對下列物體的質(zhì)量和長度的估計值最接近實際的是
A.一角硬幣的直徑大約是2 .5cm    B.一支簽字筆的質(zhì)量約為500g
C.初中物理課本的長度約為0.26mD.一個雞蛋的質(zhì)量約為0.5kg
C

試題分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個。
A、一角硬幣的直徑大約是1cm,故A錯誤.
B、一支簽字筆的質(zhì)量約為20g,故B錯誤.
C、初中物理課本的長度約為26cm=0.26m,故C正確.
D、一個雞蛋的質(zhì)量約為0.05kg,故D錯誤。
故選C。
點評:物理學中,對各種物理量的估算能力,也是我們應該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)如圖所示,用刻度尺測量木塊的長度,木塊的長度是      cm;

(2)如圖所示,彈簧測力計的讀數(shù)是            N;

(3)如圖所示,體溫計的讀數(shù)為      ℃.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)如圖所示,物體A的長度為        cm。

(2)如圖所示,彈簧測力計是根據(jù)彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長就越長的特性制成的,彈簧測力計的示數(shù)為      N。

(3)如圖所示,用鉛筆線代表繩子,將兩個滑輪連成滑輪組,使人站在地上用最小的力將物體提升到很高處。

(4)在一次郊游中,小明拾到一塊特別的石塊,他想通過實驗測出這塊石塊的密度。

【1】調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖16甲所示,此時應將平衡螺母向     (選填“左”或“右”)移動。
【2】用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量,所用砝碼和游碼所對的位置如圖16乙所示,則石塊的質(zhì)量是     g。再用量筒測出石塊的體積如16丙所示,則計算出石塊的密度是       g/cm3
【3】分析上述實驗操作過程,發(fā)現(xiàn)會導致測量的密度值偏小,原因是___________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下哪個物品的長度接近5cm
A.文具盒的厚度B.墨水瓶的高度C.盒中鋼筆的長度D.鉛筆的直徑

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是兩種儀器的測量情形

(1) 圖l中物體的長度為_____cm
(2) 圖2中彈簧測力計的示數(shù)為__________N。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是
A.一本物理教材的質(zhì)量約是30kg
B.乒乓球的直徑約為1dm
C.普通中學生的質(zhì)量約是50kg
D.學校國旗桿的高度約為80cm

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列數(shù)據(jù)中,比較符合實際情況的是
A.一件普通襯衫的質(zhì)量約為2kg
B.教室地面到天花板的高度約為3m
C.一塊橡皮的質(zhì)量約為0.5kg
D.物理課本的長度約為26dm

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖用刻度尺測量一物體的寬度,該刻度尺的分度值是           ,物體的寬度是       cm。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用刻度尺測一木塊的長度,下列記錄 正確的是(     )
A.2.20cmB.2.2cm
C.13.40cmD.2.40cm

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