下列實(shí)例中,材料的選用與描述的物理屬性相符的是( )

A.地面裂縫內(nèi)注入填縫劑,是因?yàn)樘羁p劑的硬度大

B.輸電導(dǎo)線的內(nèi)芯用銅制成,是因?yàn)殂~的絕緣性好

C.熱水壺的手柄用膠木制成,是因?yàn)槟z木的隔熱性好

D.劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石,是因?yàn)榻饎偸拿芏却?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省九江市九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是一種“闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬器”的工作原理圖,光控開(kāi)關(guān)接收到紅光時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合,壓敏電阻若同時(shí)受到車的壓力,其阻值變小,電磁鐵的磁性因電路中電流的改變而變 (選填“強(qiáng)”或“弱”),當(dāng)電流變化到一定值時(shí),銜鐵與觸點(diǎn) (選填“1”或“2”)接觸,電控照相機(jī)工作,拍攝違規(guī)車輛.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西贛州石城縣小松中學(xué)八年級(jí)下第五次大聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題

汽車超速行駛時(shí)造成交通事故的主要原因,快速行駛的汽車緊急剎車時(shí),讓車輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)是通過(guò)增大 來(lái)增大剎車片與剎車盤之間的摩擦;輪胎在路面留下一道痕跡后汽車停下來(lái),這是利用 的方法增大汽車輪胎與地面之間的摩擦.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

“煙花三月下?lián)P州,請(qǐng)到江都走一走…”江都阿波羅花世界處處飄溢著花的芳香,這是 現(xiàn)象;氣溫越高,香味更濃,說(shuō)明

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列情景中利用慣性的是( )

A.駕駛員要系好安全帶

B.汽車到站時(shí),提前關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)油門

C.禁止汽車超載行駛

D.公交車啟動(dòng)時(shí),提醒乘客抓好扶手

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,

(1)小強(qiáng)同學(xué)已完成了圖中的甲、乙兩步實(shí)驗(yàn),由此他可以得到的結(jié)論是 ;如果還想繼續(xù)探究,你認(rèn)為他下一步應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是什么?請(qǐng)?jiān)谌鐖D丙方框內(nèi)畫出操作方法簡(jiǎn)圖,并與圖 比較才能得出摩擦力的大小與 的關(guān)系.

(2)完成實(shí)驗(yàn)后,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里有如圖丁所示的鐵塊和木塊.他想比較一下鐵塊表面和木塊表面的粗糙程度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

①因?yàn)橐容^兩者表面的粗糙程度,所以在同一水平桌面上做實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持 不變.

②先將木塊疊放在鐵塊上,用彈簧測(cè)力計(jì) 拉動(dòng)它們,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則桌面對(duì)物體的摩擦力為3.7N.

③然后 (填兩物塊的放置情況).重復(fù)上述過(guò)程,這次測(cè)得的摩擦力為2.4N.

④通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知: 的表面粗糙程度大一些.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

建立了原子的核式模型,蓋爾曼提出了中子核質(zhì)子都是由被稱為 的小微粒構(gòu)成.將一根塑料繩一端扎緊,再把繩盡可能撕成細(xì)絲,用手從上向下捋幾下,發(fā)現(xiàn)細(xì)絲散開(kāi)了,這個(gè)現(xiàn)象中包含的物理知識(shí)有 、

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法中正確的是( )

A.天文學(xué)中,以“光年”作為時(shí)間單位

B.水壺的把手用膠木制成,這利用了膠木的導(dǎo)電性差

C.用手捏海綿,海綿的體積減小,說(shuō)明分子間有空隙

D.摩擦起電的過(guò)程中,電荷總量不變

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物,不計(jì)繩重和摩擦,下列說(shuō)法正確的是( )

A.增大提升重物的速度,可以增大有用功

B.減小定滑輪的重力,可以減小額外功

C.增大提升重物的高度,可以提高機(jī)械效率

D.減小動(dòng)滑輪的重力,可以提高機(jī)械效率

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