【題目】針對(duì)圖中所示的情景下列說(shuō)法不正確的是( )
A.甲圖中熊貓將竹子拉彎,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變
B.乙圖中人水平拉不動(dòng)小車,說(shuō)明小車受到的拉力小于摩擦力
C.丙圖中小孩從滑梯上勻速滑下時(shí),機(jī)械能總量是變化的
D.丁圖中吸飲料是利用了大氣壓的作用
【答案】B
【解析】
A.甲圖中熊貓將竹子拉彎,是熊貓對(duì)竹子的拉力改變了竹子的形狀,故A正確,不符合題意;
B.乙圖中人水平拉不動(dòng)小車,小車處于靜止?fàn)顟B(tài),受到拉力和摩擦力是平衡力,小車受到的拉力等于摩擦力,故B錯(cuò)誤,符合題意;
C.丙圖中小孩從滑梯上勻速滑下時(shí),質(zhì)量不變,速度不變,動(dòng)能不變,高度減小,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能,機(jī)械能減小,故C正確,不符合題意;
D.用吸管吸飲料時(shí),是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,管內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進(jìn)吸管里,利用大氣壓,故D正確,不符合題意。
故選B。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了控制疫情,全國(guó)很多地方實(shí)行疫區(qū)封閉管理,并使用無(wú)人機(jī)進(jìn)行常態(tài)化安全巡查。如圖所示,是正在巡查的無(wú)人機(jī)。無(wú)人機(jī)起飛前,放在地面上時(shí)要確!八哪_”著地;啟動(dòng)后,利用遙控器可控制它運(yùn)動(dòng)和工作。無(wú)人機(jī)的部分參數(shù)如表。(g 取 10N/kg)求:
機(jī)身質(zhì)量kg | 24 | “四腳”著地的總面積/cm2 | 10 |
電池充滿電后儲(chǔ)存電能/J | 36000 | 最大水平速度/ (m/s) | 5 |
機(jī)身尺寸/mm | 400×300×200 | 最大上升速度/ (m/s) | 1 |
(1)無(wú)人機(jī)停放在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
(2)無(wú)人機(jī)從地面飛到離地30m 高處,再以最大水平速度勻速水平飛行20m,此過(guò)程中 重力做的功是多少?
(3)無(wú)人機(jī)充滿電后在水平方向上以最大速度勻速飛行時(shí)一次可飛行5km,且電能轉(zhuǎn)化為 機(jī)械能的效率為60%,求無(wú)人機(jī)以最大水平速度沿水平方向勻速飛行過(guò)程中受到的推力是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,網(wǎng)球拍擊中飛過(guò)來(lái)的網(wǎng)球,網(wǎng)球發(fā)生了明顯的形變。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 球拍擊中網(wǎng)球,球拍和網(wǎng)球都發(fā)生了彈性形變
B. 球拍能將網(wǎng)球彈開,說(shuō)明球拍對(duì)網(wǎng)球的彈力大于網(wǎng)球?qū)η蚺牡膹椓?/span>
C. 網(wǎng)球離開球拍后能在空中飛行一段距離,是由于網(wǎng)球具有慣性
D. 網(wǎng)球和球拍接觸的過(guò)程中,彈性勢(shì)能和動(dòng)能相互轉(zhuǎn)化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖甲是小明彎腰從地面提起用繩子系住的重物的情景,脊柱可繞骶骨(軸)O轉(zhuǎn)動(dòng),腰背部肌肉對(duì)脊柱的拉力作用沿圖中ab線.
①畫出繩子對(duì)手的拉力.畫出肌內(nèi)對(duì)脊柱的拉力方向,并畫出這個(gè)力的力臂______.②判斷肌肉對(duì)脊柱的拉力__________繩子對(duì)手的拉力(選填“大于”、“等于”、“小于”)
(2)如圖乙,手用F1的力直接將物體勻速提升h,若借助滑輪組把物體勻速提升相同高度,F2做功為100J,若滑輪組機(jī)械效率為30%,則做功為__________J.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,墻壁上的平面鏡前立有一硬桿,來(lái)自桿頂Q點(diǎn)的一束光經(jīng)平面鏡反射,在天花板上顯示出一個(gè)光點(diǎn)P.
(1)畫出桿頂Q點(diǎn)在平面鏡中的像 _________.
(2)移動(dòng)時(shí),桿的像大小會(huì)變大、變小還是不變?_____
(3)畫出平面鏡反射的光線并標(biāo)出光點(diǎn)P的位置.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在課下通過(guò)查閱資料知道通電線圈相當(dāng)于一匝的通電螺線管,其兩側(cè)的磁極與線圈中電流方向的關(guān)系也符合安培定則——用右手握住線圈,讓四指指向線圈中電流的方向, 則大拇指所指的那側(cè)就是線圈的N極。
(1)他做了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),如圖所示,把一個(gè)條形磁體放在一玻璃制成的光滑圓柱下,磁鐵的下端為S極,在圓柱上方套一導(dǎo)體圓環(huán),當(dāng)圓環(huán)通入電流時(shí),發(fā)現(xiàn)圓環(huán)可以懸浮在空中。請(qǐng)你猜想圓環(huán)中通入了俯視_____時(shí)針?lè)较虻碾娏鳎ㄟx填“順”或“逆”)。
(2)你猜想的依據(jù)為_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】八大行星之一火星,距離太陽(yáng)為地球到太陽(yáng)的 1.5 倍。大氣稀薄,布滿“霧霾”一樣的極小灰塵,常有塵暴發(fā)生。2018 年 11 月 26 美國(guó)發(fā)射 的“洞察號(hào)”探測(cè)器,成功在火星著陸,利用太陽(yáng)能電池板提供動(dòng)力, 并拍到了火星上的日出,發(fā)現(xiàn)火星上看到的太陽(yáng)只有地球上的三分之 二。下列有關(guān)論述正確的是()
A.探測(cè)器臨近地面時(shí)用緩沖火箭實(shí)現(xiàn)著陸,是利用力的作用是相互的
B.太陽(yáng)看起來(lái)小,是因相機(jī)鏡頭為凸透鏡,距離越遠(yuǎn)所成的虛像越小
C.“洞察號(hào)”探測(cè)器上的太陽(yáng)能電池板是將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.火星體積為地球 15%,質(zhì)量為 11%,因此可推斷火星比地球密度大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為9 V且保持不變,閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在最右端時(shí),電流表的示數(shù)為0.3 A,滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為1.8 W;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移至中點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)變化了2 V,小燈泡恰好正常發(fā)光。下列說(shuō)法正確的是
A.滑動(dòng)變阻器的最大阻值為30Ω
B.小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為15Ω
C.滑片在最右端時(shí),小燈泡的功率為0.9 W
D.小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器的功率為2 W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】創(chuàng)新小組的同學(xué)們?cè)诰C合實(shí)踐活動(dòng)中,模擬設(shè)計(jì)了一種“波浪能量采集船”,如圖所示,在船的兩側(cè)裝有可觸及水面的“工作臂”,“工作臂”的底端裝有緊貼水面的浮標(biāo)。當(dāng)波浪使浮標(biāo)上下浮動(dòng)時(shí),工作臂就隨之移動(dòng),產(chǎn)生了電能,并把它們儲(chǔ)存到船上的大容量電池中。關(guān)于能量采集的過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( )
A.能量采集的過(guò)程將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.能量采集的過(guò)程將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C.能量采集船的工作原理與發(fā)電機(jī)的原理相同
D.能量采集船的工作原理與電動(dòng)機(jī)的原理相同
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