核電站利用核能發(fā)電,核能屬于 (選填“可再生”或“不可再生”)能源,核電站發(fā)生重大事故時,為降低核安全周圍的溫度,用水對其冷卻,因為水的 較大.
科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川雅安卷)物理(解析版) 題型:實驗題
如圖所示是“探究動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。
(1)實驗中通過比較_______________來判斷小球動能的大小。
(2)實驗中為了探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系,需要控制小球撞擊木塊時的速度不變,具體的實驗操作方法是___________________ 。
(3)為了進一步探究動能與質(zhì)量和速度的關(guān)系。某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示。
分析表一中的數(shù)據(jù)可以得出動能與質(zhì)量的關(guān)系是:___________________________________。
分析表二中的數(shù)據(jù)可以得出動能與速度的關(guān)系是:___________________________________。
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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江齊齊哈爾卷)物理(解析版) 題型:實驗題
小峰同學(xué)在做“用伏安法測量定值電阻R的阻值”的實驗中:
(1)請你按照圖甲所示的電路圖,一筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙未連接好的電路連接完整.
(2)實驗前,為保護電路,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于 (選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表始終無示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是 (填字母).
A.滑動變阻器斷路 B.定值電阻R斷路 C.定值電阻R短路
(4)排除故障后,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖丙所示,則通過定值電阻R的電是 A,它的阻值是 Ω.
(5)實驗中需要移動滑動變阻器的滑片多次測量,其目的是 .
(6)小峰同學(xué)還想用丁圖所示電路“測量小燈泡電功率”.已知小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電圧6V,滑動變阻器AB分別標(biāo)有“50Ω 1A”和“30Ω 1.5A”字樣.
①閉合開關(guān)S,S1,斷開S2,移動滑動變阻器A的滑片,使電壓表示數(shù)為 V,此時小燈泡正常發(fā)光.
②閉合開關(guān)S,S1,斷開S1,保持移動滑動變阻器 的滑片不動,移動滑動變阻器 的滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V.
③保持移動滑動變阻器B的滑片不動,移動滑動變阻器A的滑片至阻值最大處,此時電壓表示數(shù)為1V.則燈的額定功率P額= W.
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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江齊齊哈爾卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖所示,定值電阻R1=5Ω,定值電阻R2=10Ω,當(dāng)開關(guān)S、S1均閉合時,兩電壓表示數(shù)之比U1:U2= .若將圖中電壓表V1、V2換成電流表A1、A2,開關(guān)S閉合,S1斷開時,兩電流表示數(shù)之比I1:I2= .
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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江齊齊哈爾卷)物理(解析版) 題型:選擇題
在水平桌面上有甲乙兩個完全相同的燒杯,兩個燒杯內(nèi)分別盛滿密度為ρ甲和ρ乙的兩種液體,把兩個完全相同的小球輕輕地放入甲、乙燒杯內(nèi),靜止時如圖所示,燒杯對桌面的壓強分別為P甲和P乙,小球所受浮力分別為F甲和F乙,下列判斷正確的是( )
A.ρ甲<ρ乙 B.P甲>P乙
C.P甲=P乙 D.F甲<F乙
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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江齊齊哈爾卷)物理(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,以下說法正確的是( )
A.從玻璃罩里向外抽氣的過程中鈴聲逐漸變小,此現(xiàn)象可推理得出真空不能傳聲
B.與牛的叫聲相比,蚊子發(fā)出的聲音響度小、音調(diào)低
C.龍卷風(fēng)發(fā)生時伴有人耳聽不到的超聲波
D.晚八點以后停止跳廣場舞,這是在傳播過程中減弱噪聲
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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江龍東卷)物理(解析版) 題型:填空題
超市里小紅用15N的力推著重30N的購物車,沿水平方向做勻速直線運動,則購物車受到的摩擦力為 N,購物車安裝車輪的作用是 (選填“增大”或“減小”)摩擦.
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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州畢節(jié)卷)物理(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組在探究電流與電阻的關(guān)系中,實驗器材有:電源、電流表、電壓表、滑動變阻器各一個,開關(guān)一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω)、導(dǎo)線若干.
(1)根據(jù)實物圖甲,在圖乙虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖.
(2)小組在探究時,先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān)前,應(yīng)把滑動變阻器的滑片滑到最 右 (填”左“或”右“)端.閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值.接著斷開開關(guān),將5Ω電阻更換成10Ω電阻(滑動滑片未動),閉合開關(guān)后,接下應(yīng)做的操作是 ,直至電壓表示數(shù)為 V,并記下此時電流表的示數(shù).
(3)斷開開關(guān),將10Ω電阻更換為15Ω電阻實驗.當(dāng)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為”0“,電壓表示數(shù)幾乎等于電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因是 (寫出一種即可).故障排除后完成實驗,三次實驗所得的數(shù)據(jù)記錄如下表.分析表中數(shù)據(jù)所得結(jié)論是 .
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
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