【題目】壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的.小聰同學想設計一個通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時電表示數(shù)增大.以下電路不符合要求的是(
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解:由圖知:
A、壓敏電阻與定值電阻并聯(lián).當壓力增大時,壓敏電阻阻值減小,并聯(lián)電路總電阻減小,電源電壓一定,所以干路電流增大,電流表示數(shù)增大.符合要求;
B、壓敏電阻與定值電阻并聯(lián).當壓力增大時,壓敏電阻阻值減小,兩端電壓一定,所以電流表示數(shù)增大.符合要求;
C、壓敏電阻與定值電阻串聯(lián).當壓力增大時,壓敏電阻阻值減小,根據(jù)串聯(lián)電路用電器兩端電壓與其阻值成正比知,壓敏電阻兩端電壓減小,所以定值電阻兩端電壓增大,電壓表示數(shù)增大.符合要求;
D、壓敏電阻與定值電阻串聯(lián).當壓力增大時,壓敏電阻阻值減小,根據(jù)串聯(lián)電路用電器兩端電壓與其阻值成正比知,壓敏電阻兩端電壓減小,所以電壓表示數(shù)減。环弦螅
故選D.
①在串聯(lián)電路中,用電器兩端電壓與其阻值成正比;②在并聯(lián)電路中,干路電流等于支路電流之和;支路電流與其阻值成反比.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的家庭照明電路,已知其中一只燈泡的燈頭接線處存在故障.電工師傅為查明故障,在保險絲處接入一只“220V 40W”的燈泡L0 . 當只閉合開關(guān)S,S1時,燈泡L0和L1都呈暗紅色(比正常發(fā)光狀態(tài)暗得多);當只閉合開關(guān)S,S2時,燈泡L0正常發(fā)光,L2不發(fā)光.由此可以確定(

A.L1燈頭接線處斷路
B.L1燈頭接線處短路
C.L2燈頭接線處斷路
D.L2燈頭接線處短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學連接的電路如圖所示,他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組,當他將開關(guān)閉合后,電壓表的示數(shù)為2V,則L1兩端的電壓為 , L2兩端的電壓為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于浮力及其應用的說法,下列正確的是(

A. 只要液體中的物體上、下表面存在壓力差,物體就會受到浮力,與它的沉浮無關(guān)

B. 物體排開水的體積越大,受到的浮力不一定越大

C. 把種子放入密度適當?shù)柠}水里,漂浮的種子是不飽滿的,沉底的種子是飽滿的,因為漂浮的種子受到了浮力,沉底的種子沒有受到浮力

D. 將雞蛋放入一杯清水中,在清水中不斷的加鹽,原來沉底的雞蛋就會慢慢上浮,這是由于雞蛋的重力變小了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】邊長為10cm的立方體物塊(ρ<ρ)放入圓柱形容器底部,如圖所示。逐漸向容器內(nèi)倒入水(水未溢出),測量容器內(nèi)水的深度h,分別計算出該物塊對應受到的浮力F,并繪制了如圖(實線)所示的圖象。(g10N/kg)

(1)在水中,h=12cm時,物塊處于_____狀態(tài)(選填漂浮”、“懸浮”、“沉底),物塊重為_____N。

(2)更換一種液體重復上述實驗,繪制了如圖(虛線)所示的圖象。h=12cm時,物塊處于_____狀態(tài)(選填漂浮”、“懸浮”、“沉底),若液體的密度為ρ,則ρ:ρ_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小冉在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測力計,底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細線等。

(1)小冉進行了如圖所示的實驗:A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為_____;用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在表中:

(2)在實驗步驟B中銅塊所受浮力F=_____N;

(3)分析實驗步驟A、B、C、D,可以說明浮力大小跟_____有關(guān);分析實驗步驟A、E、F,可以說明浮力大小跟_____有關(guān)。

(4)小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是_____kg/m3(結(jié)果保留一位小數(shù)),還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強是_____Pa,并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強隨著深度的增加逐漸_____(選填增大減小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩小車運動st圖象如圖所示,由圖象可知

A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動

B. 甲車的速度為 10m/s,乙車的速度為 2m/s

C. 經(jīng)過6s,甲、乙兩車相距 2m

D. 經(jīng)過5s,甲、乙兩車通過的路程均為 10m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是足球運動員踢球的情景(不計空氣阻力),下列描述正確的是(
A.足球在空中下降的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B.足球在空中飛行時,運動狀態(tài)保持不變
C.足球在空中飛行時,受到重力和人對足球的踢力
D.足球運動到最高點時,受到一對平衡力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用氣球做了幾個物理小實驗.
(1)如圖甲所示,要使兩個氣球靠近,應用吸管對準點(選填“A”、“B”或“C”)沿垂直于紙面方向用力吹氣.
(2)如圖乙所示,將手中的鐵絲在同一位置快速地彎折十余次,用手指觸摸被彎折的部位,會感覺到彎折部位變熱,此現(xiàn)象說明的物理知識是
(3)如圖丙所示,松開封氣球口的夾子,氣球向右運動. ①使氣球向右運動的力的施力物體是;②以吸管為參照物,鐵架臺是的(選填“運動”或“靜止”);③此現(xiàn)象不可以說明
A.物體間力的作用是相互的 B.力可以改變物體的運動狀態(tài)
C.氣體流速越大,壓強越小 D.內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為機械能.

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