用30N的力斜向上向右推木箱，方向與水平成30度夾角，請(qǐng)?jiān)趫D做出力的示意圖；

【答題空25-1】見解析 【解析】推力的作用點(diǎn)在木箱左邊邊緣的中點(diǎn)，方向與水平方向成30°角斜向右上方，大小為30N，推力的示意圖如圖所示：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年陜西省西安市九年級(jí)（上）9月月考物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，硬質(zhì)杠桿上掛一重物，為支點(diǎn)．請(qǐng)你在杠桿上作出使重物在圖示位置靜止時(shí)的最小力及其力臂．

【解析】根據(jù)杠桿平衡條件，動(dòng)力臂越長(zhǎng)越省力，力的作用點(diǎn)確定，從支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離便為最長(zhǎng)的力臂；圖中O為支點(diǎn)，要使杠桿平衡且動(dòng)力最小，就應(yīng)該讓力F作用在A點(diǎn)，OA是最長(zhǎng)的力臂，則力F應(yīng)與OA垂直且向上．如圖所示：

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科目：初中物理 來源：四川省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次診斷考試物理試卷 題型：填空題

空氣污染指數(shù)（API﹣Air Pollution Index的英文縮寫）是一種反映和評(píng)價(jià)空氣質(zhì)量的方法，便于直觀表征空氣質(zhì)量狀況和空氣污染的程度．我市某興趣小組為了檢測(cè)空氣質(zhì)量指數(shù)，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的檢測(cè)電路，R為氣敏電阻，其電阻的倒數(shù)與空氣質(zhì)量指數(shù)的關(guān)系如圖乙所示，己知電源電壓12V保持不變．R0=5Ω，當(dāng)電壓表示數(shù)為4V時(shí)．那么，2 min內(nèi)R0消耗的電能是_____J；此時(shí)空氣質(zhì)量指數(shù)是_______。

384 25 【解析】由電路圖可知,R0與R串聯(lián),電壓表測(cè)R0兩端的電壓。(1)當(dāng)電壓表示數(shù)為4V時(shí),通過電阻R0的電流：I0＝ ＝0.8A所以2min內(nèi)R0消耗的電能：W0＝U0I0t＝4V×0.8A×120s＝384J；(2)因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，R兩端的電壓：UR＝U?U0＝12V?4V＝8V，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，R的阻值：R＝＝10Ω，則＝0.1Ω?...

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科目：初中物理 來源：四川省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次診斷考試物理試卷 題型：單選題

如下圖所示，下列說法不正確的是（ ）

A. 甲圖是便民綠色出行的自行車，輪胎上制有花紋是為了減小摩擦

B. 乙實(shí)驗(yàn)可以探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系

C. 丙實(shí)驗(yàn)可以證明壓力作用效果與受力面積有關(guān)

D. 將丁裝置接入電路,可以探究電熱與電阻的關(guān)系

A 【解析】A. 輪胎上制有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故A錯(cuò)誤；B. 乙實(shí)驗(yàn)中通過AB的電流是相等的而他們的線圈匝數(shù)不同根據(jù)控制變量法可知此圖可以探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系；C. 丙圖中兩手所受的壓力一定時(shí)，但是受力面積大小不同因此可以證明壓力作用效果與受力面積有關(guān)；D.由圖可以看出兩阻值不同的電阻串聯(lián)，所以通過他們的電流和通電時(shí)間是一樣的因此 將...

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科目：初中物理 來源：甘肅省定西市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．

（1）小慧將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向____，并通過調(diào)整____來改變拉力的大�。�

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小慧將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片____（填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究________________。

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小慧下一步的操作是：________________________

（4）在探究同一問題時(shí)，小宇將木塊放在水平桌面上，沒計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小慧的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小宇的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是____．

A．減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

相反 鉤碼數(shù)量 不能 不在一條直線上的二力是否平衡 剪開紙片 A 【解析】（1）在小卡片兩端通過滑輪各掛上鉤碼，鉤碼的重力通過繩子對(duì)小卡片施加拉力，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，拉力的大小等于鉤碼的重力，通過調(diào)整鉤碼個(gè)數(shù)來改變拉力的大小。 （2）將小卡片轉(zhuǎn)過一定角度，兩端的拉力就不在一條直線上，松手后小卡片不能平衡，小卡片就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。 設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直...

