汶川地震發(fā)生時，由于山體滑坡，許多石頭堵住了救援部隊前進(jìn)的道路，戰(zhàn)士小趙用力去推一塊大石頭，大石頭紋絲不動，而小趙的腳卻向后滑，這是為什么？請你解釋這一現(xiàn)象．
分析：（1）物體間力的作用是相互的，兩個力是作用力和反作用力；
（2）物體受非平衡力作用時，其運(yùn)動狀態(tài)會發(fā)生變化，體現(xiàn)在速度大小及方向的變化．
解答：解：戰(zhàn)士小趙用力去推一塊大石頭，大石頭紋絲不動，而小趙的腳卻向后滑；是因為小趙在給大石頭施加推力的同時，由于物體間力的作用是相互的，小趙也受到石頭的反作用力；故小趙的腳會向后滑．
點(diǎn)評：深入理解物體間力的作用的相互性和力與物體運(yùn)動狀態(tài)的關(guān)系；可解答此題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?攀枝花）汶川地震發(fā)生后，災(zāi)區(qū)許多公路沿線都有泥石流溝，若泥石流發(fā)生時汽車恰好經(jīng)過，后果將不堪設(shè)想．小張設(shè)計了一個報警裝置，如圖所示．
（1）該電路由兩部分組成，一是電磁鐵控制電路，二是電鈴工作電路．當(dāng)泥石流沖垮阻擋墻時，沖斷電磁鐵控制電路的導(dǎo)線，電磁鐵電路
斷開
斷開
，電磁鐵失去磁性，鐵塊下落，
接通
接通
電鈴所在的工作電路，電鈴發(fā)出警示聲，警告過路車輛注意．（選填“斷開”或“接通”）
（2）小李認(rèn)為：山中由于泥石流、暴風(fēng)雨等產(chǎn)生的巨大聲響，會使電鈴聲聽不見．請你對電鈴工作電路進(jìn)行改進(jìn)．改進(jìn)辦法：
在電鈴工作電路中串或并聯(lián)一個指示燈
在電鈴工作電路中串或并聯(lián)一個指示燈
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（3）若汽車通過泥石流溝需要2s，泥石流速度是10m/s，阻擋墻至少應(yīng)距公路
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m．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

汶川地震發(fā)生時，由于山體滑坡，許多石頭堵住了救援部隊前進(jìn)的道路，戰(zhàn)士小趙用力去推一塊大石頭，大石頭紋絲不動，而小趙的腳卻向后滑，這是為什么？請你解釋這一現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

汶川地震發(fā)生后，災(zāi)區(qū)許多公路沿線都有泥石流溝，若泥石流發(fā)生時汽車恰好經(jīng)過，后果將不堪設(shè)想．小張設(shè)計了一個報警裝置，如圖所示．
（1）該電路由兩部分組成，一是電磁鐵控制電路，二是電鈴工作電路．當(dāng)泥石流沖垮阻擋墻時，沖斷電磁鐵控制電路的導(dǎo)線，電磁鐵電路______，電磁鐵失去磁性，鐵塊下落，______電鈴所在的工作電路，電鈴發(fā)出警示聲，警告過路車輛注意．（選填“斷開”或“接通”）
（2）小李認(rèn)為：山中由于泥石流、暴風(fēng)雨等產(chǎn)生的巨大聲響，會使電鈴聲聽不見．請你對電鈴工作電路進(jìn)行改進(jìn)．改進(jìn)辦法：______．
（3）若汽車通過泥石流溝需要2s，泥石流速度是10m/s，阻擋墻至少應(yīng)距公路______m．

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科目：初中物理 來源：2009年四川省攀枝花市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

汶川地震發(fā)生后，災(zāi)區(qū)許多公路沿線都有泥石流溝，若泥石流發(fā)生時汽車恰好經(jīng)過，后果將不堪設(shè)想．小張設(shè)計了一個報警裝置，如圖所示．
（1）該電路由兩部分組成，一是電磁鐵控制電路，二是電鈴工作電路．當(dāng)泥石流沖垮阻擋墻時，沖斷電磁鐵控制電路的導(dǎo)線，電磁鐵電路    ，電磁鐵失去磁性，鐵塊下落，    電鈴所在的工作電路，電鈴發(fā)出警示聲，警告過路車輛注意．（選填“斷開”或“接通”）
（2）小李認(rèn)為：山中由于泥石流、暴風(fēng)雨等產(chǎn)生的巨大聲響，會使電鈴聲聽不見．請你對電鈴工作電路進(jìn)行改進(jìn)．改進(jìn)辦法：    ．
（3）若汽車通過泥石流溝需要2s，泥石流速度是10m/s，阻擋墻至少應(yīng)距公路    m．

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