3．如圖是某電飯鍋的銘牌及電路原理簡圖，煮飯時(shí)，開關(guān)S2應(yīng)處于閉合狀態(tài)．如果某次煮飯的時(shí)間為15min，則在這次煮飯的全過程中，電飯鍋消耗了9.9×105J的電能．
電飯鍋銘牌數(shù)據(jù)
額定功率加熱1100W
保溫275W
電源220V  50Hz

分析 當(dāng)R2被短路時(shí)，電路中的總電阻較小，根據(jù)P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$，電功率較大，處于加熱狀態(tài)；
根據(jù)表格數(shù)據(jù)確定加熱功率，根據(jù)加熱時(shí)間，利用W=Pt求出電飯鍋消耗的電能．

解答 解：由圖知，開關(guān)S2應(yīng)處于閉合狀態(tài)時(shí)，電阻R2被短路，由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知，總功率較大，為加熱狀態(tài)；
由表格中數(shù)據(jù)知，加熱功率P=1100W，由P=$\frac{W}{t}$可知，W=Pt=1100W×15×60s=9.9×105J．
故答案為：閉合；9.9×105．

點(diǎn)評 本題考查了電功和電功率的公式應(yīng)用，關(guān)鍵能夠正確分析電路，得出加熱狀態(tài)和保溫狀態(tài)的開關(guān)開合情況，稍有難度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．某天晚上，小金在天空中看見一輪滿月．此時(shí)日、地、月三者的相對位置圖正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．電壓力鍋是傳統(tǒng)高壓鍋和電飯煲的升級代換產(chǎn)品，它結(jié)合了壓力鍋和電飯鍋的特點(diǎn)，能快速、安全、自動(dòng)實(shí)現(xiàn)多種烹調(diào)方式．其節(jié)能、營養(yǎng)的特點(diǎn)是現(xiàn)代人追求的方向．如圖是一種電壓力鍋的簡易原理圖，A為密閉鍋體．R1為工作時(shí)的加熱電阻，L為指示燈、其電阻為20Ω，R2為保溫電阻．S1為電源開關(guān)，S2為壓力開關(guān)，閉合S1后，電路通過R1對電壓力鍋加熱，當(dāng)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)達(dá)到設(shè)定值時(shí)，水開始沸騰，鍋底向下移動(dòng)，壓力開關(guān)S2與觸點(diǎn)a斷開，并與b點(diǎn)接通，起到控壓控溫的目的，此時(shí)保溫電路的總功率為20W．
（1）保溫電阻R2的阻值是多少？
（2）小明家的電能表如圖所示，當(dāng)小明家只有電壓力鍋工作半小時(shí)，其間處于加熱狀態(tài)10分鐘，則電能表的轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)多少圈？
（3）已知鍋內(nèi)水的質(zhì)量為1kg，初溫為16℃，測出閉合開關(guān)S1到電路中b指示燈亮用了500s，求出電壓力鍋從開始加熱至鍋內(nèi)氣壓達(dá)到設(shè)定時(shí)的電熱效率．[水的比熱容：4.2×103焦/（千克•℃）]．
表一：水的沸點(diǎn)T與氣體壓強(qiáng)P的關(guān)系
T/℃100105110112114116118120
P/kPa101121143154163175187199
表二：電壓力鍋的銘牌
額定電壓加熱功率壓強(qiáng)設(shè)定值
220V1000W175kPa

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．生活中常見的微波爐，是用微波（波長很短的電磁波）來加熱食品的．由于微波爐內(nèi)有很強(qiáng)的電磁波，并且電磁波可以深入食物內(nèi)部，所以在加熱時(shí)，食物的內(nèi)部和外部幾乎同時(shí)變熟，省時(shí)、省電．商場中的一位售貨員對顧客說，微波爐很省電，用它加熱食品花不了多少電費(fèi)；而顧客卻說，微波爐很費(fèi)電，他家的微波爐一開就燒“保險(xiǎn)”．請你用簡潔的科學(xué)術(shù)語來表達(dá)他們的意思：
售貨員：微波爐加熱食物時(shí)間短（省時(shí)）．
顧客：微波爐工作時(shí)，電路中電流大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．在一次“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，老師給出了下列器材：額定電壓為U0的小燈泡、電源（電壓未知）、阻值為R的電阻、滑動(dòng)變阻器、電壓表、單刀雙擲開關(guān)各一只和若干導(dǎo)線．
（1）張明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路圖，請你根據(jù)電路圖用筆畫線把圖乙的實(shí)物電路連接完整．
（2）寫出用以上電路測定小燈泡額定功率的主要步驟和需要測定的物理量（物理量用字母表示）．①將S接2，調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表示數(shù)為U0，（這時(shí)L正常發(fā)光）；
②保持滑片p位置不變，將S接1，讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)U；．
（3）實(shí)驗(yàn)測得的小燈泡額定功率的表達(dá)式為：P額=$\frac{U-{U}_{0}}{R}{U}_{0}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣，電源電壓為6V．
（1）電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，要判斷電路是否有故障，應(yīng)該再觀察電流表和電壓表是否有示數(shù)．
（2）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2.5V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光．請?jiān)趫D甲中畫出小燈泡正常發(fā)光時(shí)電壓表指針指示的示數(shù)．
（3）通過移動(dòng)滑片的位置，分別記錄多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制的I-U圖象如圖乙所示，從圖象中可知，小燈泡的額定功率是0.5W．
（4）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使小燈泡兩端的電壓高于其額定電壓的$\frac{1}{5}$時(shí)，小燈泡的實(shí)際功率與額定功率之比為C
A.6：5　　　　　B.5：6　　　　　C.36：25　　　　　D.25：36．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，貨架上放著ABCD四個(gè)體積相同的實(shí)心球，其中A和B為鉛球，C和D為鐵球．則A與B相比，A的重力勢能大，原因是在質(zhì)量相同時(shí)，A的高度比B大．若四個(gè)球都從所在位置落到地面上對地面做功最少的是D球．（ρ鉛＞ρ鐵）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)時(shí)，小亮做出了下列猜想：即液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能跟液體的密度和液體的深度有關(guān)．實(shí)驗(yàn)桌上提供了符合實(shí)驗(yàn)要求的微小壓強(qiáng)計(jì)一個(gè)，一個(gè)玻璃桶中裝有酒精，一個(gè)玻璃桶中裝有水，一個(gè)玻璃桶中裝有食鹽水，如圖1所示．小亮利用這些器材設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，證明：液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān)．請你完成下列問題．

（1）根據(jù)小亮探究的問題可知，自變量是液體密度，控制不變的量是液體深度．
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，液體壓強(qiáng)的大小是用壓強(qiáng)計(jì)U形管的液面差表示的．
（3）請寫出兩次實(shí)驗(yàn)探究的過程：
①將壓強(qiáng)計(jì)的探頭進(jìn)入酒精中的深度為h，讀出壓強(qiáng)計(jì)U形管的液面差L1，將h、L1記在表格中
②將壓強(qiáng)計(jì)的探頭進(jìn)入水中的深度為h，讀出壓強(qiáng)計(jì)U形管的液面差L2，將h、L2記在表格中．
（4）在如圖2虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖是研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，下列分析正確的是（　�。�
A．甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)都應(yīng)用了控制變量法
B．乙實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
C．甲通電一段時(shí)間后，左側(cè)容器內(nèi)電阻絲產(chǎn)生的熱量多
D．乙通電一段時(shí)間后，左側(cè)容器內(nèi)電阻絲產(chǎn)生的熱量少

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