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科目：初中物理 來源：甘肅省定西市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：填空題

物體所受重力大小跟它的質(zhì)量成_______比．公式G＝mg中g(shù)=_______，它表示___________________________________.

正比 9.8N/kg 1千克的物體受到的重力是9.8牛 【解析】實(shí)驗(yàn)證明：物體所受重力大小跟它的質(zhì)量成正比；g=9.8N/kg，它表示的意義是：質(zhì)量為1kg的物體，受到的重力為9.8N； 故答案為：(1). 正比 (2). 9.8N/kg (3). 1千克的物體受到的重力是9.8牛

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科目：初中物理 來源：甘肅省定西市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：單選題

2014年5月，一架太原飛往廈門的飛機(jī)在高空疑遭遇“鳥擊”，機(jī)頭被撞凹受損。下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)的說法正確的是

A. 小鳥只是施力物體

B. 小鳥撞飛機(jī)的力大于飛機(jī)撞小鳥的力

C. 機(jī)頭被撞凹受損，說明力可以改變物體的形狀

D. 小鳥撞飛機(jī)的力和飛機(jī)撞小鳥的力是一對(duì)平衡力

C 【解析】試題分析：（1）力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的，相互作用的兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線上； （2）力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)； （3）相互平衡的兩個(gè)力，作用在同一物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上． 【解析】 A、小鳥和飛機(jī)相撞，由于力的作用是相互的，小鳥既是施力物體，又是受力物體，該選項(xiàng)...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期階段考試（1~2章） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)探究聲音的特征：

（1）為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，你認(rèn)為下面四幅圖中不能夠完成探究目的的是_______。

（2）如圖A所示，硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪，齒數(shù)越多，_______（填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）越高。如圖D所示，吹筆帽發(fā)出的聲音是________振動(dòng)產(chǎn)生的。

（3）如圖B所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽到________（填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動(dòng)的聲音，若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺，則聽到聲音的__________（填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，仔細(xì)聆聽鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸________（選填“變高”或“變低”）了，觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)鋼尺振動(dòng)慢了，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽不到聲音，這時(shí)由于_______________________。

D 音調(diào) 空氣 鋼尺 響度 變低 鋼尺振動(dòng)太慢了，頻率小于20Hz，發(fā)出次聲波，人耳聽不到。 【解析】（1）A、硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪．振動(dòng)的頻率不同，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同，不符合題意． B、改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度振動(dòng)的頻率不同，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同，不符合題意． C、用塑料尺子在梳子齒上快慢不同的滑動(dòng)時(shí)，梳子齒振動(dòng)的頻率不同，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同，不符合題意． D、改變...

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市2018屆九年級(jí)10月月考物理試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A. 物體的溫度越高，放出的熱量越多 B. 溫度高的物體，內(nèi)能一定大

C. 物體的內(nèi)能減少，溫度可能不變 D. 物體吸收了熱量，溫度一定升高

C 【解析】A、物體的溫度越高，放出的熱量不一定越多，還要看物體的溫度變化、比熱容等，故A錯(cuò)誤；B、不同的物體內(nèi)能大小無法比較，溫度高的物體，內(nèi)能不一定大，故B錯(cuò)誤；C、物體的內(nèi)能減少，溫度可能不變，如晶體凝固過程中放出熱量，內(nèi)能減少，但溫度不變，故C正確；D、物體吸收了熱量，它的溫度不一定升高，如晶體熔化、液體沸騰時(shí)，都是吸熱但溫度不變，故D錯(cuò)誤．故選C．

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