Question

如圖，四個(gè)聲現(xiàn)象中，哪兩個(gè)可以用相同的聲學(xué)知識(shí)解釋（　　）

• A、甲和乙
• B、乙和丙
• C、丙和丁
• D、甲和丙

Answer 1

考點(diǎn)：聲音的綜合利用

專題：信息給予題,聲現(xiàn)象

分析：（1）聲音的傳播需要條件，固體、液體和氣體都能夠傳聲，真空不能傳聲；
（2）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，聲音也停止；
（3）蝙蝠中的多數(shù)具有敏銳的聽(tīng)覺(jué)定向（或回聲定位）系統(tǒng)，大多數(shù)蝙蝠以昆蟲為食，具有回聲定位能力的蝙蝠，能產(chǎn)生短促而頻率高的聲脈沖，這些聲波遇到附近物體便反射回來(lái)，蝙蝠聽(tīng)到反射回來(lái)的回聲，能夠確定獵物及障礙物的位置和大小．

解答：解：甲圖：太空中沒(méi)有空氣，宇航員不能直接交談，說(shuō)明真空不能傳聲；
乙圖：說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；
丙圖：說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；
丁圖：說(shuō)明聲音能夠傳遞信息．
因此聲學(xué)知識(shí)相同的是甲和丙．
故選D．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播以及聲音的利用，屬于聲學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí)，比較簡(jiǎn)單．