夏日炎炎,小東從開(kāi)著空調(diào)的屋內(nèi)剛走到室外時(shí),眼鏡的鏡片變模糊是由于空氣中的水蒸氣______形成;他在游泳池游泳后走上岸感覺(jué)到有點(diǎn)冷是由于身上的水________吸熱所致;他買了冰棒含嘴里過(guò)了一會(huì)感覺(jué)到?jīng)隹焓怯捎诒鬫___吸熱所致.(均填物態(tài)變化名稱)

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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:綜合題

閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。

多普勒效應(yīng)

1842年的一天,奧地利一位名叫多普勒的科學(xué)家正路過(guò)鐵路交叉處,恰逢一列火車從他身旁駛過(guò),他發(fā)現(xiàn)火車從遠(yuǎn)而近時(shí)鳴笛聲音調(diào)變尖。而火車從近而遠(yuǎn)時(shí)鳴笛聲音調(diào)變低。他對(duì)這個(gè)物理現(xiàn)象產(chǎn)生了極大興趣,就進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)當(dāng)聲源與觀察者之間存在著相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察者聽(tīng)到的聲音頻率就會(huì)不同于聲源發(fā)聲的頻率。當(dāng)聲源向觀察者靠近時(shí),觀察者接收到的聲波的波長(zhǎng)減小,頻率變大,音調(diào)就變高;當(dāng)聲源離觀察者遠(yuǎn)去時(shí),觀察者接收到的聲波的波長(zhǎng)增大,頻率變小,音調(diào)就變低,后來(lái)人們把它稱為“多普勒效應(yīng)”。

聲波的多普勒效應(yīng)可用于交通中的測(cè)速,交通警察向行進(jìn)中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波,同時(shí)測(cè)量反射波的頻率,根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度。多普勒效應(yīng)也可以用于醫(yī)學(xué)的診斷,也就是我們平常說(shuō)的彩超,即彩色多普勒超聲。儀器發(fā)射一系列的超聲波,經(jīng)人體血管內(nèi)的血液反射,因?yàn)檠毫鲃?dòng)的速度不同,反射后被儀器接收到的回聲的頻率就會(huì)有所不同,用不同顏色標(biāo)識(shí)出,因而彩超既具有二維超聲結(jié)構(gòu)圖象的優(yōu)點(diǎn),又同時(shí)提供了血流動(dòng)力學(xué)的豐富信息。

根據(jù)上述內(nèi)容回答:

(1)交通中的測(cè)速儀和醫(yī)學(xué)中的彩超都是應(yīng)用_________工作的。

(2)若聲源不動(dòng),觀察者向聲源運(yùn)動(dòng),_________(選填“能”或“不能”)發(fā)生多普勒效應(yīng)。

(3)從聽(tīng)到火車?guó)Q笛的音調(diào)變高判斷,火車正在_________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)觀察者。

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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:填空題

測(cè)量大米密度時(shí),小華發(fā)現(xiàn)米粒間有空隙,若把空隙的體積也算作大米的體積將使密度的測(cè)量結(jié)果偏 .于是,她用一個(gè)飲料瓶裝滿水,擰上蓋子,用天平測(cè)出總質(zhì)量為143g.又測(cè)出48g大米,放入瓶中,擦干溢出的水,再測(cè)這時(shí)的總質(zhì)量。天平平衡時(shí),右盤(pán)中的砝碼和游碼位置如圖所示,則總質(zhì)量為 g。由此可以算出這種大米的密度為 kg/m3.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 物態(tài)變化 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)探究“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”時(shí),記錄的數(shù)據(jù)如下表,在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,海波在第4min開(kāi)始熔化,第8min熔化完畢。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成下列各題:

(1)從剛剛開(kāi)始熔化到完全熔化大約持續(xù)的時(shí)間為_(kāi)_______min;

(2)海波熔化過(guò)程中溫度的變化規(guī)律是________;

(3)海波是________(填“晶體”或“非晶體”);

(4)海波的熔點(diǎn)是________;

(5)海波在46℃時(shí),它處于________態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 物態(tài)變化 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:填空題

使用溫度計(jì)時(shí),首先要觀察它的 ___________ 和認(rèn)清它的分度值.小明用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體的溫度,分別進(jìn)行了三次操作,如圖甲所示,其中正確的操作是 ___________ .圖乙所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是 ____ ℃,水的溫度_____ ℃.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 物態(tài)變化 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:單選題

市場(chǎng)上有一種“55℃保溫杯”,外層為隔熱材料,內(nèi)層為導(dǎo)熱材料,夾層間有“神奇物質(zhì)”。開(kāi)水倒入杯中數(shù)分鐘后,水溫降為55℃且能較長(zhǎng)時(shí)間保持不變!吧衿嫖镔|(zhì)”在55℃

A. 一定處于固態(tài) B. 一定處于液態(tài)

C. 一定處于固、液混合態(tài) D. 以上情況都有可能

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 物態(tài)變化 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:單選題

下列估測(cè)與事實(shí)不相符的是

A. 剛從冰箱里拿出的水果的溫度約是3℃                      B. 洗澡水的溫度約80℃

C. 通常情況下正常人感覺(jué)較舒適的氣溫大約為25℃      D. 人的正常體溫約為37℃

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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 走進(jìn)物理世界 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:單選題

下列物理學(xué)家中,首先揭示了“一切物體在沒(méi)有力作用時(shí),總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)”這一規(guī)律的是

A. 安培 B. 伽利略

C. 牛頓 D. 瓦特

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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 第十四章 探究歐姆定律 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:計(jì)算題

在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為10歐 閉合電鍵S,兩電流表的示數(shù)分別為0.9安和0.6安

(1)求電源電壓U

(2)求通過(guò)電阻R2的電流I2

(3)現(xiàn)用電阻R0替換電阻R1、R2中的一個(gè),替換前后,一個(gè)電流表示數(shù)變化了0.1安,另一個(gè)電流表示數(shù)不變 求電阻R0的阻值

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