(2分)(2011?無錫)日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的 很大;我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是由于它們的 不同.

 

響度,音色

【解析】

試題分析:響度的大小主要與聲音的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;振幅越小,響度越。

音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).

【解析】
“震耳欲聾”是說聲音的振幅較大,聲音的響度也會(huì)很大;

因?yàn)椴煌臉菲靼l(fā)出聲音的音色不同,所以我們可以通過它們的音色判斷樂器的種類;

故答案為:響度,音色.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015屆海南省海口市八年級下期末考試物理試卷A卷(解析版) 題型:填空題

吸盤掛衣鉤能緊緊吸在墻壁上,是由于受到 的作用;如右圖所示,對著紙條上方吹氣,紙條向上飄,這是因?yàn)榱魉僭酱蟮奈恢茫瑝簭?qiáng)越 。

 

 

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科目:初中物理 來源:[同步]2014年人教版初中物理九年級第二十一章21.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?懷化)下列功能互聯(lián)網(wǎng)不能實(shí)現(xiàn)的是( )

A.查閱資料,看新聞 B.購物,視頻,聊天

C.現(xiàn)金交易 D.遠(yuǎn)程教育,遠(yuǎn)程醫(yī)療

 

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科目:初中物理 來源:2015屆遼寧葫蘆島十七中九年級(上)10月月考物理試卷(解析版) 題型:簡答題

營口市是海濱城市,白天的風(fēng)通常從大海吹來,而晚上的風(fēng)又從陸地吹去,這叫“海陸風(fēng)”,請你運(yùn)用學(xué)過的有關(guān)物理知識只分析“海風(fēng)”形成的原因.

 

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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇省九年級上第一次調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖a,杠桿上面有刻度,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),如圖a,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在 位置平衡.

(2)圖b和圖c的操作相比,圖 更方便,因?yàn)榭梢灾苯幼x出 .

(3)圖d中,若慢慢將彈簧測力計(jì)傾斜過來拉杠桿,仍使杠桿在水平位置平衡,它的示數(shù)將變 ,因?yàn)? .

(4)經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論后,小明同學(xué)想利用圖e裝置測出杠桿提升鉤碼時(shí)的機(jī)械效率:

①圖e所示實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)鉤碼重0.5N,彈簧測力計(jì)豎直向上拉杠桿,它的示數(shù)為4N,當(dāng)鉤碼上升6cm時(shí),杠桿上的C點(diǎn)上升3cm,則此時(shí)杠桿的機(jī)械效率ηa= .

②杠桿的機(jī)械效率跟鉤碼懸掛的位置到底有沒有關(guān)系呢?如圖f,他仍然豎直向上拉杠桿使C點(diǎn)上升3cm,若支點(diǎn)處的摩擦力可以忽略不計(jì),經(jīng)分析可知此時(shí)杠桿的機(jī)械效率ηb與ηa相比 (變大/變小/不變).接下來可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集數(shù)據(jù),通過實(shí)踐證明我們的分析是否正確.

 

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科目:初中物理 來源:[同步]2014年人教版初中物理九年級第二十一章21.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013?南長區(qū)二模)下列說法中正確的是( )

A.手機(jī)是靠超聲波來通話

B.高壓鍋利用了氣壓越大沸點(diǎn)越低的原理工作的

C.使用測電筆辨別火線和零線時(shí),人體不能接觸筆尾金屬體

D.因?yàn)樗谋葻崛葺^大,所以汽車發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系統(tǒng)用水作為工作物質(zhì)

 

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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第一章1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?婁底)小興同學(xué)嘗到了知識歸納整理的甜頭,學(xué)習(xí)物理后,對相關(guān)知識歸納了如下的A、B、C、D四組,其中存在錯(cuò)誤的一組是( )

A.工具原理

照相機(jī):凸透鏡成像

水泵:利用大氣壓工作

液體溫度計(jì):熱脹冷縮

B.儀器原理

天平:等臂杠桿

扳手:省力杠桿

密度計(jì):漂浮,浮力等于重力

C.能量轉(zhuǎn)化

機(jī)械手表:彈性勢能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能

發(fā)電機(jī):電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能

熱機(jī):內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能

D.物理單位 kW?h是電功的單位

能量和功的單位都是J

機(jī)械效率沒有單位

A.A B.B C.C D.D

 

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科目:初中物理 來源:[同步]2014年北師大版初中物理八年級下第九章9.5練習(xí)卷(解析版) 題型:簡答題

要探究你背著書包從一樓上到三樓對書包所做的功.

(1)需要測哪些物理量?

(2)需要用哪些測量儀器?

(3)用所測的量表示出功的表達(dá)式.

 

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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第一章1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?歷城區(qū)一模)把一個(gè)西瓜皮輕輕放在水面上,能漂在水面上,而把它沒入水中它卻沉入水底,同學(xué)們通過對這一現(xiàn)象的分析,發(fā)現(xiàn)并提出一個(gè)科學(xué)問題.同學(xué)們提出的下面四個(gè)問題中,通過探究最能揭示這一現(xiàn)象物理本質(zhì)的是( )

A.物體在什么情況下會(huì)受浮力?

B.物體所受浮力大小與哪些因素有關(guān)?

C.物體所受浮力產(chǎn)生的原因是什么?

D.物體的浮沉與浮力、重力有什么關(guān)系?

 

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同步練習(xí)冊答案