往暖水瓶中灌水時(shí),可以根據(jù)發(fā)出聲音的________變化來(lái)判斷暖水瓶中水的多少;如圖樂(lè)器中,利用弦振動(dòng)發(fā)聲的是________,人們能夠區(qū)分出不同的樂(lè)器在演奏,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的________不同。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年粵滬版八年級(jí)下冊(cè)物理第六章單元測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
小明同學(xué)的體重是490 N,那么他的質(zhì)量是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè)第十一章《功和機(jī)械能》單元檢測(cè)題( 解析版) 題型:單選題
使用同一臺(tái)吊車提起物體時(shí),下列說(shuō)法正確的是
A. 額外功越少,機(jī)械效率就越高 B. 做總功越多,機(jī)械效率就越高
C. 有用功在總功中占的比例越大,機(jī)械效率就越高 D. 無(wú)論做多少功,機(jī)械效率都不變
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)物理上冊(cè):3.2“樂(lè)音的三個(gè)特征”知識(shí)過(guò)關(guān)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究聲音的特征,小東做了以下實(shí)驗(yàn).
(1)小東將鋼尺的某處壓在桌面上,保持鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度一定,分別用大小不同的力上下?lián)軇?dòng)鋼尺的另一端,如圖所示.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),鋼尺被壓得越彎,上下振動(dòng)的幅度越大,桌面被拍打得越響.根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)證據(jù),他得出了振幅越大響度越大的結(jié)論.
①小紅認(rèn)為實(shí)驗(yàn)證據(jù)中存在錯(cuò)誤,理由是________.
②結(jié)合如圖所示和上述小東的操作,請(qǐng)你指出他操作中的錯(cuò)誤.________.
(2)改正實(shí)驗(yàn)后,他逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變________.當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng),卻聽(tīng)不到聲音,這是由于________.
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)物理上冊(cè):3.2“樂(lè)音的三個(gè)特征”知識(shí)過(guò)關(guān)試卷 題型:填空題
音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)的________決定的,響度跟發(fā)聲體振動(dòng)的________有關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)物理上冊(cè):3.2“樂(lè)音的三個(gè)特征”知識(shí)過(guò)關(guān)試卷 題型:單選題
如圖,四個(gè)相同的玻璃瓶裝不同量的水。用嘴貼著瓶口吹氣,如果能分別吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四個(gè)音階,則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是
A. 丙、乙、甲、丁 B. 乙、丙、甲、丁
C. 甲、乙、丙、丁 D. 丁、丙、乙、甲
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)物理上冊(cè):3.2“樂(lè)音的三個(gè)特征”知識(shí)過(guò)關(guān)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
B. 發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲音具有能量
C. 聽(tīng)不同樂(lè)器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用的樂(lè)器,是利用了聲音的音色不同
D. 人能夠聽(tīng)到20Hz--20000Hz的聲音
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)物理下冊(cè)第六章力和機(jī)械單元測(cè)試卷 題型:填空題
動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是一個(gè)動(dòng)力臂為阻力臂兩倍的______杠桿,定滑輪不能省力,但它能____________。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)物理第十一章 機(jī)械功與機(jī)械能期末復(fù)習(xí)題 題型:單選題
質(zhì)量較大的鴿子與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行,如果它們動(dòng)能相等,那么
A. 燕子比鴿子飛得快 B. 鴿子比燕子飛得快
C. 燕子與鴿子飛得一樣快 D. 兩者速度大小無(wú)法比較
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