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小明和同學們到光明農場參加綜合實踐活動.
(1)小明幫助老鄉(xiāng)收割麥子,發(fā)現雙腳在田里比在田埂上陷得深,由此得出結論:他在田里對地面的壓強大于在田埂上對地面的壓強.你認為他的說法對嗎?為什么?   
(2)小明第一天將盛有部分熱水的杯子旋緊杯蓋后放在桌上‘杯蓋上有密封圈),第二天他用很大的力也旋不下杯蓋,原因可能是    .                        
請為他提供一種打開瓶蓋的方法   
(3)聰明的小明在勞動之余做了如圖的實驗,A,B為兩根透明的管子,當用力向B管里吹氣時.同學們看到A管中的水上升了,則水面升高的原因是   
(4)小明打開冰柜取出棒冰準備發(fā)給同學們,他發(fā)現柜門周圍的“白氣”是向下沉的.而一根棒冰上表面的“白氣”是向上升的,則“白氣”是    產生以上不同現象的原因可能是   
(5)農場倉庫進了一批化肥,現需要把化肥運到離地面2m高的平臺上.為此,同學們分組設計了兩種簡單機械的組合裝置,如圖甲、乙所示(已知A>B).
①對照甲、乙兩種機械裝置,我們選用時,首先要考慮的因素是    ,其原因是   
②如果乙方案來完成任務,這套裝置應該具備的條件是:   
【答案】分析:(1)壓強的影響因素是壓力大小和受力面積大小,根據p=進行分析判斷壓強是否發(fā)生變化.
(2)旋不下蓋子,是因為蓋子與杯口的摩擦力大,而造成摩擦力大的原因是蓋子和杯口之間的壓力大,而造成蓋子和杯口之間壓力大的原因則是杯內氣壓變小了,蓋子在外界大氣壓的作用下,被緊緊的壓在杯口上.若要打開瓶蓋,可將瓶內氣壓增大,因為氣體壓強與溫度有關,溫度越高,氣壓越大,所以可將杯子用熱水焐一會兒;
(3)根據流體壓強與流速的關系:流速越大的地方,壓強越。
(4)“白氣”是水蒸氣液化的小水滴;下沉是因為小水滴多,上升是因為小水滴比較少或者可能有上升的熱氣流;
(5)機械效率是反映機械性能好壞的一個指標,機械效率高,即有用功所占的百分比就多,相應的額外功就少;
因為要把化肥運到離地面2m高的平臺上,所以該杠桿的支點O應離地面在2m以上.
解答:解:(1)小明的體重不變,對地面的壓力也不變,雙腳的面積不變,則地面的受力面積也不變.根據p=可知,他在田里對地面的壓強與在田埂上對地面的壓強相等.在田里陷得深,主要是因為田里的土比較松軟,能承受的壓強沒有田埂的大.
(2)這是因為水變涼后,杯內水面上的氣壓變小,杯蓋與杯口摩擦力變大;可以用熱水焐一會兒,這樣杯內氣壓就會增大,當與外界大氣壓平衡時,然后再旋就比較容易了.
(3)流體壓強與流速有關:流速越大的地方,壓強越。畡t水面升高的原因就是A管口空氣流速加快導致壓強減小.
(4)“白氣”不是氣,是水蒸氣液化成的小水珠;冰箱周圍的“白氣”比冰棒周圍的“白氣”多,所以一個下沉一個上升.
(5)①使用任何一種機械都不可避免地要做額外功,當然我們希望額外功越少越好,即機械效率越高越好;
②要把化肥送到2m高的平臺上,則需要讓支點O的位置超過2m.
故答案是:
(1)不對,因為小明對地面的壓力和受力面積沒有改變,所以兩處壓強應該相等;
(2)杯內氣壓變小,杯蓋與杯口摩擦力較大;
用熱水焐一會兒(或在桌邊輕輕敲幾下或將瓶子反過來拍一拍等)后再用力旋或用毛巾墊住瓶蓋用力旋.
(3)A管口空氣流速加快導致壓強減;
(4)小水珠〔水蒸氣液化成的小水滴〕;空氣中水蒸氣液化后小水珠的多少(周圍熱空氣的流動情況等);
(5)①機械效率;效率越高時額外功少、耗能少②支點O離地面的高度應在2m以上
點評:該題考查的知識點很多,需要逐個認真分析,不過都是基礎知識,難度不大.
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(2)小明第一天將盛有部分熱水的杯子旋緊杯蓋后放在桌上(杯蓋上有密封圈),第二天他用很大的力也旋不下杯蓋,原因可能是
 
.                        
請為他提供一種打開瓶蓋的方法
 
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(3)聰明的小明在勞動之余做了如圖的實驗,A,B為兩根透明的管子,當用力向B管里吹氣時.同學們看到A管中的水上升了,則水面升高的原因是
 

(4)小明打開冰柜取出棒冰準備發(fā)給同學們,他發(fā)現柜門周圍的“白氣”是向下沉的.而一根棒冰上表面的“白氣”是向上升的,則“白氣”是
 
產生以上不同現象的原因可能是
 

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①對照甲、乙兩種機械裝置,我們選用時,首先要考慮的因素是
 
,其原因是
 

②如果乙方案來完成任務,這套裝置應該具備的條件是:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

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(1)小明幫助老鄉(xiāng)收割麥子,發(fā)現雙腳在田里比在田埂上陷得深,由此得出結論:他在田里對地面的壓強大于在田埂上對地面的壓強.你認為他的說法對嗎?為什么?
(2)小明第一天將盛有部分熱水的杯子旋緊杯蓋后放在桌上(杯蓋上有密封圈),第二天他用很大的力也旋不下杯蓋,原因可能是
杯內氣壓小,杯蓋與杯口摩擦力
杯內氣壓小,杯蓋與杯口摩擦力
.請為他,提供一種打開瓶蓋的方法:
用熱水焐一會兒后再用力旋
用熱水焐一會兒后再用力旋

(3)聰明的小明在勞動之余做了如圖的實驗,A、B為兩根透明的管子.當用力向月管里吹氣時,同學們看到A管中的水上升了,則水面升高的原因是
A管口空氣流速加快導致壓強減小
A管口空氣流速加快導致壓強減小

(4)小明打開冰柜取出棒冰準備發(fā)給同學們,他發(fā)現柜門周圍的“白氣”是向下沉的,而一根棒冰上表面的“白氣”是向上升的,則“白氣”是
水蒸氣液化成的小水珠
水蒸氣液化成的小水珠
;產生以上不同現象的原因可能是
水蒸氣液化后小水珠的多少
水蒸氣液化后小水珠的多少

(5)農場倉庫進了一批化肥,現需要把化肥運到離地面2m高的平臺上,為此,同學們分組設計了兩種簡單機械的組合裝置,如圖甲、乙所示(已知OA>OB)

①對照甲、乙兩種機械裝置,我們選用時,首先要考慮的因素是
機械效率
機械效率
,其原因是
機械效率高時額外功少,耗能少
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②如果用乙方案完成任務,這套裝置應該具備的條件是:
支點O的位置超過2m
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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科目:初中物理 來源:2011年中考物理專題突破訓練07:壓強和浮力(解析版) 題型:解答題

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