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如圖所示,對下列甲、乙、丙、丁四幅圖解釋合理的是( )

A. 甲:磁場能產生電流

B. 乙:閉合開關,小磁針N極向右偏轉

C. 丙:這個裝置的實驗原理,應用于制造電動機

D. 丁:電流相同時,線圈的匝數越多,電磁鐵磁性越強

D 【解析】A、該實驗是奧斯特實驗,實驗現象表明電流周圍存在磁場,即電生磁,A錯誤; B、根據右手定則可知,螺線管的左端是N極,磁感線從N極出發(fā)經過小磁針時方向是向左的,則小磁針N極將向左偏轉, B錯誤; C、此圖是電磁感應實驗裝置,該裝置的實驗原理應用于制造發(fā)電機,C錯誤; D、兩個電磁鐵是串聯的,通過兩個電磁鐵的電流相同,匝數多的電磁鐵吸引的大頭針數目多,表明線圈匝數越多,磁性越強...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2017-2018學年粵滬版物理八年級下冊6.3重力同步練習 題型:單選題

關于物體所受重力的方向,下列表示正確的( )

A. B. C. D.

C 【解析】試題分析:物體所受的重力方向總是豎直向下的,與物體的運動狀態(tài)無關.故ABD不符合題意; 故選C.

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理單元測試卷:第21章 信息的傳遞 題型:填空題

電磁波家族有無線電波、紅外線、可見光、紫外線等,它們的 相同(選填“頻率”、“波長”或“波速”),它們都 在真空中傳播,電臺發(fā)射的某種電磁波波長為3m,其頻率是 Hz.

波速,能,1×108 【解析】 試題分析:電磁波的傳播不需要介質,在真空中也可以傳播。真空中電磁波的速度與光速相同約為3×108m/s,在同種介質中電磁波傳播的速度是相同的,波長與頻率的乘積是一定值。其關系是:波速=波長×頻率。故波長為3m的電磁波的頻率是

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理單元測試卷:第20章電與磁 題型:計算題

如圖所示是電梯限載報警器的原理圖,圖中R0是最大阻值為100Ω的變阻器,不計導線和電磁鐵線圈的電阻,壓敏電阻R所受壓力大小等于電梯承載的重量,且阻值隨所受壓力大小的變化如表所示,電源1的電壓保持6V不變.

(1)閉合開關S1和S2,電梯承載的重量增加時,壓敏電阻的阻值變______,通過線圈的電流變______(均填“大”或“小”);

(2)當電梯超載時,銜鐵會被電磁鐵吸下,限載報警器通過______報警(填“燈亮”或“鈴響”),同時切斷電梯升降電路,從而保障運行安全;

(3)現要適當調低電梯的限載重量,應把變阻器R0的滑片適當向______端移動(填“左”或“右”);

(4)當線圈中的電流為0.02A時,電源1所連接的電路的總功率是多少_______?

(5)線圈中的電流達到0.05A時,銜鐵會被吸下,求電梯的最大限載重量________.

小 大 鈴響 右 0.12W 8.0×103N. 【解析】(1)由表中數據可知,壓力越大,壓敏電阻的阻值越小,閉合開關S1和S2時,電梯承載的重量增加時,壓敏電阻的阻值變小,由歐姆定律可知,通過線圈的電流變大; (2)由圖可知,當電梯超載時,銜鐵會被電磁鐵吸下,限載報警器通過鈴響報警. (3)要適當調低電梯的限載重量,就是讓壓敏電阻的阻值較大,則最大電流不變,則變阻器的阻值應相應變小,所...

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理單元測試卷:第20章電與磁 題型:填空題

如圖所示,是有關電與磁實驗的裝置圖,其中發(fā)電機是根據圖______的原理制成;電動機是根據圖_____的原理制成.

A D 【解析】A、這是研究電磁感應現象的實驗,是發(fā)電機的制作原理; B、這是奧斯特實驗裝置,說明通電導線周圍存在磁場; C、這是研究電磁鐵的磁性強弱與匝數多少關系的實驗,結論是當電流一定時,線圈匝數越多,電磁鐵的磁性越強; D、此實驗探究的是通電導體在磁場中受力運動的現象,是電動機的制作原理.

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理單元測試卷:第20章電與磁 題型:單選題

如圖為實驗室常用電流表的內部結構圖。多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間,線圈與一根指針相連,當線圈中有電流通過時,它受力轉動帶動指針偏轉,便可顯示出電流的大小。下列與此工作原理相同的電器設備是( )

A. 電飯鍋 B. 電鈴 C. 發(fā)電機 D. 電動機

D 【解析】電流表中,當線圈中有電流通過時,它受力轉動帶動指針偏轉,此與電動機原理相同. 故選D.

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理單元測試卷:第20章電與磁 題型:單選題

如圖為實驗室常用電流表內部構造圖.多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間,線圈與一根指針相連.當線圈中有電流通過時,它受力轉動帶動指針偏轉,便可顯出電流的大小.圖中與這一過程工作原理相同的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】試題分析:通過電流表的內部構造顯示電流表的制成原理:通電線圈在磁場中受力而轉動,并且電流越大,線圈受到的力越大,其轉動的幅度越大.因此可以利用電流表指針的轉動幅度來體現電路中電流的大。粓D中為奧斯特實驗裝置,是利用電流的磁效應制成的,與電流表的制成原理無關,故A錯誤;圖中為發(fā)電機的原理圖,是利用電磁感應現象制成的,與電流表的制成原理無關.故B錯誤;圖中為電動機的原理圖,是利用通電...

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科目:初中物理 來源:八年物理下第七章第一節(jié)節(jié)力同步檢測題 題型:填空題

運動員用網球拍擊網球時,球和網拍都變了形,這表明力的作用是 的;同時,球的運動方向和速度大小發(fā)生變化,表明力還可以使物體的 發(fā)生改變.

相互;運動狀態(tài). 【解析】【解析】 (1)球受到網拍施的力,變形了,說明力可以改變物體的形狀,網拍受到球施的力,也變形了,這也說明力可以改變物體的形狀;由于網拍對球施力時,網拍也受到了球對它施的力,這說明物體間力的作用是相互的. (2)球受力的結果是運動方向變了、速度大小變了,這都是運動狀態(tài)變化. 故答案為:相互;運動狀態(tài).

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理人教版上冊 第2章 聲現象 單元測試卷 題型:單選題

關于聲音產生和傳播的說法正確的是( )

A. 聲音的傳播快慢與溫度無關

B. 只要物體振動,我們就能聽見聲音

C. 物體的振動一旦停止,發(fā)聲也隨之停止

D. 聲音在空氣中傳播最快

C 【解析】解答:A. 聲音傳播需要介質,真空不能傳聲,故A錯誤;B. 聲音是由物體振動產生的,但振動的頻率范圍如果不在人耳的聽覺范圍之內,人也聽不到聲音。故B錯誤。C. 聲音是由物體振動產生的,振動停止,發(fā)聲也隨之停止,故C正確;D. 聲音傳播需要介質,真空不能傳聲,故D錯誤。 故選C.

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