在如圖18所示的電路中,已知電阻R1=5Ω,電流表A1的示數(shù)為1A,電流表A的示數(shù)為1.5A,求:
(1)Rl兩端的電壓Ul;
(2)通過R2的電流I2;
(3)R2的阻值.
(4)通電20s,整個電路消耗的電能.
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關于溫度,熱量,內(nèi)能以下說法正確的是( )
A.對物體加熱物體的溫度一定升高
B .物體的溫度越高,所含的熱量越多
C. 物體的溫度為00C,其內(nèi)能也為零
D.熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞
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“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜!边@句諺語反映了我國新疆的某些地區(qū)夏季晝夜氣溫變化顯著。其主要原因是砂石比水具有較小的( )
A.熱量 B.內(nèi)能 C.比熱容 D.熱值
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一位同學設計了一個風力測定儀,如圖9所示,O是轉動軸,OC是金屬桿,下面連接著一塊受風板.無風時OC是豎直的,風越強,OC桿偏轉的角度越大.AB是一段圓弧形電阻,P點是金屬桿與圓弧形電阻相接觸的點,電路中接有一個小燈泡,測風力時,閉合開關S即可.通過分析可知:金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個 。
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對冰加熱,冰熔化成水直至沸騰,在此過程中,根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出溫度隨時間變化的圖象如圖所示,從圖象中分析可知:
(1)冰是 (填“晶體”或“非晶體”),如果是晶體,熔點是 ℃。
(2)0~1min比4~5min升溫快,說明水與冰的 不同.
(3)在BC段所示的過程中,物體內(nèi)能 (填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)由圖像知水的沸點是 ℃,水在沸騰過程中,溫度 .(選填“升高”“降低”“不變”)實驗中看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由水蒸氣 形成的.
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去年3月以來,發(fā)源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延。某學校食堂為了確保師生健康,堅持把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒。在餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中,關于餐具的下列相關物理量肯定沒有變化的是
A.溫度 B.體積 C.質(zhì)量 D.密度
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某用電器使用的插頭插進插座時用電器能正常使用,下列說法正確的是
A.插頭的“E”腳連接插座中的火線為用電器供電
B.該用電器的額定功率不超過2500W
C.整個插頭都是導體
D.“E”腳長度也可設計得比其他兩腳短
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在家庭電路中,當家用電器全部使用時( 。
| A. | 通過家庭電路中的總電流最大 | B. | 家庭電路中的總電壓最大 |
| C. | 家庭電路中的總電阻變大 | D. | 家庭電路中的總功率最小 |
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