【題目】能影響聲音傳播速度的是( )
A.響度
B.音響
C.音色
D.介質(zhì)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】炎熱的夏天,打開電風扇,身上感到?jīng)鏊,這是因為( )
A. 電風扇吹來的風降低了人周圍空氣的溫度
B. 電風扇吹來的是涼風
C. 吹風加快了汗水的蒸發(fā),蒸發(fā)有致冷作用
D. 電風扇有制冷效果
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖線可知( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C.加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多
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【題目】實施人工降雨時,通過飛機或其他運載工具向云層中播撒干冰,干冰 時 熱,使云層中冰晶增多、增大,冰晶大到一定程度就下落,并在下落過程中 (填物態(tài)變化名稱)成水,從而形成降雨.
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【題目】第四季“好聲音總決賽巔峰之夜”于10月7日在鳥巢上演,我們不用看,只需聽,就可以利用聲音的 分辨出示哪位歌手在演唱.現(xiàn)場觀眾聽到的歌聲是通過 傳播的.
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【題目】如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ,并通過調(diào)整 來改變拉力的大。
(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片 (選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究 .
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是: .
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是 .
A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).
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