,Q點在S點的上方

B. P點在S點的上方,Q點在S點的下方

C. P點在S點的上方,Q點在S點的上方

D. P點在S點的下方,Q點在S點的下方

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【題目】坐在溫馨的物理考場,仔細想想:你平時走路的步幅約為50____,上體育課時你跑100m所需時間約為16____ (填上合適的物理量單位). 一個甲型H1N1流感病毒分子的直徑約為9×10-8 m____nm。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】今年6月6日,天空再次上演了金星凌日的奇觀,即從地球上看去,有一小黑點在太陽表面緩慢移動。

(1)金星凌日現(xiàn)象可以用 原理來解釋.光在傳播過程中 (填需要不需要)介質。

(2)如圖為太陽系的示意圖.據圖分析,你認為在地球上除了可以看到金星凌日外,還能看到 凌日現(xiàn)象(選一個行星)。

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【題目】下面是小明同學“物理學習筆記”中的摘錄,其中正確的是( )

A.做功和熱傳遞在改變物體的內能上是等效的

B.某種燃料在燃燒時所放出的熱量叫做這種燃料的熱值

C.熱量是在熱傳遞過程中物體內能改變的多少

D.溫度越高的物體具有的熱量越多

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【題目】

為了驗證自己的猜想,小明設計了如下的實驗,在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水,進行如下圖所示的實驗探究:

1)通過A、B兩圖的對比,可以驗證猜想____________________(填序號)。

2)通過_____________兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關。

3)小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質量有關,于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖2).結果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結論:水蒸發(fā)快慢與水的質量有關,水的質量越小蒸發(fā)越快.從實驗設計環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的___________(選填質量表面積)相同;從得出結論環(huán)節(jié)看,根據誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快是否正確?______________(選填正確不正確),理由是_________________________________。

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【題目】最近,微信朋友圈里流傳著黑心秤"的說法傳聞稱許多菜市場的商家在電子秤下面放上襯墊物,這樣電子秤顯示的示數會大于商品的質量導致消費者購買的商品短斤缺兩,電子秤下放上襯墊物真會這樣嗎?

[實驗與記錄]

科學興趣小組準備了電子秤、稱量物(100克、300克、500克砝碼各1個),泡沫板,毛毯、紙板,進行實驗,結果記錄如表1。

[分析與結論]

通過對表1實驗結果的分析,可得出的結論是

[問題與猜想]

用毛毯作為襯墊物時,電子秤顯示的示數有偏差是什么因素引起的?科學興趣小組通過思考和討論后認為可能與毛毯太軟引起電子秤傾斜有關為此,他們又制定了實驗方案并進行實驗。

[實驗與記錄]

把電子秤置于水平木板上,調零后放上砝碼測量,改變木板與水平桌面的傾角a的大小,調零后繼續(xù)實驗,如圖,結果記錄如表2。

由表中數據可知,科學興趣小組成員不僅研究了電子秤示數變化與電子秤是否傾斜有關,還研究了

[分析與推理]

科學興趣小組為尋找電子秤傾斜后示數減小的原因,查閱了電子秤的電路原理圖(如下圖)了解到電子秤示數隨電流的增大而增大,壓力傳感器R的阻值隨壓力的變化而變化。

根據以上信息,解釋電子秤示數隨傾角增大而減小的原因:

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【題目】如圖所示為科研人員研制的發(fā)電鞋,鞋的內部安裝了磁鐵和線圈,當人體帶動磁鐵運動時,磁鐵產生的磁場通過線圈,從而產生感應電流。當人以5km/h的速度行走時,其發(fā)電的功率約為0.4W。下列說法正確的是( )

A.發(fā)電鞋工作時將電能轉化為機械能

B.發(fā)電鞋是利用電磁感應原理工作的

C.發(fā)電鞋是利用電流磁效應原理工作的

D.在人以5km/h的速度行走1h的過程中,發(fā)電鞋可以產生約0.4J的電能

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【題目】測量牛奶密度的實驗中。

(1)小明先將牛奶倒入量筒,如圖甲所示,接著將天平放在水平面上,如圖乙所示,他應先 ,再調節(jié)平衡螺母,使天平平衡;用調節(jié)好的天平測出空燒杯的質量為33g,然后將量筒中的牛奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和牛奶的總質量,天平平衡時如圖丙所示。

(2)根據以上實驗數據計算出牛奶的密度為 kg/ m3,用該方法測得的密度比真實值偏

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