生活中的“熱”含義非常豐富,物理學(xué)中,“天氣很熱”中的“熱”是指 高;“兩手相互摩擦手會(huì)發(fā)熱”的“熱”是指 增加。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋滬科版(安徽)八年級(jí)上冊(cè)物理練習(xí):第四章達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型:作圖題
豎起的墻面上有一塊平面鏡MN,小女孩站在平面鏡前,她的腳前有一枚硬幣(如圖中點(diǎn)A所示),請(qǐng)你利用平面鏡成像的特點(diǎn)畫(huà)出小女孩看到硬幣的像的光路圖。
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科目:初中物理 來(lái)源:安徽省桐城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期入學(xué)摸底測(cè)試物理試卷 題型:填空題
如圖所示,A、B為密度=3.0×103kg/m3的實(shí)心正方體物塊,其邊長(zhǎng)LA=LB=10cm,將A浸沒(méi)于水中,然后在B的右側(cè)施加水平拉力F2 , 使物塊B向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),滑動(dòng)過(guò)程中B受到桌面的摩擦力是其自身重力的0.2倍(勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,A一直浸沒(méi)于水中,不計(jì)A上升過(guò)程中水的阻力細(xì)繩重及機(jī)械間摩擦)求:
(1)物塊A所受到的浮力多大?
(2)B受到的摩擦力的大小和方向?
(3)細(xì)繩對(duì)B的拉力F1多大?
(4)拉力F2多大?
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科目:初中物理 來(lái)源:安徽省桐城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期入學(xué)摸底測(cè)試物理試卷 題型:單選題
如圖表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,為了探究他們對(duì)雪地壓力的作用效果,現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究,應(yīng)選擇圖中的哪幾種情形( )
A. 甲與乙
B. 乙與丙
C. 甲與丙
D. 以上都不對(duì)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)上冊(cè)第十三章內(nèi)能13.2《內(nèi)能》同步練習(xí) 題型:填空題
如圖所示,在大口厚玻璃瓶?jī)?nèi)裝入少量的水,給瓶?jī)?nèi)打氣,直至瓶塞跳出。
(1)該過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化情況是:____________________________。
(2)瓶塞飛出后的很短時(shí)間內(nèi),能看到瓶?jī)?nèi)_________________,因?yàn)開(kāi)____________。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)上冊(cè)第十三章內(nèi)能13.2《內(nèi)能》同步練習(xí) 題型:單選題
下列關(guān)于內(nèi)能和熱傳遞的說(shuō)法,正確的是( )
A. 機(jī)械能為零的物體,內(nèi)能一定也為零
B. 運(yùn)動(dòng)越快的物體內(nèi)能越大
C. 發(fā)生熱傳遞時(shí),熱量是從高溫物體傳到低溫物體
D. 發(fā)生熱傳遞時(shí),熱量是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年八年級(jí)物理精編練習(xí)-4.3凸透鏡成像的規(guī)律習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后,小芳同學(xué)在如圖甲所示的光屏上看到了燭焰清晰的像,則她看到的像是________(選填“倒立”或“正立”)、________(選填“放大”或“縮小”)的。
(2)實(shí)驗(yàn)中,若用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像________(填選項(xiàng)序號(hào))。
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分 B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了 D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了
(3)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動(dòng)一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)焦距合適的________眼鏡。(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)
(4)某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn),將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屏貼上方格紙,如圖乙所示,請(qǐng)寫(xiě)出改進(jìn)后其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn):________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年八年級(jí)物理精編練習(xí)-4.3凸透鏡成像的規(guī)律習(xí)題 題型:單選題
燭焰通過(guò)凸透鏡恰好在光屏上得到一個(gè)縮小、倒立的像,若保持透鏡位置不變,把燭焰與光屏的位置對(duì)調(diào)一下,則 ( )
A. 光屏上仍能呈現(xiàn)出一個(gè)縮小的像
B. 光屏上將能呈現(xiàn)出一個(gè)放大的像
C. 光屏上不能呈現(xiàn)出像,但眼睛透過(guò)透鏡能看到像
D. 光屏上沒(méi)有像,需調(diào)節(jié)光屏的位置像才能呈現(xiàn)出來(lái)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型:多選題
下列實(shí)例中,屬于利用聲波傳遞信息的是( )
A. 鐵匠用鐵錘敲擊鐵皮
B. 醫(yī)生給病人做“B超”檢查
C. 我國(guó)次聲波站探知到某國(guó)的核武器試驗(yàn)
D. 利用超聲波探查金屬、陶瓷、塑料、混凝土等材料制品的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
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