小明同學(xué)利用砝碼、木板、小桌、海綿等實(shí)驗(yàn)器材,做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn),如圖

(1)通過(guò)比較A、B兩圖,可以得出的結(jié)論是
在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯
在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯

(2)通過(guò)比較
C、D
C、D
兩圖,小明可以得出的結(jié)論是壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,壓力的作用效果是通過(guò)
海綿發(fā)生形變的大小
海綿發(fā)生形變的大小
表現(xiàn)出來(lái)的.
分析:(1)比較A、B兩圖,找出相同的因素,改變的是哪一個(gè)因素,即可根據(jù)控制變量法得出結(jié)論.
(2)結(jié)論是壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯.則根據(jù)控制變量法可知必須是控制壓力不變,改變受力面積的實(shí)驗(yàn),所以從中找出符合這個(gè)條件的實(shí)驗(yàn)即可.
(3)壓力的作用效果是采用轉(zhuǎn)換法,通過(guò)海綿的形變來(lái)體現(xiàn)的.
解答:解:(1)由于影響壓力作用效果的因素有兩個(gè),實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法.比較A、B兩圖可知,A和B兩圖中木板都是平放,受力面積相同,但B圖上增加了砝碼,所以對(duì)海綿的壓力變大,對(duì)海綿產(chǎn)生的作用效果明顯,則可以得出的結(jié)論是:在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯.
(2)結(jié)論是壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯.則根據(jù)控制變量法可知:實(shí)驗(yàn)時(shí)壓力相同,受力面積不同的實(shí)驗(yàn),所以是通過(guò)比較C、D圖的實(shí)驗(yàn)得出的.
(3)壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變,為了使現(xiàn)象更明顯,實(shí)驗(yàn)中利用了柔軟的海綿,通過(guò)海綿發(fā)生形變的大小來(lái)比較壓力的作用效果.
故答案是:(1)在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯;
(2)C、D;
(3)海綿發(fā)生形變的大小.
點(diǎn)評(píng):本題考查壓力作用效果的影響因素,實(shí)驗(yàn)時(shí)采用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法兩種科學(xué)研究方法,該題主要就是考查這兩種方法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

小明同學(xué)利用砝碼、木板、小桌、海綿等實(shí)驗(yàn)器材,做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn),如圖

(1)通過(guò)比較A、B兩圖,可以得出的結(jié)論是______.
(2)通過(guò)比較______兩圖,小明可以得出的結(jié)論是壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,壓力的作用效果是通過(guò)______表現(xiàn)出來(lái)的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省師大附中九年級(jí)(上)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)利用砝碼、木板、小桌、海綿等實(shí)驗(yàn)器材,做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn),如圖

(1)通過(guò)比較A、B兩圖,可以得出的結(jié)論是______.
(2)通過(guò)比較______兩圖,小明可以得出的結(jié)論是壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,壓力的作用效果是通過(guò)______表現(xiàn)出來(lái)的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:《第9章 壓強(qiáng)》2012年單元測(cè)試卷(福州市文博中學(xué))(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)利用砝碼、木板、小桌、海綿等實(shí)驗(yàn)器材,做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn),如圖

(1)通過(guò)比較A、B兩圖,可以得出的結(jié)論是______.
(2)通過(guò)比較______兩圖,小明可以得出的結(jié)論是壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,壓力的作用效果是通過(guò)______表現(xiàn)出來(lái)的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶市云陽(yáng)縣盛堡初中八年級(jí)(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)利用砝碼、木板、小桌、海綿等實(shí)驗(yàn)器材,做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn),如圖

(1)通過(guò)比較A、B兩圖,可以得出的結(jié)論是______.
(2)通過(guò)比較______兩圖,小明可以得出的結(jié)論是壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,壓力的作用效果是通過(guò)______表現(xiàn)出來(lái)的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案