（2007?上海二模）放在水平長木板上重20牛的木塊，受到水平向右、大小為10牛的拉力作用，沿水平方向做勻速直線運(yùn)動，這時木塊受到的合力為
0
0
牛；當(dāng)拉力增大到15牛時，木塊受到的合力為
5
5
牛，方向是水平
向右
向右
．
分析：對木塊進(jìn)行受力分析，根據(jù)平衡條件求出摩擦力，然后根據(jù)同一直線上力的合成方法求出物體受到的合力；
兩個力在同一直線上，方向相同時，合力的大小等于兩力大小的和，方向與兩個力的方向相同；
兩個力在同一直線上，方向相反時，合力的大小等于兩個力的大小之差，方向與較大的力的方向相同．
解答：解：木塊在水平方向上受水平向右的拉力F、水平向左的摩擦力f作用，
當(dāng)拉力F=10N時，木塊做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件知：
f=F=10N，此時所受合力為零；滑動摩擦力由接觸面的材料、粗糙程度決定，
與拉力大小無關(guān)，當(dāng)拉力為6N時，木塊受到的摩擦力不變，仍為f=10N，
當(dāng)拉力F′=15N時，木塊受到的合力F合=F′-f=15N-10N=5N，方向水平向右．
故答案為：0；5；向右．
點(diǎn)評：本題考查了求物體受到的合力，難度不是很大，對物體正確受力分析、掌握力的合成方法即可正確解題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?上海二模）如圖（a）所示，小車一端與測力計(jì)固定，另一端固定的紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器，拉動測力計(jì)向右運(yùn)動，通過打點(diǎn)計(jì)時器得到的紙帶如圖（b）所示．測力計(jì)的示數(shù)為6牛，則小車受到的阻力（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?上海二模）某小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強(qiáng)計(jì)驗(yàn)證液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律．壓強(qiáng)計(jì)指針順時針偏轉(zhuǎn)的角度越大，表示壓強(qiáng)越大．他們的研究情況如圖所示．[圖（a）、（b）、（d）中容器內(nèi)均裝滿液體，且ρ鹽水＞ρ水

（1）實(shí)驗(yàn)中他們分別選用水和鹽水進(jìn)行圖（b）（d）所示的實(shí)驗(yàn)，這是為了探究
液體深度相同時，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系
液體深度相同時，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系
．
（2）實(shí)驗(yàn)中他們分別選用形狀不同的容器進(jìn)行如圖（a）（b）所示的實(shí)驗(yàn)，是為了探究
當(dāng)液體的深度、密度相同時，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與容器形狀的關(guān)系
當(dāng)液體的深度、密度相同時，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與容器形狀的關(guān)系
．
（3）比較圖
（b）與（c）
（b）與（c）
，可得到在液體密度相同的情況下，液體的深度越大液體的壓強(qiáng)也越大的結(jié)論．
（4）若在圖（c）所示的容器內(nèi)輕輕放入一木塊，壓強(qiáng)計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的角度將
變大
變大
（選填“變小”、“不變”、“變大”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?上海二模）家里看的電視機(jī)要接在
220
220
伏的電路中才能正常工作，這時通過電視機(jī)的電流約0.4安，每分鐘通過它的電量是
24
24
庫．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?上海二模）據(jù)新華社報道：今年4月18日鐵路實(shí)施第六次大提速，屆時京滬線的速度將達(dá)到200千米/小時，上海到北京只需10小時，比原來的特快列車還要快2小時．由此可知北京至上海的鐵路線長度約為
2000
2000
千米，原來京滬線的速度是
166.7
166.7
千米/小時．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?上海二模）在實(shí)驗(yàn)室里測定鹽水的密度時，是用量筒或量杯來測量鹽水的體積的，是用
天平
天平
來測量鹽水的質(zhì)量的，在測量鹽水質(zhì)量時，應(yīng)分別測量出量筒或量杯的質(zhì)量和
鹽水
鹽水
的總質(zhì)量才能得出鹽水的質(zhì)量．

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