14.(1)如圖甲所示,一束光線從空氣斜射向水面O點(diǎn)時(shí),同時(shí)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象,請?jiān)趫D中畫出它的反射光線和水中折射光線的大致方向.
(2)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖乙中畫出物體AB在平面鏡中所成的像.
(3)完成圖丙中的光路圖.

分析 (1)先過入射點(diǎn)作出法線,然后根據(jù)入射光線、反射光線以及法線在同一平面內(nèi),并且入射角等于反射角,畫出反射光線;
根據(jù)入射光線、折射光線以及法線在同一平面內(nèi),折射角小于入射角,確定折射光線的方向.
(2)平面鏡成像的特點(diǎn)是:像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換,即像物關(guān)于平面鏡對稱,利用這一對稱性作出AB的像.
(3)在作凸透鏡的光路圖時(shí),先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來作圖.

解答 解:(1)過入射點(diǎn)O作垂直于界面的法線,根據(jù)入射角等于反射角畫出反射光線;根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線.如圖所示:

(2)分別作出物體AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)A′、B′,用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像.如圖:

(3)通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸;過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.如圖所示:

點(diǎn)評 (1)本題主要考查反射定律和折射定律的應(yīng)用情況,注意真實(shí)光線為實(shí)線,法線為虛線;是一道基礎(chǔ)題.
(2)在平面鏡成像作圖中,若作出物體在平面鏡中所成的像,要先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對稱,先作出端點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的像點(diǎn),再用虛線連接各點(diǎn)即為物體的像.
(3)凸透鏡的三條特殊光線:①通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn).③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,物體A被壓在兩面墻壁之間,保持墻壁對A的壓力不變,當(dāng)A的重力為G時(shí),用一個(gè)豎直向上的拉力F恰好能使A物體保持勻速向下運(yùn)動,A受到一面墻壁的摩擦力為f;若A物體的重力減少4f(用題中所給物理量的符號表達(dá))時(shí),用同樣大小的豎直向上的拉力F恰好能使物體A勻速向上運(yùn)動,則此時(shí)A受到摩擦力的方向向下.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.探究并聯(lián)電路電路電流規(guī)律:
寶寶和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律,
[猜想與假設(shè)]
(1)寶寶同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等;
(2)玲玲同學(xué)猜想:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃]寶寶和玲玲同學(xué)分別從實(shí)驗(yàn)室選取電流表3值,燈泡2只,開關(guān)1個(gè),滑動變阻器1個(gè),干電池,導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示.
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)]
(1)寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,連接過程中,開關(guān)應(yīng)該;檢查電路無誤后,開始實(shí)驗(yàn),正確讀出電流表示數(shù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1╱AI2╱AI3╱A
10.160.160.32
20.200.200.40
30.220.220.44
(2)玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路,開始實(shí)驗(yàn),正確的出電流表示數(shù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1╱AI2╱AI3╱A
10.100.200.30
20.140.280.42
30.181.800.54
[分析與論證]
分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寶寶同學(xué)得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;玲玲同學(xué)得出:并聯(lián)電路總電流有時(shí)等于各支路電流之和,有時(shí)不等于各支路電流值和.
[評估]
(1)寶寶同學(xué)得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,主要原因是選用了兩只規(guī)格相同的燈泡;
(2)玲玲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中,實(shí)驗(yàn)次數(shù)3讀數(shù)錯(cuò)誤,原因是讀錯(cuò)了量程.
(3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性,請你提出合理化建議(1條即可):應(yīng)該在選用不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.在生產(chǎn)和生活中,人們常以密度作為所選材料的主要考慮因素,如:用密度較小的鋁合金作為飛機(jī)外殼的主要材料等.下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是( 。
A.用塑料做電源插座的外殼
B.用水作為汽車發(fā)動機(jī)的冷卻液
C.用塑料泡沫做成表演場景中滾落的“石頭”
D.用橡膠做汽車輪胎

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.老師上課請小明大聲朗讀課文,這里的聲是指聲音的( 。
A.音色B.音調(diào)C.響度D.音頻

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.某科學(xué)興趣小組為了探究拔河比賽取勝的秘密實(shí)驗(yàn),第1次(如圖1),甲、乙兩人站在地上分別用100牛的拉力,結(jié)果兩人正好處于相持狀態(tài),則彈簧秤的讀數(shù)為100牛;第2次(如圖2),甲站在一平板小車上,乙站在地面上,兩人仍用100牛頓的拉力拉繩,甲同學(xué)被乙同學(xué)勻速向右拉動,則此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)等于(選填“大于”、“小于”或“等于”)100牛,(整個(gè)過程中不計(jì)繩及彈簧秤的自重).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.汽車大燈通常有兩種照明方式--“遠(yuǎn)景照明”和“近景照明”.如圖甲所示是某汽車大燈的燈泡示意圖,A和B是燈泡內(nèi)的2條燈絲,S為扇形旋鈕開關(guān).當(dāng)“近景照明”時(shí)大燈只有一條燈絲通電工作,當(dāng)“遠(yuǎn)景照明”時(shí)大燈兩條燈絲同時(shí)通電工作.該汽車照明大燈上銘牌上標(biāo)有“12V  60W/55W”的字樣.

(1)當(dāng)S與3、4接觸時(shí),大燈處在“遠(yuǎn)景照明”,則此時(shí)燈絲A、B的連接方式為并聯(lián);
(2)當(dāng)S與2、3接觸時(shí),大燈處在“近景照明”,則通過燈絲的電流是4.6A(結(jié)果保留一位小數(shù)).
(3)某駕駛員開車在回家的路上,若照明大燈消耗的功率和時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示,則在10分鐘內(nèi)該大燈消耗的電能是3.42×104J.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于功、能、熱量的描述正確的是( 。
A.火箭在加速升空時(shí)機(jī)械能總量在增加
B.地震中形成的“堰塞湖”的隱患在高處的蓄水具有很大的動能
C.物體的溫度越高,具有的熱量越多
D.物體的內(nèi)能增加,一定是對物體做了功

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.如圖所示,某學(xué)校要建一個(gè)正面為矩形廣告墻,提供長0.2米、寬0.1米、厚0.05米、密度2.5×103千克/米3的磚2550塊.已知水平地面能夠承受的最大壓強(qiáng)為2.45×105帕,且由于場地限制墻的寬度最多為5米.

①求一塊磚對水平地面的壓力F.
②求一塊磚對水平地面的最大壓強(qiáng)p.
③現(xiàn)在要求廣告墻正面的面積盡量大,應(yīng)該如何砌墻,墻的最大面積為多少米2?(忽略磚與磚之間縫隙)

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